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2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是()A.杨梅pH=2.5 B.苹果pH=4.1 C.菠萝pH=5.1 D.柿子pH=8.52.物质的下列用途主要利用其化学性质的是A.高分子分离膜淡化海水B.石墨烯质轻,用于制作轻便防寒服C.可燃冰用作新型燃料D.硬质合金用作精密切割刀具3.某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,则根据该实验结论错误的是A.X由四种元素组成B.X是化合物C.X中有水D.X不稳定4.下列实验正确的是()A.滴加液体 B.加入酒精C.称量NaOH固体 D.验证质量守恒定律5.下列过程中有化学变化发生的是()A.胆矾研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.6.有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧,生成二氧化碳 D.氢气在氧气中燃烧,产生黄色火焰7.在实验室里,可用下图所示实验来测定空气中氧气的含量。下列有关说法中错误的是()A.红磷燃烧可除去其中的氧气B.瓶内水的作用是吸热和吸收生成的P2O5C.实验中要将点燃的红磷缓慢地伸入集气瓶D.如果没有冷却到室温就打开弹簧夹会导致进水偏少8.下列实验方案中,合理的是A.除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网B.鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,测量温度变化C.鉴别盐酸和氯化钠溶液,取样,分别滴加酚酞溶液进行检验D.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,取样,加入适量盐酸9.下列关于空气中各成分用途的叙述,错误的是A.氧气用作燃料 B.氮气用作保护气C.稀有气体用作电光源 D.二氧化碳用作气体肥料10.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是A.NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸B.CO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶C.CuO(C):在空气中充分灼烧D.MgSO4(Na2SO4):溶解,过滤二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应取_____mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与_____;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。某学习小组对其组成展开探究。取碳酸钠和氯化钠的混合物样品24g,加入100g水使其完全溶解,再加入96g过量的氯化钙溶液,反应过程中生成沉淀的质量与氯化钙溶液的质量关系如图所示:(1)完全反应时,得到的沉淀质量是_____g。(2)计算样品中Na2CO3的质量分数_____。(写出计算过程,结果保留一位小数)。(3)通过已知数据,可以求出的量有_____(写字母)。A反应后溶液的总质量B参加反应的氯化钙质量C氯化钙溶液中溶质的质量分数D恰好完全反应时,溶液中氯化钠的溶质质量分数(4)取混合物样品24g,加入足量的稀盐酸,将生成的二氧化碳通入盛有8g炽热碳粉的密闭容器中充分反应,在下图中画出二氧化碳的质量与容器中固体质量变化的关系图_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表:物质
乙醇
氧气
二氧化碳
水
一氧化碳
反应前质量(g)
4.6
8.8
0
0
0
反应后质量(g)
0
0
6.6
5.4
a
①表中a的值为______。②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。14.甲、乙两物质的溶解度曲线图所示,请据图回答下列问题。P点表示的意义是_____;20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_____;欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_____;(写一种即可)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲_____乙。(填:大于、小于、等于)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组同学在学习中和反应后,做了如下实验:甲同学观察到B烧杯中出现(1)_____现象,于是甲同学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。乙同学不同意甲同学的观点,其理由是(2)_____;为了科学处理废液,同学们对B烧杯中上层清液里的溶质成分进行了探究。B烧杯中溶液里的溶质含有什么物质?甲同学猜想:Na2SO4乙同学猜想:Na2SO4、NaOH丙同学猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同学猜想:Na2SO4、H2SO4甲同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中先滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成红色,然后再加入足量的稀硫酸,观察到(3)_____现象,于是甲同学认为乙同学猜想正确。请你评价甲同学的实验及结论(4)_____;乙同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀生成,乙同学结合甲同学实验确定了溶液中溶质为(5)_____(填化学式);同学们根据探究结果合理的处理了废液。a.通过甲同学实验可知,判断无明显现象的中和反应发生了,可以通过实验验证(6)_____即可;b.通过上述探究过程可知,猜想反应后溶液中溶质成分时,不仅要考虑可溶于水的反应物及生成物,还要考虑(7)_____。16.制取CO2后残留的废液收集在学校实验室的废液缸中。某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。(2)[提出问题]废液中的溶质是什么物质?[作出猜想]猜想一:废液中的溶质只有CaCl2。猜想二:废液中的溶质有CaCl2和____(填化学式)。(实验与结论)①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞溶液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为猜想一是正确的。②你认为甲同学的实验________(填“能”或“不能”)证明猜想是正确的,理由是_________。③如果要证明猜想一是否正确,你做对比实验时选择加入的试剂是_________,实验时装有废液的试管中可能观察到的现象是_______。
参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【答案解析】常温下pH小于7的为酸性,且pH越小酸性越强,所以杨梅的酸性最强。故选A。2、C【答案解析】
A、高分子分离膜淡化海水是利用膜分离将海水中的水分离出来,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意;B、石墨烯质轻,用于制作轻便防寒服,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意;C、可燃冰用作新型燃料,是因为可燃冰具有可燃性,利用的是化学性质,符合题意;D、硬质合金用作精密切割刀具,不需要发生化学变化就能表现出来,利用的是物理性质,不符合题意。故选C。【答案点睛】物质在化学变化中表现出的性质叫做化学性质;不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理变化。3、C【答案解析】
据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,可知:A.X由氮、氢、氧、碳四种元素组成,选项正确;B.X是化合物,选项正确;C.X是由四种元素组成的纯净物,没有水,选项错误;D.X在稍加热条件下就分解,说明X物质不稳定,选项正确。故选C。4、B【答案解析】
A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,添加酒精时要用漏斗,图中所示操作正确;C、氢氧化钠溶液是强碱,具有很强的腐蚀性,直接放在滤纸上会腐蚀托盘,应把氢氧化钠放在小烧杯中,图中所示操作错误;D、盐酸能和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,所以验证质量守恒定律不能将稀盐酸和Na2CO3粉末在烧杯中混合,而应该在密闭容器中进行实验,图中所示操作错误。故选B。5、C【答案解析】
A、胆矾研碎过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、干燥石蕊小花遇二氧化碳过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、过氧化氢分解过程中有新物质生成,属于化学变化。
D、塑料袋加热封口过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选:C。【答案点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、B【答案解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;D、氢气在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选B。【答案点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。7、C【答案解析】
A、红磷燃烧,可除去其中的氧气,不符合题意;B、瓶内水的作用是吸热和吸收生成的P2O5,不符合题意;C、实验中要将点燃的红磷迅速伸入集气瓶,缓慢伸入,会使集气瓶中的气体受热排出一部分,会导致实验结果偏大,符合题意;D、如果没有冷却到室温就打开弹簧夹,此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,导致进水偏少,不符合题意。故选C。【答案点睛】在装有空气的密闭容器中,用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。8、A【答案解析】
A、除去氮气中混有的氧气,将混合气体通过灼热的铜网,氧气与铜反应产生氧化铜,而单质不能与铜反应,可以达到除杂的目的;故选项正确;B、鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液,取样于试管中,分别加入适量的水,都没有明显的吸放热现象,测量温度变化不能鉴别;故选项错误;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不变色。鉴别盐酸(显酸性)和氯化钠(显中性)溶液,取样,分别滴加酚酞溶液都为无色,不能鉴别;故选项错误;D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,不需要取样,直接加入适量盐酸,碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠溶液和二氧化碳气体;故选项错误;故选:A。9、A【答案解析】
A、氧气不具有可燃性,不能用作燃料,故错误;B、氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气,故正确;
C、稀有气体在通电时能发出有色的光,可用作电光源。故C正确;
D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作气体肥料,故D正确。
故选:A。【答案点睛】物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途分析判断。10、C【答案解析】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。A.NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸,氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠,错误;B.CO(CO2):浓硫酸有吸水性,可做干燥剂,通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气,不能除掉二氧化碳,错误;C.CuO(C):在空气中充分灼烧,氧化铜不反应,碳燃烧生成二氧化碳逸出,剩余固体只有氧化铜,正确;D.MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤,不能将其分开,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、20量筒内液体的凹液面最低处保持水平<【答案解析】用量筒量取液体时,应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒,这样可以减小误差,所以应该用20mL的量筒.视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,这样读出的体积数最接近真实值.俯视量筒内液体凹液面的最低处读数时,读出的数在平视读数的上方,读出读数为15mL,实际则小于15mL。因为用量筒量取液体时,应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒.视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,这样读出的体积数最接近真实值.俯视凹液面的最低处读数时,读出的数比实际值偏大。故答案为20,量筒内液体的凹液面最低处保持水平,<。点睛:量取液体时要选择合适量程的量筒,选则的最大量程应略大于要量取的液体体积,即一次量完,量程最小。因为量取的次数越多,累积的误差越大。在读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平,才能准确量取。仰视和俯视都会带来误差,分析误差大小时,一定先画示意图进行分析,尽量不用直接记忆结果,以免出错。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2088.3%AB【答案解析】
(1)根据图可知生成的沉淀的质量为20g;(2)解:设碳酸钠的质量为x,生成的氯化钠的质量为y,参加反应的氯化钙的质量为z。解得:x=21.2gy=23.4gz=22.2g样品中Na2CO3的质量分数为:×100%≈88.3%(3)A、反应后溶液的总质量24g+100g+96g-20g=200g,符合题意;B、参加反应的氯化钙质量为22.2g,符合题意;C、只知道反应的氯化钙的质量,而氯化钙溶液的质量是过量的,所以氯化钙溶液中溶质的质量分数没法求算,不符合题意;D、只能求算恰好完全反应时氯化钠的质量为23.4g+24g-21.2g=26.2g,而恰好完全反应时,溶液的质量无法求算,所以溶液中氯化钠的溶质质量分数无法求算,不符合题意。故选AB。(4)取混合物样品24g,含有碳酸钠的质量为21.2g,设生成的二氧化碳的质量为a,根据解得:a=8.8g,设二氧化碳完全反应消耗的碳的质量为b,解得b=2.4g,则剩余的碳的质量为8g-2.4g=5.6g。所以图像的起点为(0,8),终点为(8.8,5.6),故二氧化碳的质量与容器中固体质量变化的关系图如图所示。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)48g(2)①1.4②6122【答案解析】根据化学方程式可计算出23gC2H6O完全燃烧需氧气48g,根据质量守恒定律,可计算出反应后一氧化碳的质量为1.4g,参加反应的乙醇分子和反应生成的二氧化碳分子的数目比为∶=2∶3,所以②的反应中二氧化碳的化学计量数为6,根据碳元素守恒可知,一氧化碳的化学计量数为2,根据氢元素守恒可知水的化学计量数为12。(1)解:设氧气质量XC2H6O+3O22CO2+3H2O469623gX46:96=23g:XX=48g答:氧气质量48g14、(1)在20℃时,甲和乙两物质的溶解度为40g(2)2:5(3)加溶剂或降温(4)大于【答案解析】试题分析:从图示看出:P点表示的意义是在20℃时,甲和乙两物质的溶解度为40g;20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为=40克:100克=2:5;欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加溶剂或降温,因为乙的溶解度随温度的升高而变大;40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲大于乙,因为乙的溶解度随温度的降低而升高,物质的溶解度升高,但是没有溶质可以溶解,所以溶质的质量分数不变。考点:溶解度及其曲线五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、白色沉淀硫酸和硫酸钠均能与氢氧化钡反应生成白色沉淀,无法证明有硫酸钠生成,所以不能证明反应发生了溶液由红色变为无色(没有白色沉淀生成)不正确,滴加酚酞试液,溶液变红,说明溶液呈碱性,一定含有氢氧根离子;加入稀硫酸没有产生白色沉淀,说明溶液中没有氢氧化钡,所以溶液中一定含氢氧化钠,但无法证明是否含硫酸钠,若溶液中只含氢氧化钠,也会出现相同现象,所以甲同学结论错误Na2SO4、NaOH反应物被耗尽或不存在反应的先后顺序【答案解析】【观察与讨论】B溶液中含有硫酸根离子,滴入氢氧化钡溶液后悔生成硫酸钡白色沉淀,故甲同学观察到B烧杯中出现白色沉淀现象,于是甲学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。乙同学不同意甲同学的观点,其理由是:硫酸和同硫酸钠均能与氢氧化钡反应生成白色沉淀,无法证明有硫酸钠生成,所以不能证明反应发生了;【实验探究】甲同学实验:取B烧杯中溶液少许于试管中,向其中先滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成
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