2021年安徽省合肥市罗集中学高二政治联考试题含解析

2021年安徽省合肥市罗集中学高二政治联考试题含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.在2010年上海世博会上，各国都以各具特色的展馆建设，演绎着本届世博会的主题——“城市，让生活更美好”。这表明：A．认识事物要坚持整体与部分统一。

B．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的。C．矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点。D．事物内部存在着既对立有统一的两个方面。参考答案：B2.试客是指那些走在消费者前沿的人群。在购物前，他们先从互联网上免费索取相关商家的使用赠品。经过仔细试用与其他爱好者相互交流后才进行购买。试客的行为

①有利于企业的品牌推广

②是求异心理引发的消费

③减少了商品的价值量

④是求实心理引发的消费A．①④

B．②④

C．①③

D．③④参考答案：A3.右边漫画给我们的哲学启示是A．把握事物的联系，利用客观规律B．准备走曲折的路，相信前途光明C．发挥主观能动性，探究事物本质D．坚持辩证否定观，树立创新意识参考答案：D4.2010年7月30日，力学之父钱伟长逝世，“三钱”时代成为历史回忆(钱学森、钱伟长、钱三强)。“三钱”用他们的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。这体现了（

）①爱国主义是中华民族精神的主题

②爱国主义不是抽象的，而是具体的③中华文化源远流长，博大精深

④知识分子是弘扬民族精神的主体A．①②

B．②③

C．①③

D．②④参考答案：A5.自然灾害在给人类带来灾难的同时，又促进人类更自觉地去认识和把握规律，增强抵御自然灾害的能力，进而推动人类文明进步，正如恩格斯所说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是①“灾难”与“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势②“灾难”和“进步”的转化是无条件的，体现了矛盾双方相互贯通③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性④“灾难”促进“进步”，在一定程度上体现了矛盾次要方面起决定作用A.①②

B.②④

C.①③

D.③④参考答案：C6.[2011?丰台期末]比尔?盖茨认为“创意具有裂变效应，一盎司创意能够带来无以数计的商业利益、商业奇迹。”从哲学角度看，创意的“裂变效应”体现了A．意识是客观存在的反映

B．意识具有能动作用C．正确意识具有决定作用

D．意识是人脑特有的机能参考答案：B略7.“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”包含的哲学道理是（）A．辩证否定是一事物对另一事物的否定B．辩证的否定是对旧事物的保留C．事物的否定是对旧事物的克服D．辩证的否定是事物联系的环节、发展的环节参考答案：D【考点】辩证否定观原理．【分析】本题考查：辩证否定观原理①含义：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己．②特点：辩证的否定是发展的环节，是实现新事物的产生和促使旧事物的灭亡的根本途径；辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础．③实质：辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留．【解答】A说法错误，辩证否定是事物自身的否定，而不是一事物对另一事物的否定；BC说法错误，辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，而不是单纯地对旧事物的保留，也不是单纯对旧事物的克服；D符合题意，“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”，体现了“蓝”、“冰”是对“青”、“水”的辩证否定，包含的哲学道理是辩证的否定是事物联系的环节、发展的环节．故选：D．8.汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工缺不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明(

)①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案：C9.“十二五”规划纲要，作为国家未来5年经济社会发展的宏伟蓝图和纲领性文件，让每一个中国人对未来都充满期待。有网民谈到：“十二五”规划更多地关注于经济结构的调整，而不只是经济增长速度。当前的关键是精细计划，提出可执行、确保结果不偏离目标的配套政策。网民的观点体现的唯物辩证法道理是①主要矛盾处于支配地位，起决定作用，必须集中主要力量解决主要矛盾②物质决定意识，要求做到一切从实际出发，实事求是③事物发展总是从量变开始的，量变是质量的必要前提④社会发展的趋势是前进的，上升的A．①③

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：A略10.福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素参考答案：D11.市场经济是竞争经济，劳动者要提高自身素质和技能，积极主动地适应市场需要。这启示我们，要树立A．自主择业观

B．竞争就业观

C．职业平等观

D．多种方式就业观参考答案：B12.上述材料表明，深圳市以前的发展（）A、没有做到以经济建设为中心B、没有重视GDP的增长C、重视了生态建设D、没有处理好经济发展与人口、资源、环境的关系参考答案：D13.问政于民、问需于民、问计于民，首先在问，其要在行。这蕴含的哲学道理有①人民群众的要求都是合理的

②人民群众是实践的主体，是历史的创造者

③实践是认识的最重要来源之一

④实践是认识的最终目的A．①③

B．②③

C．③④

D．②④参考答案：D14.心理学上常把人的语言、思维和情感指向于内者称之为内向性格，但这并不是说内向的人在所有时间所有场合都内向，在某些时间和某些场合他同样可以表现出外向，只是大多数时间和场合表现内向罢了。对此认识正确的是①内向与外向之间的相互排斥是相对的②内向与外向之间存在由此达彼的桥梁③性格中的不同特征可以相互分离以维持均衡④人的性格在不同时间、场合下表现为不同的特点A.①②

B.①③

C.②④

D.③④参考答案：C矛盾双方的斗争是绝对的，内向与外向之间的排斥是绝对的而不是相对的，①错误；材料表明内向在一定条件下可以转变为外向，这说明内向与外向之间存在由此达彼的桥梁，②正确；矛盾双方的对立统一关系才能保持事物的均衡，“相互分离以维持均衡”的观点是错误的，③不选；材料表明人的性格可以由内向转为外向，这说明人的性格在不同时间、场合下表现为不同的特点，④正确，故本题答案应为C。【点睛】矛盾同一性与斗争性之间是对立统一的辩证关系。第一，矛盾的同一性和斗争性之间是相互联结、相互制约的。一方面，同一性依赖于斗争性，同一是包含着差别、对立的同一，没有斗争性就没有同一性；另一方面，斗争性寓于同一性之中，斗争是是同一中的斗争，没有同一性，斗争性也不能成立。第二，同一性与斗争性之间是相对与绝对的关系。斗争性是绝对的、无条件的，同一性是相对的、有条件的，斗争性最终导致同一性的分解，有条件的同一性和无条件的斗争性相结合，推动着事物发展。15.下列观点体现辩证法与形而上学的分歧的是（

）A．“城门失火，殃及池鱼”与“人定胜天”B．“世异则事异，事异则备变”与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”C．“形存则神存，形谢则神灭”与“存在即被感知”D．“猫被创造出来是为了吃老鼠”与“老鼠被创造出来是为了给猫吃”参考答案：B16.我国公民基本的民主权利是A．政治自由

B．监督权

C．选举权和被选举权

D．参政议政权参考答案：C17.“在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生了笛卡尔、霍布斯、斯宾诺莎、莱布尼茨和巴斯葛；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟、孔狄亚克和康德，到了十九世纪在谢林、叔本华、斯宾塞、尼采和柏格森等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。”对上述材料理解正确的是（

）A．哲学为具体科学提供世界观和方法论指导B．真正的哲学是“科学之科学”C．具体科学的进步限制着哲学的发展

D．哲学的发展以具体科学的进步为基础[参考答案：D18.京剧是中国三大国粹之一，现在很多地方纷纷开展京剧进中小学课堂的试点。开展京剧进中小学课堂活动的依据是

（

）A.教育是文化传播的主要手段

B.传统文化是健康积极有益的C.京剧文化是文化发展的源泉

D.教育是文化传播的重要途径参考答案：D19..英国议会被称为“议会之母”，是因为（

）A.英国是世界上第一个建立议会制的国家，后来的许多资本主义国家都效法英国建立起自己的议会制B.英国议会拥有立法权和一定的财政权、司法权C.英国议会的形成深受历史、文化、政治传统、阶级力量对比等因素的影响D.英国现代议会制度既有资本主义国家的共性，也有自身的特性参考答案：A20.孟子倡导“至大至刚”的“浩然之气”，成为儒家重要之精神，流传至今。今天我们强调领导干部要“讲正气”，正是赋予“浩然之气”以全心全意为人民服务的新内涵。这说明（

）A.传统文化具有鲜明的民族性

B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带C.传统文化具有相对稳定性

D.传统文化能对社会与人的发展起积极作用参考答案：C21.慈溪上林湖越窑青瓷，直接承继中国古代制瓷技术高度发展的庞大窑系，以造型见长，釉色取胜，纹片著称。精美绝伦的慈溪上林湖越窑青瓷说明中华文化

A．源远流长、举世无双

B．独树一帜、独领风骚C．灿烂辉煌、兼收并蓄

D．异彩纷呈、永葆生机参考答案：B22.皮影戏又称“灯影戏”，这门比京剧还要古老1000多年的表演艺术，将绘画、刻纸、说唱、戏曲等融为一体，被誉为中国传统文化的“活化石”。皮影戏的发展历程表明（

）①传统文化是一个民族历史文化成就的重要标志②包容性是中华文化远流长的重要原因③各具特色的民族文化都是中华文化的瑰宝④传统文化具有相对稳定性A.①②

B.②③

C.①③

D.②④参考答案：D23.每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容A、是对客观现实的真实反映

B、是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C、是科学的世界观和方法论

D、源于哲学家的主观想象参考答案：B24.舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身?／为一次奉献而忍受寂寞?／是的，生命不应当随意挥霍／但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是A．价值实现取决于人们的选择

B．人的价值是永恒的C．价值判断是价值选择的基础

D．价值选择有正确和错误之分参考答案：C25.近两年全球经济不景气，一些国外企业出现资金紧张、经营不佳的情况，给了中国企业海外收购的机会。2012年12月7日，加拿大政府批准中海油以151亿美元收购加拿大尼克森公司的申请，成为中国海外最大宗收购案。对此认识正确的是①海外并购发挥了市场在资源配置中的基础性作用②海外并购有利于增强我国企业国际化经营能力③海外并购加速了资本周转，提高了企业的国际竞争力④海外并购有利于提高我国对外贸易的水平A．①②

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：A26.能源专家预测，2011年和2020年我国的天然气产量，分别可达700亿立方米和1500亿立方米，而届时天然气需求量将分别达到1201亿立方米和2517亿立方米。为弥补产需之间的巨大缺口，实施中土输气管道项目是很有必要的。上述材料中有关专家的观点是A．唯心主义观点

B．古代朴素唯物主义观点C．形而上学唯物主义观点

D．辩证唯物主义观点参考答案：D27.“流水不腐，户枢不蠹”，反映了物质的固有属性和存在方式是A．客观实在性

B．静止

C．运动

D．客观存在参考答案：C28.柏拉图是古希腊著名的哲学家、思想家，他的哲学理念论是把现实的物质世界看作是理念的“投影”。下列选项中与之相同的观点是

(

)

A．理生万物，理主动静

B．天地之变，阴阳之化

C．子不语怪、力、乱、神

D.物是观念的集合参考答案：A二、材料论述题（共3题，共44分）29.近日，央视连续曝光“紫砂壶真相”：部分紫砂茶具是用普通泥加化工原料染色制作，有毒，对人体神经系统有害，还可致癌。由于制壶者职称级别的高低影响着紫砂壶的市场价格，于是，一些人通过虚假职称为“化工壶”增加身价和卖点，牟取高额利润。而深陷“紫砂门”事件的商家却设定种种障碍拒绝给消费者退货，引起消费者不满。运用市场经济有关知识，你如何看待紫砂壶行业存在的问题并请谈谈如何保护消费者合法权益。参考答案：略

30.材料一胡锦涛同志在十八大报告中提出，扎实推进社会主义文化强国建设。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义建设新高潮，提高国家文化软实力。材料二

2012年11月9日马鞍山二中召开学校文化建设专题会议，凝炼二中精神，培育二中品质，推进班集体文化建设，增强对学校的认同感和凝聚力。李代贵副校长强调，二中文化与二中精神是二中人不断前行的根本动力，发挥学生智慧，进一步凝炼二中文化与二中精神，是进一步提升校园文化的关键。他要求广大师生共同参与《二中文化与二中精神》的研究性学习。各班级要抓住班级特色，有目的、有计划地引导学生开展班级文化建设活动，营造有特色的班集体文化，以期为学生的成长创造新的平台，在学生的人生中留下深刻美好的回忆。运用《文化与生活》的知识回答:(1)十八大提出建设文化强国目标的依据。(12分）(2)马鞍山二中开展校园文化建设活动的意义。（6分）参考答案：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（3分）文化对经济有重大影响，与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。建设社会主义文化强国有助于促进我国市场经济的发展，为经济建设提供强大的精神动力和智力支持，（3分）文化与政治相互影响、相互交融。建设社会主义文化强国有助于促进我国民主政治建设。（3分）文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化强国有助于提升我国的综合国力，让我国自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。（3分）（2）文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。二中校园文化建设活动的开展，能使同学们广泛参与其中得到教育。（2分）优秀文化塑造人生，优秀