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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——幼儿园新生家长会

幼儿园新生家长会(一)

敬爱的各位家长:

晚上好!

缘分将我们联系在一起,我代表本班老师对大家的光临表示衷心地感谢!

我是w老师,还有邓老师和陈老师。我们的电话号码写在黑板上,请各位不妨记一下,以便联络。

你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。

为了宝宝健康喜悦地成长,梦想我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。

下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,扶助我们提高工作质量,让你们安心、孩子开心。

一、从明天开头,我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月1日到下周9月8日,这六天时间孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。9月9日、10日这两天,开头让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟准时来接。由于,阅历报告我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子确定的空间和时间去适应。

正常处境下有三个月左右的时间,孩子根本能适应幼儿园的生活了。

从9月13日开头,按正常作息时间接送孩子。早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点50分。假设没有特殊处境,请尽早来接孩子。由于孩子心理承受才能有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,制止产生惧怕感。

二、接送孩子时,请使用刚发给大家的幼儿接送卡,接送时都要记得带上,进大门需要出示,经门卫人员确认后面能进入。严禁嘱托未成年人来园接孩子;嘱托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后面能接走。

三、幼儿园是集体生活的地方,孩子年幼不会照管自己,更不会照管他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班级内有可能展现这样的一些处境:小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕破皮肉现象,如在你的孩子身上发生了这样的处境,梦想家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量制止家长之间的摩擦,。发生这类事情我们是最不情愿的,也请家长们赋予体谅,表示对我们的工作的支持。

四、请家长们自觉遵守幼儿园的各项规章制度,机动车辆不得进入园内,自行车务必停放在指定地点的区域内。家出息入幼儿园内,请保护幼儿园的公共财物,在经过塑胶地面时,自行车不要从塑胶地面走过,穿高跟鞋的请绕道走。

由于孩子年龄小,安好显得尤为重要。在给孩子穿着方面,在这向大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适合孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴宝贵物品,以免损失。

为保持环境卫生,请家长在接送孩子时,不要乱丢垃圾,同时教导孩子讲卫生,不随地大小便,每个教室都有卫生间的,可以随时进去解决。

五、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明班级、孩子姓名、服法,在孩子入园时,带孩子一起到医务室告知医务人员。

六、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要更加照管的,请实时告知班级老师。

七、请在孩子的衣服等用品绣上孩子的名字,以便鉴别。还要给孩子打定多些换洗的衣服裤子。

八、请实时将孩子需要的物品按老师的要求交来,照样板购买。

九、抉择让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立才能,如独立进餐、入厕、入睡,以减轻孩子的心理负担。还要留神不要过于迁就孩子,并适当地给孩子提些必要的要求。

十、孩子刚到一个新的环境,无意也会展现一些变化。譬如,身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧,是一种心理现象(分开焦虑),经过一段时间的适应就会消散的。不仅孩子有,家长也会有,诸如惦记孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否热爱自己的孩子等等。我梦想你们不要把自己的焦虑传染给孩子,梦想家长们建立信仰,战胜自我,真诚地与老师合作,使家园互动并取得双赢。

十一、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长实时看通知,养成看通知的习惯。

十二、假设有电话号码变更请实时告知老师。

十三、有事请说话,接待随时提出,写上留言放在门口作业袋内,我们将实时收看尽力而为。

幼儿园新生家长会(二)

指导目标:《幼儿园教导指导纲要》指出:"家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着崇敬、对等合作的原那么,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、扶助家长提高教导才能。'《纲要》的论述无疑理应成为我们开展家长工作的指导思想。我认为要做好新时期的幼儿园家长工作,务必深入学习领会《纲要》精神,既要更新观念、转换角色,又要在实践中加强研究与探索的力度,不断创新工作思路,提升工作策略。

指导者:沈英、黄唯一

目标:

1、扶助孩子尽快熟谙幼儿园,适应集体生活,热爱上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教导目标,更好的合作教师作好班级工作。

过程:

一、介绍幼儿园根本处境

二、幼儿园的教学处境

1、老师处境介绍

2、幼儿园的教导内容及目标

幼儿园不象小学,没有考试制度,不举行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教导相结合,我们的工作依据是《幼儿园教导指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教导都执行这两个法。《幼儿园教导指导纲要》指出:"幼儿园教导的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、嬉戏领域

三、我园的作息时间(略)

四、要求家长合作幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:308:30,幼儿园考虑到有的家庭人力慌张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些手段,为大家服务,早晨,我们每天安置一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般处境下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊处境的可提前,但不能早于7:00,由于这个时侯全园没有教师,幼儿来了担心全。

2、关于接孩子的问题。

★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

★假设中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟保安讲,让保安来教室领孩子。为了孩子的安好,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的心绪。

★严格执行接送卡制度

3、要求幼儿不随意缺席,有病有事要请假。

4、合作幼儿园用好《家园联系册》

实时上交,并专心写好幼儿在家处境、要求合作之处及对幼儿园的建议

5、教师需要家长合作收集的废物梦想积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请报告教师,以便特殊照管。

9、假设你的电话号码有变动请实时报告我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

10、

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