高一年级数学试卷测试题及答案_第1页
高一年级数学试卷测试题及答案_第2页
高一年级数学试卷测试题及答案_第3页
高一年级数学试卷测试题及答案_第4页
高一年级数学试卷测试题及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——高一年级数学试卷测试题及答案聪慧,是人的学识、胆识、意识与把握客观世界相结合的结果。学识,学识的深厚、广博是根基,胆识是视野、胸怀、气质、判断、才能结合升华,帷幄运畴才能的表现。下面给大家共享一些关于高(一年级数学)试卷测试题及答案,梦想对大家有所扶助。

第一卷

一.选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.

1.设集合,那么

(A)(B)(C)(D)

2.在空间内,可以确定一个平面的条件是

(A)三条直线,它们两两相交,但不交于同一点

(B)三条直线,其中的一条与另外两条直线分别相交

(C)三个点(D)两两相交的三条直线

3.已知集合{正方体},{长方体},{正四棱柱},{直平行六面体},那么

(A)(B)

(C)(D)它们之间不都存在包含关系

4.已知直线经过点,,那么该直线的倾斜角为

(A)(B)(C)(D)

5.函数的定义域为

(A)(B)(C)(D)

6.已知三点在同一向线上,那么实数的值是

(A)(B)(C)(D)不确定

7.已知,且,那么等于

(A)(B)(C)(D)

8.直线通过其次、三、四象限,那么系数需得志条件

(A)(B)(C)同号(D)

9.函数与的图象如下左图,那么函数的图象可能是

(A)经过定点的直线都可以用方程表示

(B)经过任意两个不同的点的直线都可以用方程

表示

(C)不经过原点的直线都可以用方程表示

(D)经过点的直线都可以用方程表示

11.已知正三棱锥中,,且两两垂直,那么该三棱锥外接球的外观积为

(A)(B)

(C)(D)

12.如图,三棱柱中,是棱的中点,平面分此棱柱为上下两片面,那么这上下两片面体积的比为

(A)(B)

(C)(D)

第二卷

二.填空题:本大题共4小题,每题5分,共20分.

13.对比大小:(在空格处填上“”或“”号).

14.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面.给出以下四个命题:

①若,,那么;②若,,那么;

③若//,//,那么//;④若,那么.

那么正确的命题为.(填写命题的序号)

15.无论实数()取何值,直线恒过定点.

16.如图,网格纸上小正方形的边长为,用粗线画出了某多面体的三视图,那么该多面体最长的棱长为.

三.解答题:本大题共6小题,共70分,解允许写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(本小题总分值10分)

求函数,的值和最小值.

18.(本小题总分值12分)

若非空集合,集合,且,求实数.的取值.

19.(本小题总分值12分)

如图,中,分别为的中点,

用坐标法证明:

20.(本小题总分值12分)

如下图,已知空间四边形,分别是边的中点,分别是边上的点,且,

求证:

(Ⅰ)四边形为梯形;

(Ⅱ)直线交于一点.

21.(本小题总分值12分)

如图,在周围体中,,⊥,且分别是的中点,

求证:

(Ⅰ)直线∥面;

(Ⅱ)面⊥面.

22.(本小题总分值12分)

如图,直三棱柱中,,分别是,的中点.

(Ⅰ)证明:平面;

(Ⅱ)设,,求三棱锥的体积.

一.选择题

DACBDBACABCB

二.填空题

13.14.②④15.16.

三.解答题

17.

解:设,由于,所以

那么,当时,取最小值,当时,取值.

18.

解:

(1)当时,有,即;

(2)当时,有,即;

(3)当时,有,即.

19.

解:以为原点,为轴建立平面直角坐标系如下图:

设,那么,于是

所以

(Ⅱ)由(Ⅰ)可得相交于一点,由于面,面,

面面,所以,所以直线交于一点.

21.证明:(Ⅰ)分别是的中点,所以,又面,面,所以直线

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论