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文档简介

上课铃声响,快快进课堂。如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?找一找在我们学校的生活中,你经常看到还有哪些样子有精神?道德与法治一年级下册你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很精神,那就更棒了!活动四:快乐小驿站(儿歌)发言先举手,回答不乱抢。活动一:小发现(升级版)活动四:快乐小驿站(儿歌)聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?活动四:快乐小驿站(儿歌)起立要站直,坐正不乱动。不做小动作,专心来听讲。活动四:快乐小驿站(儿歌)起立要站直,坐正不乱动。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?活动四:快乐小驿站(儿歌)发言先举手,回答不乱抢。请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?找一找在我们学校的生活中,你经常看到还有哪些样子有精神?上课铃声响,快快进课堂。请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?道德与法治一年级下册2我们有精神

义务教育教科书道德与法治一年级下册第一课时授课教师:余朝雄上课铃声响,快快进课堂。2我们有精神义务教育教科书道德与法1一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版2

你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很精神,那就更棒了!活动一:小发现你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很3一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版4一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版5一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版6一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版7活动一:小发现(升级版)聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?活动一:小发现(升级版)聪明的同学们,你们能将你们的发现及理8一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版9一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版10一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版11一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版12找一找在我们学校的生活中,你经常看到还有哪些样子有精神?活动二:快乐大回放

找一找在我们学校的生活中,你经常看到还有哪些样子有精13

请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?活动三:绘本故事会请大家仔细地听这个故事,想想如果让你14活动三:绘本故事会如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?活动三:绘本故事会如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?15一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版16一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版17一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版18一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版19一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版20一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版21请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?活动四:快乐小驿站(儿歌)如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?道德与法治一年级下册道德与法治一年级下册上课铃声响,快快进课堂。不做小动作,专心来听讲。道德与法治一年级下册请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?上课铃声响,快快进课堂。活动四:快乐小驿站(儿歌)道德与法治一年级下册如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?起立要站直,坐正不乱动。上课铃声响,快快进课堂。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?不做小动作,专心来听讲。道德与法治一年级下册道德与法治一年级下册活动四:快乐小驿站(儿歌)道德与法治一年级下册活动四:快乐小驿站①升国旗站立的姿势②上课举手发言的姿势③听老师讲课的姿势④读课文的姿势

请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投22活动四:快乐小驿站(儿歌)

上课铃声响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱动。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答不乱抢。答问题声音响,别人讲认真听。争做精神的好学生。活动四:快乐小驿站(儿歌)上课铃声23不做小动作,专心来听讲。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?上课铃声响,快快进课堂。发言先举手,回答不乱抢。活动四:快乐小驿站(儿歌)活动四:快乐小驿站(儿歌)活动四:快乐小驿站(儿歌)道德与法治一年级下册聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?起立要站直,坐正不乱动。请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?发言先举手,回答不乱抢。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?不做小动作,专心来听讲。你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很精神,那就更棒了!道德与法治一年级下册聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?活动一:小发现(升级版)道德与法治一年级下册活动四:快乐小驿站(儿歌)活动四:快乐小驿站(儿歌)你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很精神,那就更棒了!请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?道德与法治一年级下册活动四:快乐小驿站(儿歌)谢谢大家的聆听!不做小动作,专心来听讲。谢谢大家的聆听!24一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版25上课铃声响,快快进课堂。如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?找一找在我们学校的生活中,你经常看到还有哪些样子有精神?道德与法治一年级下册你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很精神,那就更棒了!活动四:快乐小驿站(儿歌)发言先举手,回答不乱抢。活动一:小发现(升级版)活动四:快乐小驿站(儿歌)聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?活动四:快乐小驿站(儿歌)起立要站直,坐正不乱动。不做小动作,专心来听讲。活动四:快乐小驿站(儿歌)起立要站直,坐正不乱动。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?活动四:快乐小驿站(儿歌)发言先举手,回答不乱抢。请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?找一找在我们学校的生活中,你经常看到还有哪些样子有精神?上课铃声响,快快进课堂。请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?道德与法治一年级下册2我们有精神

义务教育教科书道德与法治一年级下册第一课时授课教师:余朝雄上课铃声响,快快进课堂。2我们有精神义务教育教科书道德与法26一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版27

你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很精神,那就更棒了!活动一:小发现你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很28一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版29一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版30一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版31一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版32活动一:小发现(升级版)聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?活动一:小发现(升级版)聪明的同学们,你们能将你们的发现及理33一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版34一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版35一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版36一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版37找一找在我们学校的生活中,你经常看到还有哪些样子有精神?活动二:快乐大回放

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请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?活动三:绘本故事会请大家仔细地听这个故事,想想如果让你39活动三:绘本故事会如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?活动三:绘本故事会如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?40一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版41一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版42一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版43一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版44一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版45一年级下册道德与法治课件我们有精神人教新版46请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?活动四:快乐小驿站(儿歌)如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?道德与法治一年级下册道德与法治一年级下册上课铃声响,快快进课堂。不做小动作,专心来听讲。道德与法治一年级下册请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?上课铃声响,快快进课堂。活动四:快乐小驿站(儿歌)道德与法治一年级下册如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?起立要站直,坐正不乱动。上课铃声响,快快进课堂。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?不做小动作,专心来听讲。道德与法治一年级下册道德与法治一年级下册活动四:快乐小驿站(儿歌)道德与法治一年级下册活动四:快乐小驿站①升国旗站立的姿势②上课举手发言的姿势③听老师讲课的姿势④读课文的姿势

请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投47活动四:快乐小驿站(儿歌)

上课铃声响,快快进课堂。起立要站直,坐正不乱动。不做小动作,专心来听讲。发言先举手,回答不乱抢。答问题声音响,别人讲认真听。争做精神的好学生。活动四:快乐小驿站(儿歌)上课铃声48不做小动作,专心来听讲。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?上课铃声响,快快进课堂。发言先举手,回答不乱抢。活动四:快乐小驿站(儿歌)活动四:快乐小驿站(儿歌)活动四:快乐小驿站(儿歌)道德与法治一年级下册聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?起立要站直,坐正不乱动。请大家仔细地听这个故事,想想如果让你给这些小动物投票,你会投给谁呢?发言先举手,回答不乱抢。聪明的同学们,你们能将你们的发现及理由讲给大家听吗?不做小动作,专心来听讲。你能发现哪些人真精神嘛?如果你能说说你是从哪里看出他们很精神,那就更棒

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