七上第四单元复习课件

三国鼎立三国两晋南北朝西晋和北方民族内迁立体整合北魏和北方民族融合东晋南朝江南开发南北朝科技与文化教材内容第四单元三国鼎立三国两晋南北朝西晋和北方民族内迁立体整合北魏和北方民1

官渡之战赤壁之战

背景东汉末年，军阀割据，北方以

和

势力最大统一北方后，准备统一全国时间

交战双方

结果曹胜袁败曹败孙刘联军胜特点

影响

袁绍曹操公元200年袁绍VS曹操以少胜多为曹操统一北方奠定了基础为三国鼎立局面的形成奠定了基础公元208年曹操VS孙刘联军官渡之战赤壁之战背景东汉末年，军阀割据，北方以2国名建立时间都城建立者蜀吴魏220年洛阳221年229年成都刘备建业孙权三国鼎立局面正式形成于

年。229三国鼎立局面的形成曹丕国名建立时间都城建立者蜀吴魏220年洛阳221年229年成都31.七年级（4）班的同学排练课本剧“曹操故事”，情节安排错误的是（）A、在官渡，曹操亲率精兵出击B、在赤壁，曹操中了诈降之计C、在书房，曹操欣赏《兰亭序》D、曹操题诗“老骥伏枥，志在千里”C1.七年级（4）班的同学排练课本剧“曹操故事”，情节安排错误1.2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。请问，在三国时期这一带地区主要属于下列那一政权管辖（）A.魏B.蜀C.吴D.西晋B1.2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震1.在“三国历史故事会”活动课上，同学们讲了许多历史故事。下列哪个故事所反映的史实,奠定了三国鼎立的基础（）A.单刀赴会B.七擒孟获C.赤壁之战D.空城计C1.在“三国历史故事会”活动课上，同学们讲了许多历史故事。下23、图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势(

)

D23、图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是（）A.曹魏 B.东晋 C.西晋 D.前秦2、灭亡西晋王朝的少数民族是（）A、匈奴B、鲜卑C、羌族D、氐族CA1.结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是（）CA七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济开发无直接关系（）

A、孝文帝改革

B、北方人口南迁

C、先进的农业技术带入南方D、南方政局相对稳定A1.江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先进文化而迁都的是（）A、周平王迁都

B、盘庚迁都C、北魏孝文帝迁都D、明成祖迁都C1.迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先1.下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系（）A、统一黄河流域B、北方民族大融合C、完成封建化D、阶级矛盾尖锐2.商鞅变法与孝文帝改革获得成功的共同原因是（）A、顺应历史发展的趋势B、得到最高统治者的支持C、促进了民族的融合D、促进了中国的封建化BA1.下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系（）2七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.小明前不久刚参观了碣石山，激发起了他对祖国大好河山的热情。他想了解我国古代江河流经的山川、城镇、物产等情况，你可以建议他阅读哪部书？（）

A、《九章算术》B、《周髀算经》C、《水经注》D、《梦溪笔谈》CC3.南北朝时期，石窟群的兴建是当时哪一宗教广为流传的历史见证（）

A、佛教B、伊斯兰教

C、道教D、基督教4、如果在假期去河南省游玩，想了解一下中国历史上佛教盛行的情况，除了嵩山少林寺外，还有一个地方你不能不去游览，这个地方是（）A、龙门石窟B、云冈石窟C、莫高窟D、东周王陵AA3.南北朝时期，石窟群的兴建是当时哪一宗教广为流传的历史见证5.“(江南)一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。”这一现象开始出现于(

)A．秦朝B．西汉C．东晋南朝D．宋朝6.学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是(

)A．群雄并起与国家分裂B．社会安定与对外开放C．国家统一与中央D．政权分立与民族融合CD5.“(江南)一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。”这一现象开始出20课、魏晋南北朝的科技与文化（1）

是我国现存的一部完整的农书，作者是

。（2）

是南朝杰出的数学家、天文学家。数学成就：

天文成绩：

。（3）书法在

时期成为一种艺术，曹魏时期的两位书法家是：

、

。

开始设书博士，

独创楷书书法。（4）

被誉为“书圣”代表作是

。（5）东晋著名的画家是

，两个代表作是

、

。（6）南北朝时期的石窟艺术代表作：

、

。《齐民要术》贾思勰祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。《大明历》东汉钟繇胡昭西晋钟繇王羲之《兰亭集序》顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟20课、魏晋南北朝的科技与文化《齐民要术》贾思勰祖冲之把36魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝观察三国两晋南北朝时期朝代更替示意图，回答问题（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市①②（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？政权分立南京魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝观察三国两晋南北朝时期朝代更替示37三国两晋南北朝时期民族流动示意图ABB处历史现象带来的直接影响是什么？民族融合这一时期民族融合的典型事例是什么？北魏孝文帝改革三国两晋南北朝时期民族流动示意图ABB处历史现象带来的直接影38说一说：以下分别属于孝文帝改革的哪一项改革措施？

材料一：（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》鲜卑姓汉姓拓跋邱穆陵步六孤贺赖元穆陆贺材料二：材料二：说汉语，穿汉服，改汉姓。说一说：以下分别属于孝文帝改革的哪一项改革措施？鲜卑姓汉39魏东汉蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝五胡内迁民族融合北魏孝文帝改革北人南迁南方的初步开发政权分立政权分立与民族交融魏东汉蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝五胡内迁民族融合北魏孝文帝改402、西晋的短暂统一和北方游牧民族的内迁（1）西晋的建立者是

，都城在

，

后西晋实现了短暂的统一。（2）

使西晋走向衰落，这事件的出现和西晋实行的

有关。（3）西晋灭亡后，北方各族建立许多政权，历史上把北方的15个政权加上西南的成汉，称为

。

族建立了前秦政权，著名的皇帝是

。（4）东晋建立者

，都城在

。3、东晋南朝时期江南地区的开发（1）中国古代以少胜多的著名战役有：

、

、

、

。（2）南朝包括

、

、

、

四个朝代，其中疆域最大的朝代是

。（3）北魏政权是

族建立的，建立这一政权著名政治家是

。（4）“五胡”指

、

、

、

、

五个內迁的少数民族。（5）中原汉族南迁有何响？

。司马炎洛阳八王之乱分封制十六国氐苻坚司马睿建康（南京）巨鹿之战官渡之战赤壁之战淝水之战宋齐梁陈宋鲜卑孝文帝氐羌匈奴羯鲜卑促进江南地区的发展2、西晋的短暂统一和北方游牧民族的内迁司马炎洛阳八王之乱分封41三国鼎立三国两晋南北朝西晋和北方民族内迁立体整合北魏和北方民族融合东晋南朝江南开发南北朝科技与文化教材内容第四单元三国鼎立三国两晋南北朝西晋和北方民族内迁立体整合北魏和北方民42

官渡之战赤壁之战

背景东汉末年，军阀割据，北方以

和

势力最大统一北方后，准备统一全国时间

交战双方

结果曹胜袁败曹败孙刘联军胜特点

影响

袁绍曹操公元200年袁绍VS曹操以少胜多为曹操统一北方奠定了基础为三国鼎立局面的形成奠定了基础公元208年曹操VS孙刘联军官渡之战赤壁之战背景东汉末年，军阀割据，北方以43国名建立时间都城建立者蜀吴魏220年洛阳221年229年成都刘备建业孙权三国鼎立局面正式形成于

年。229三国鼎立局面的形成曹丕国名建立时间都城建立者蜀吴魏220年洛阳221年229年成都441.七年级（4）班的同学排练课本剧“曹操故事”，情节安排错误的是（）A、在官渡，曹操亲率精兵出击B、在赤壁，曹操中了诈降之计C、在书房，曹操欣赏《兰亭序》D、曹操题诗“老骥伏枥，志在千里”C1.七年级（4）班的同学排练课本剧“曹操故事”，情节安排错误1.2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。请问，在三国时期这一带地区主要属于下列那一政权管辖（）A.魏B.蜀C.吴D.西晋B1.2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震1.在“三国历史故事会”活动课上，同学们讲了许多历史故事。下列哪个故事所反映的史实,奠定了三国鼎立的基础（）A.单刀赴会B.七擒孟获C.赤壁之战D.空城计C1.在“三国历史故事会”活动课上，同学们讲了许多历史故事。下23、图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势(

)

D23、图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是（）A.曹魏 B.东晋 C.西晋 D.前秦2、灭亡西晋王朝的少数民族是（）A、匈奴B、鲜卑C、羌族D、氐族CA1.结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是（）CA七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济开发无直接关系（）

A、孝文帝改革

B、北方人口南迁

C、先进的农业技术带入南方D、南方政局相对稳定A1.江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先进文化而迁都的是（）A、周平王迁都

B、盘庚迁都C、北魏孝文帝迁都D、明成祖迁都C1.迁都是一个朝代政治、经济、文化中的重大事件。其中因接受先1.下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系（）A、统一黄河流域B、北方民族大融合C、完成封建化D、阶级矛盾尖锐2.商鞅变法与孝文帝改革获得成功的共同原因是（）A、顺应历史发展的趋势B、得到最高统治者的支持C、促进了民族的融合D、促进了中国的封建化BA1.下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系（）2七上第四单元复习课件七上第四单元复习课件1.小明前不久刚参观了碣石山，激发起了他对祖国大好河山的热情。他想了解我国古代江河流经的山川、城镇、物产等情况，你可以建议他阅读哪部书？（）

A、《九章算术》B、《周髀算经》C、《水经注》D、《梦溪笔谈》CC3.南北朝时期，石窟群的兴建是当时哪一宗教广为流传的历史见证（）

A、佛教B、伊斯兰教

C、道教D、基督教4、如果在假期去河南省游玩，想了解一下中国历史上佛教盛行的情况，除了嵩山少林寺外，还有一个地方你不能不去游览，这个地方是（）A、龙门石窟B、云冈石窟C、莫高窟D、东周王陵AA3.南北朝时期，石窟群的兴建是当时哪一宗教广为流传的历史见证5.“(江南)一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。”这一现象开始出现于(

)A．秦朝B．西汉C．东晋南朝D．宋朝6.学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是(

)A．群雄并起与国家分裂B．社会安定与对外开放C．国家统一与中央D．政权分立与民族融合CD5.“(江南)一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。”这一现象开始出20课、魏晋南北朝的科技与文化（1）

是我国现存的一部完整的农书，作者是

。（2）

是南朝杰出的数学家、天文学家。数学成就：

天文成绩：

。（3）书法在

时期成为一种艺术，曹魏时期的两位书法家是：

、

。

开始设书博士，

独创楷书书法。（4）

被誉为“书圣”代表作是

。（5）东晋著名的画家是

，两个代表作是

、

。（6）南北朝时期的石窟艺术代表作：

、

。《齐民要术》贾思勰祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。《大明历》东汉钟繇胡昭西晋钟繇王羲之《兰亭集序》顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》山西大同云冈石窟河南洛阳龙门石窟20课、魏晋南北朝的科技与文化《齐民要术》贾思勰祖冲之把77魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝观察三国两晋南北朝时期朝代更替示意图，回答问题（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市①②（2）根据图示分析，三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？政权分立南京魏蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝观察三国两晋南北朝时期朝代更替示78三国两晋南北朝时期民族流动示意图ABB处历史现象带来的直接影响是什么？民族融合这一时期民族融合的典型事例是什么？北魏孝文帝改革三国两晋南北朝时期民族流动示意图ABB处历史现象带来的直接影79说一说：以下分别属于孝文帝改革的哪一项改革措施？

材料一：（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》鲜卑姓汉姓拓跋邱穆陵步六孤贺赖元穆陆贺材料二：材料二：说汉语，穿汉服，改汉姓。说一说：以下分别属于孝文帝改革的哪一项改革措施？鲜卑姓汉80魏东汉蜀吴西晋十六国东晋北朝南朝五胡内迁民族融合