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文档简介
课题2酸和碱的中和反应野钟中学陈青青课题2野钟中学1新课导入你吃过吗?新课导入你吃过吗?2演示实验一向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中加入适量的稀盐酸猜想A.氢氧化钠和稀盐酸没有反应B.氢氧化钠和稀盐酸反应了,但是没有明显的实验现象演示实验一向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中加入适量的稀盐酸猜想3提出问题:酸和碱能发生化学反应吗?作出假设:酸和碱能发生化学反应设计实验:实验药品:氢氧化钠溶液、稀盐酸、硫酸铜溶液、酚酞溶液实验仪器:试管、烧杯实验探究提出问题:酸和碱能发生化学反应吗?作出假设:酸和碱能发生化学4思路点拨设计思路一:借助酸碱指示剂,通过颜色的改变来判断是否反应。设计思路二:把不可见的碱变为可见的碱,借助反应物减少来判断是否反应。思路点拨设计思路一:借助酸碱指示剂,通过颜色的改变来判断是否5实验步骤实验现象实验结论化学方程式在一支试管中加入一定量的硫酸铜溶液,用滴管滴入几滴氢氧化钠溶液观察到有蓝色沉淀生成后,再滴入几滴稀盐酸,观察现象。在一支试管中加入一定量的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀盐酸,振荡,至溶液恰好变成无色为止。溶液由红色变为无色。先生成蓝色沉淀,后蓝色沉淀消失。氢氧化钠消失,说明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应。氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,后沉淀消失,说明氢氧化铜能和稀盐酸发生反应。2HCl+Cu(OH)2==CuCl2+H2O实验探究一实验探究二2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2HCl+NaOH==NaCl+H2O
实验步骤实验现象实验结论化学方程式在一支试管中加入一定量的硫6思考:上面的实验说明了酸与碱之间发生了化学反应,你能解释一下原因吗?HCl和NaOH在水中解离出离子HCl→H++Cl−NaOH→Na++OH−
思考:上面的实验说明了酸与碱之间发生了化学反应,你能解释一下7OH-Cl-H+OH-H+Cl-Na+Na+H2OH2O微观动画实质:H++OH−==H2OOH-Cl-H+OH-H+Cl-Na+Na+H2OH2O微观8
试着写出以下反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钙:硫酸与氢氧化钾:硝酸与氢氧化铁:2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2OH2SO4+2KOH
==K2SO4+2H2O3HNO3
+2Fe(OH)3==Fe(NO3)3+3H2O酸碱盐水试着写出以下反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钙:9HCl+NaOH==NaCl+H2O酸+碱→盐+水
盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。例如:Na2SO4,K2CO3,NH4NO3,FeCl3等等。知识讲解HCl+NaOH==NaCl+H2O盐:由金属离10中和反应定义:表达式:酸+碱→盐+水实质:H++OH−==H2O酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应中和反应定义:表达式:酸+碱→盐+水实质:H11腌制过程中生成了碱吃起来有涩味蘸少量的食醋涩味消失醋酸酸碱中和反应你知道为什么了吗?腌制过程中生成了碱吃起来有涩味蘸少量的食醋涩味消失醋酸酸碱中12知识讲解中和反应在实际中的应用二1.改变土壤的酸碱性利用中和反应原理,向土壤中加入酸性或碱性物质,将土壤pH控制在最适宜农作物生长的范围之内。如撒熟石灰中和酸性土壤知识讲解中和反应在实际中的应用二1.改变土壤的酸碱性利用中和132.处理工业废水酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排放,否则会造成水体污染。2.处理工业废水酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排143.用于医药卫生
中和蚊虫叮咬时“注射”的蚁酸可以用含碱性物质的溶液,如肥皂水、稀氨水。3.用于医药卫生中和蚊虫叮咬时“注射”的蚁酸可以用含15胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物,以降低胃酸的含量。如“胃舒平”(主要成分为Al(OH)3)胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物,以降低胃酸的含量161.中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应。
实质:
H++OH-==H2O2.盐:由金属离子(或氨根离子)和酸根离子构成的化合物。3.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用:
改良酸性土壤;处理酸性废水;治疗胃酸;处理蚊虫叮咬。归纳总结1.中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应。2.盐:由金属离子17谢谢谢谢18课题2酸和碱的中和反应野钟中学陈青青课题2野钟中学19新课导入你吃过吗?新课导入你吃过吗?20演示实验一向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中加入适量的稀盐酸猜想A.氢氧化钠和稀盐酸没有反应B.氢氧化钠和稀盐酸反应了,但是没有明显的实验现象演示实验一向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中加入适量的稀盐酸猜想21提出问题:酸和碱能发生化学反应吗?作出假设:酸和碱能发生化学反应设计实验:实验药品:氢氧化钠溶液、稀盐酸、硫酸铜溶液、酚酞溶液实验仪器:试管、烧杯实验探究提出问题:酸和碱能发生化学反应吗?作出假设:酸和碱能发生化学22思路点拨设计思路一:借助酸碱指示剂,通过颜色的改变来判断是否反应。设计思路二:把不可见的碱变为可见的碱,借助反应物减少来判断是否反应。思路点拨设计思路一:借助酸碱指示剂,通过颜色的改变来判断是否23实验步骤实验现象实验结论化学方程式在一支试管中加入一定量的硫酸铜溶液,用滴管滴入几滴氢氧化钠溶液观察到有蓝色沉淀生成后,再滴入几滴稀盐酸,观察现象。在一支试管中加入一定量的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。用滴管慢慢滴入稀盐酸,振荡,至溶液恰好变成无色为止。溶液由红色变为无色。先生成蓝色沉淀,后蓝色沉淀消失。氢氧化钠消失,说明氢氧化钠和稀盐酸发生了化学反应。氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,后沉淀消失,说明氢氧化铜能和稀盐酸发生反应。2HCl+Cu(OH)2==CuCl2+H2O实验探究一实验探究二2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2HCl+NaOH==NaCl+H2O
实验步骤实验现象实验结论化学方程式在一支试管中加入一定量的硫24思考:上面的实验说明了酸与碱之间发生了化学反应,你能解释一下原因吗?HCl和NaOH在水中解离出离子HCl→H++Cl−NaOH→Na++OH−
思考:上面的实验说明了酸与碱之间发生了化学反应,你能解释一下25OH-Cl-H+OH-H+Cl-Na+Na+H2OH2O微观动画实质:H++OH−==H2OOH-Cl-H+OH-H+Cl-Na+Na+H2OH2O微观26
试着写出以下反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钙:硫酸与氢氧化钾:硝酸与氢氧化铁:2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2OH2SO4+2KOH
==K2SO4+2H2O3HNO3
+2Fe(OH)3==Fe(NO3)3+3H2O酸碱盐水试着写出以下反应的化学方程式:盐酸与氢氧化钙:27HCl+NaOH==NaCl+H2O酸+碱→盐+水
盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。例如:Na2SO4,K2CO3,NH4NO3,FeCl3等等。知识讲解HCl+NaOH==NaCl+H2O盐:由金属离28中和反应定义:表达式:酸+碱→盐+水实质:H++OH−==H2O酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应中和反应定义:表达式:酸+碱→盐+水实质:H29腌制过程中生成了碱吃起来有涩味蘸少量的食醋涩味消失醋酸酸碱中和反应你知道为什么了吗?腌制过程中生成了碱吃起来有涩味蘸少量的食醋涩味消失醋酸酸碱中30知识讲解中和反应在实际中的应用二1.改变土壤的酸碱性利用中和反应原理,向土壤中加入酸性或碱性物质,将土壤pH控制在最适宜农作物生长的范围之内。如撒熟石灰中和酸性土壤知识讲解中和反应在实际中的应用二1.改变土壤的酸碱性利用中和312.处理工业废水酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排放,否则会造成水体污染。2.处理工业废水酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排323.用于医药卫生
中和蚊虫叮咬时“注射”的蚁酸可以用含碱性物质的溶液,如肥皂水、稀氨水。3.用于医药卫生中和蚊虫叮咬时“注射”的蚁酸可以用含33胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物,以降低胃酸的含量。如“胃舒平”(主要成分为Al(OH)3)胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口
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