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文档简介
课题3走进化学实验室第1课时化学实验常用仪器及药品的取用第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室第一单元走进化学世界1学习目标1.认识一些常用的化学实验仪器;2.了解化学固体、液体药品的取用方法、规则及注意事项。学习目标1.认识一些常用的化学实验仪器;2自主学习教材:P17-20自主学习教材:P17-203(一)药品取用规则1.“三不”原则:不能用
接触药品;不要把
去闻药品;不得
药品。
概括为:“
,
,
”2.节约原则:严格按照
取用药品;如果没有说明,应按
取用液体,固体只需要
。3.处理原则:用剩的药品应放入
,不能
。(二)固体药品取用(一横二送三直立)固体药品通常存放在
中,可用
取用块状药品,粉末状或小颗粒药品一般用
取用,向试管中加入块状药品时,先将试管
,把块状药品放在
,然后缓缓直立,防止
,向试管中加入固体粉末时,把盛有药品的
小心地送到试管
,迅速直立,使用过的镊子和药匙应当
。手鼻孔凑到容器口品尝不触不闻不尝实验规定的用量
最少量(1-2mL)盖满试管底部即可指定容器放回原瓶、随意丢弃或者拿出实验室广口瓶镊子药匙横放试管口打破试管药匙或纸槽底部立即用干净的纸擦干净(一)药品取用规则1.“三不”原则:不能用接触药品4(三)液体药品的取用1.方法:
,液体药品常存放于
中。2.取用大量液体——开、倒、遮、挨、缓、盖3.取用定量药品读数:量筒要
,视线要
。4.用滴管取用少量液体药品胶头滴管的使用技巧:垂直、悬空在容器口的正上方。稀释浓硫酸时,正确的操作方法:把浓硫酸沿容器内壁慢慢倒入水中,同时用玻璃棒不断搅拌(酸入水,慢搅拌)。倾倒法细口瓶放平与量筒内液体凹液面的最低处保持水平倾倒法细口瓶放平与量筒内液体凹液面的最低处保持水平5科学是严谨的,来不得半点马虎。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?科学是严谨的,来不得半点马虎。那么,进入化学实验室应该注意些6【注意】要遵守实验规则,注意安全。【注意】要遵守实验规则,注意安全。7Hi,以后我们会常见面的试管酒精灯烧杯集气瓶量筒胶头滴管试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台滴瓶Hi,以后我们会常见面的试管酒精灯烧杯集气瓶量筒胶头滴管试管8《走进化学实验室》-人教版2课件9试管观察与思考用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注意:加热后不能骤冷,防止炸裂用于夹持试管注意:使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不按短柄几种重要仪器的使用试管观察与思考用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注10观察与思考几种重要仪器的使用玻璃棒酒精灯用于加热用于搅拌、过滤或转移液体用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温可加热时使用铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作烧杯观察与思考几种重要仪器的使用玻璃棒酒精灯用于加热用于搅拌、过11观察与思考量筒量取液体集气瓶用作收集或贮存少量气体胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。几种重要仪器的使用观察与思考量筒量取液体集气瓶用作收集或贮存少量气体胶头滴管滴12实验室中的化学药品在取用时应注意什么?化学药品的取用二观察与思考(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得品尝任何药品的味道,即“不触、不凑闻、不尝”。(2)节约原则:要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部。(3)处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室。教材P18“资料卡片”实验室中的化学药品在取用时应注意什么?化学药品的取用二观察与13横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部①②一、药品的取用(1)块状药品的取用1.固体药品的取用横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁14把试管倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来(2)粉末状药品的取用把试管倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来(15【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?答:
防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答:防止液体流出试管外。应该缓慢的倾倒。2.液体药品的取用(1)倾倒液体药品【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?答:防止腐16【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答:防止液体挥发和避免试剂受到污染人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心17【注意事项】
1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。俯视,读数偏大仰视,读数偏小正确(2)量取一定量的液体药品人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件【注意事项】1.量筒必须放平稳。俯视,读数偏大仰视,读数偏18用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事项】
1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。(3)用滴管取少量液体药品人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事项】1.19
注意:
实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。建议在化学实验中戴防护眼镜。人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件注意:人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt20第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室第二课时人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室第二课时人教21学习目标1.认识并掌握物质加热的方法2.了解装置的连接与玻璃仪器的洗涤人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件学习目标1.认识并掌握物质加热的方法人教版课件优秀课件《走进22自主学习处在火焰哪一层的火柴最先炭化?
。哪一层的火焰温度最高?
。用酒精灯加热时,应该用哪一层火焰加热?
。外焰外焰外焰人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件自主学习处在火焰哪一层的火柴最先炭化?。231、酒精灯的使用方法二、物质的加热①、绝对禁止______________________,以免失火;向燃着的酒精灯里添加酒精人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、酒精灯的使用方法二、物质的加热①、绝对禁止_______24②、绝对禁止_________________________;使用酒精灯时,要注意以下几点:③、用完酒精灯后,必须用_________,不可用嘴去吹。④、不要_____酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用_______扑盖。①、绝对禁止______________________,以免失火;向燃着的酒精灯里添加酒精用酒精灯引燃另一盏酒精灯灯帽盖灭碰倒湿抹布人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件②、绝对禁止________________________25处在火焰哪层的火柴最先炭化(变黑)?外焰哪一层的火焰温度最高?外焰用酒精灯加热时,应该用哪一层火焰加热?外焰人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件处在火焰哪层的火柴最先炭化(变黑)?外焰哪一层的火焰温度最高26用试管对液体加热2、给物质加热人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件用试管对液体加热2、给物质加热人教版课件优秀课件《走进化学实27操作要点:③加热时,先预热,然后用外焰固定加热,试管与桌面呈45°角;②用试管夹夹持试管时,应由______________,夹在离试管口1/3处,取时由上往下取(避免烫伤手);①试管外壁___________;液体体积不能超过试管容积的_____;不能有水珠1/3试管底部往上套人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件操作要点:③加热时,先预热,然后用外焰固定加热,试管与桌面呈28操作要点:④试管口不要对着自己和他人,试管底部不要接触灯芯;⑤加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件操作要点:④试管口不要对着自己和他人,试管底部不要接触灯芯;29讨论1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?液体沸腾时会喷出伤人试管受热不均会炸裂人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件讨论1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?30讨论3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?4、如何给试管中的液体进行预热?试管骤冷会炸裂先用酒精灯的外焰给试管中下部来回移动。人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件讨论3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什31①预热(可移动酒精灯)用试管对固体加热④加热完毕不能立即用冷水冲洗。②固体平铺在试管底部,加热盛药品的部位。③铁夹夹于试管中上部(或离试管口1/3处),试管口略朝下倾斜。人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件①预热(可移动酒精灯)用试管对固体加热④加热完毕不能立即用32常见加热的仪器可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚不可直接加热的,需垫石棉网的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件常见加热的仪器可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚不可直接加33三、连接装置并检查气密性1.连接仪器装置一般顺序:
先下后上,从左到右2.仪器连接①玻璃导管和胶管、胶塞连接——管口沾水,转动慢插。②在容器口塞胶塞——转动塞入人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件三、连接装置并检查气密性1.连接仪器装置一般顺序:2.仪器连343.检查装置的气密性连接好仪器后,先将导管一端伸入水中,再用手紧握容器外壁。如果导管口有气泡冒出,松开手,导管口部有一段水柱,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。如果手掌与容器壁温差不大,怎么办?人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件3.检查装置的气密性连接好仪器后,先将导管一端伸入水中,再用35洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。
洗涤标准四、仪器的洗涤人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示36课题3走进化学实验室第1课时化学实验常用仪器及药品的取用第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室第一单元走进化学世界37学习目标1.认识一些常用的化学实验仪器;2.了解化学固体、液体药品的取用方法、规则及注意事项。学习目标1.认识一些常用的化学实验仪器;38自主学习教材:P17-20自主学习教材:P17-2039(一)药品取用规则1.“三不”原则:不能用
接触药品;不要把
去闻药品;不得
药品。
概括为:“
,
,
”2.节约原则:严格按照
取用药品;如果没有说明,应按
取用液体,固体只需要
。3.处理原则:用剩的药品应放入
,不能
。(二)固体药品取用(一横二送三直立)固体药品通常存放在
中,可用
取用块状药品,粉末状或小颗粒药品一般用
取用,向试管中加入块状药品时,先将试管
,把块状药品放在
,然后缓缓直立,防止
,向试管中加入固体粉末时,把盛有药品的
小心地送到试管
,迅速直立,使用过的镊子和药匙应当
。手鼻孔凑到容器口品尝不触不闻不尝实验规定的用量
最少量(1-2mL)盖满试管底部即可指定容器放回原瓶、随意丢弃或者拿出实验室广口瓶镊子药匙横放试管口打破试管药匙或纸槽底部立即用干净的纸擦干净(一)药品取用规则1.“三不”原则:不能用接触药品40(三)液体药品的取用1.方法:
,液体药品常存放于
中。2.取用大量液体——开、倒、遮、挨、缓、盖3.取用定量药品读数:量筒要
,视线要
。4.用滴管取用少量液体药品胶头滴管的使用技巧:垂直、悬空在容器口的正上方。稀释浓硫酸时,正确的操作方法:把浓硫酸沿容器内壁慢慢倒入水中,同时用玻璃棒不断搅拌(酸入水,慢搅拌)。倾倒法细口瓶放平与量筒内液体凹液面的最低处保持水平倾倒法细口瓶放平与量筒内液体凹液面的最低处保持水平41科学是严谨的,来不得半点马虎。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?科学是严谨的,来不得半点马虎。那么,进入化学实验室应该注意些42【注意】要遵守实验规则,注意安全。【注意】要遵守实验规则,注意安全。43Hi,以后我们会常见面的试管酒精灯烧杯集气瓶量筒胶头滴管试管夹玻璃棒石棉网水槽铁架台滴瓶Hi,以后我们会常见面的试管酒精灯烧杯集气瓶量筒胶头滴管试管44《走进化学实验室》-人教版2课件45试管观察与思考用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注意:加热后不能骤冷,防止炸裂用于夹持试管注意:使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不按短柄几种重要仪器的使用试管观察与思考用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注46观察与思考几种重要仪器的使用玻璃棒酒精灯用于加热用于搅拌、过滤或转移液体用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温可加热时使用铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作烧杯观察与思考几种重要仪器的使用玻璃棒酒精灯用于加热用于搅拌、过47观察与思考量筒量取液体集气瓶用作收集或贮存少量气体胶头滴管滴瓶胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。几种重要仪器的使用观察与思考量筒量取液体集气瓶用作收集或贮存少量气体胶头滴管滴48实验室中的化学药品在取用时应注意什么?化学药品的取用二观察与思考(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得品尝任何药品的味道,即“不触、不凑闻、不尝”。(2)节约原则:要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部。(3)处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室。教材P18“资料卡片”实验室中的化学药品在取用时应注意什么?化学药品的取用二观察与49横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部①②一、药品的取用(1)块状药品的取用1.固体药品的取用横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁50把试管倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来(2)粉末状药品的取用把试管倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来(51【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?答:
防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答:防止液体流出试管外。应该缓慢的倾倒。2.液体药品的取用(1)倾倒液体药品【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?答:防止腐52【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答:防止液体挥发和避免试剂受到污染人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心53【注意事项】
1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。俯视,读数偏大仰视,读数偏小正确(2)量取一定量的液体药品人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件【注意事项】1.量筒必须放平稳。俯视,读数偏大仰视,读数偏54用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事项】
1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。(3)用滴管取少量液体药品人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事项】1.55
注意:
实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。建议在化学实验中戴防护眼镜。人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件注意:人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt56第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室第二课时人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室第二课时人教57学习目标1.认识并掌握物质加热的方法2.了解装置的连接与玻璃仪器的洗涤人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件学习目标1.认识并掌握物质加热的方法人教版课件优秀课件《走进58自主学习处在火焰哪一层的火柴最先炭化?
。哪一层的火焰温度最高?
。用酒精灯加热时,应该用哪一层火焰加热?
。外焰外焰外焰人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件自主学习处在火焰哪一层的火柴最先炭化?。591、酒精灯的使用方法二、物质的加热①、绝对禁止______________________,以免失火;向燃着的酒精灯里添加酒精人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件1、酒精灯的使用方法二、物质的加热①、绝对禁止_______60②、绝对禁止_________________________;使用酒精灯时,要注意以下几点:③、用完酒精灯后,必须用_________,不可用嘴去吹。④、不要_____酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用_______扑盖。①、绝对禁止______________________,以免失火;向燃着的酒精灯里添加酒精用酒精灯引燃另一盏酒精灯灯帽盖灭碰倒湿抹布人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件②、绝对禁止________________________61处在火焰哪层的火柴最先炭化(变黑)?外焰哪一层的火焰温度最高?外焰用酒精灯加热时,应该用哪一层火焰加热?外焰人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件处在火焰哪层的火柴最先炭化(变黑)?外焰哪一层的火焰温度最高62用试管对液体加热2、给物质加热人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件用试管对液体加热2、给物质加热人教版课件优秀课件《走进化学实63操作要点:③加热时,先预热,然后用外焰固定加热,试管与桌面呈45°角;②用试管夹夹持试管时,应由______________,夹在离试管口1/3处,取时由上往下取(避免烫伤手);①试管外壁___________;液体体积不能超过试管容积的_____;不能有水珠1/3试管底部往上套人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件操作要点:③加热时,先预热,然后用外焰固定加热,试管与桌面呈64操作要点:④试管口不要对着自己和他人,试管底部不要接触灯芯;⑤加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗。人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件人教版课件优秀课件《走进化学实验室》ppt人教版2ppt课件人教版课件操作要点:④试管口不要对着自己和他人,试管底部不要接触灯芯;65讨论1、加热试管里的液体时,能否将试管口对着人?为什么?2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?液体沸腾时会喷出伤人试管受热不均会炸裂
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