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文档简介

部编版九年级语文下册综合实践作业(四)一、

某中学以“厉害了,我的国”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)为了更好地感受时代魅力,领略大国风采,校团委决定于5月25日下午3点组织九年级全体同学到大礼堂观看纪录片《厉害了,我的国》。请你代校团委拟一则通知。(2)看了纪录片《厉害了,我的国》后,某同学写了一篇观后感。下面是其观后感中的一段文字,请你按要求帮他修改。【甲】影片从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色生态、共享小康……等几个方面,以宏大的视角展现了党的十八大以来,中国所取得的改革开放和社会主义现代化建设。尖端科研领域的“振华30”“蓝鲸2号”“天宫二号”等大国重器显露真容,看完后我的自豪感油然而生。【乙】我们不能忘记那些为中国的发展贡献了毕生精力的科学家、劳动模范,是他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,助推了中国腾飞,为中国的发展注入了新的活力。①【甲】处画线句中标点符号使用有误,应将“”删掉;句子成分残缺,应在句尾加上“”。②【乙】处画线句中存在语序不当的问题,应将“”与“”调换位置。(3)个人与国家紧密相连。请你结合此次活动感想,写一句座右铭,激励自己在人生道路上不断前行。(要求:不得借用名人名言)二、九年级(3)班的同学开展了一次以“徜徉山水间,感受自然美”为主题的语文综合性实践活动,请你参与。(1)【赏山水之词】请从修辞角度赏析下面的文字。南峰之巅,云雾缥缈,绕林缠木,陡壁峭崖在云雾中若隐若现,恍若人间仙岛。群山朦胧,劲松朦胧,天地朦胧。这飘逸轻灵的朦胧美,散发着摄人心魂的诱惑力,令人心驰神往。云海翻腾,变幻莫测,一会儿似一条腾飞着的巨龙,一会儿似一头呼啸着的猛虎,一会儿似一只翱翔着的苍鹰,一会儿又化身为一位翩然起舞的少女……我们的心情随着云雾而变化,涌动起伏,完全沉浸在大自然的绚丽之中。(选自《西岳游记》)(2)【诵山水之诗】请根据你的积累,写出两句完整的描写山水的古诗句。三、语文实践活动

国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。班级开展“亲近国学”综合性学习,请你完成下列任务。(1)【赞国学】完成下列对联。上联:读经典丰富人生下联:(2)【荐国学】你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?四、九(2)班开展了以“激活创造力”为主题的综合性实践活动,请根据要求完成以下各题。(1)【活动一:提炼观点】某同学准备参加以“激活创造力”为主题的演讲比赛,在演讲稿中引用了下面一则事例,请你说说他引用这则事例想要表达的观点。美国苹果公司创始人乔布斯从大学退学后参加了一个书法课程。“最开始,这些知识在生活中没有任何用处,但是10年后,当我们设计第一台Macintosh电脑时,这些知识都回到我的脑中。我们在设计中运用了这些知识。”(2)【活动二:分析图表】下面是某机构针对“具有创造力的人拥有怎样的性格特点”的调查统计图,请你认真分析此图,并写出两条探究结论。(横轴X1—X9依次为:独立性强、自信心强、敢于冒险、具有好奇心、有理想抱负、易于被复杂奇怪的事物吸引、具有艺术上的审美观、富有幽默感、兴趣爱好既广泛又专一;纵轴为百分比)(3)【活动三:模拟采访】目前许多学龄前儿童参加各种兴趣班,针对“兴趣班与创造力的关系”这一话题,你将采访有关专家。请你设计两个采访问题。五、

我国是一个诗歌的国度,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,到了现当代,诗坛又出现了一大批新诗人、新诗作。为了让同学们重视诗词文化,我校开展了以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为主题的综合实践活动,请你参加。(1)下面选文出自,作者是。在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,/在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,/你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。(2)诗词是中华文明的璀璨瑰宝,请根据上联,写出对应的下联。上联:唐诗宋词彰显古今文化下联:

(3)本周五下午,班级将举办以“我与诗歌亲密接触”为主题的朗诵比赛,须推迟20分钟放学,晓东同学拟写了一条发给本班同学家长的短信。其中存在一些问题,请你按要求帮他修改。尊敬的家长,您好!本周五下午,班级将举办以“我与诗歌亲密接触”为主题的朗诵比赛,须推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!①短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“”改为“”。②画线句子语义重复,应将“”删去。(4)随着《中国诗词大会》的热播,古诗词成为同学们津津乐道的话题。但是有一些同学认为,我们只需要学好课本内的古诗词应付中考就可以了,没有必要了解课外的诗词文化。对此,你怎么看?请谈谈你的看法。要求:观点明确,言之有理,80字以内。六、汉字是世界上最具诗情画意的文字。某学校开展“珍爱汉字,传承文化”语文综合实践活动,请你参加。(1)【说文解字】请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化,参照解说填写表格。金文见形辨义止单个脚趾的造型,表示停留的意思。走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形,表示跑的意思。奔(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中,主持人展示出三福书法作品。请选择你喜欢的一幅作品,至少使用一种修辞手法,谈谈其书法特点。

(3)【文字应用】学校将于5月20日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。下面是小强拟写的通知,在内容和格式上各有一处错误,请你修改。通知

珍爱汉字,传承文化。学校定于5月20日上午9点,举行“汉字听写大赛”,希习字社全体成员准时参加。2021年5月15日某学校团委七、综合性学习。九年级某班以“环保伴我行”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)某超市希望减少一次性塑料袋的使用,请你拟写一则温醒提示语。要求:至少使用一种修辞手法,10个字左右。提示语:(2)活动中,李明为班级黑板报写一段文字,青年要求帮他修改。

废旧电池被遗弃后,电池的外壳会慢慢腐蚀,其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤,(A)严重危害人类健康,并造成地下水和土壤的污染。据调查:一节一号电池烂在地理,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;(B)一粒纽扣电池可使大约600吨左右的水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。但目前绝大部分人并没有意识到其危害性,把废电池随垃圾一起丢掉。(A)处划线句子有语序不当的语病,应修改为:。(B)处划线句子用词重复,应将“”或“”删去。(3)张明的奶奶从乡下来,不知道垃圾如何进行分类。下面是希小区垃圾分类告知书的部分内容,请你从文中选取必要的信息,用自己的话转告张奶奶,要求语言简明,表达得体,不超过40字。各位居民朋友:

您居住的小区目前已开展生活垃圾分类,根据相关法规规范要求,请您自觉做好垃圾分类。分类标准:一,绿色垃圾桶盛放餐厨垃圾,即居民生活和集贸市场的有几垃圾,包括剩菜剩饭、果壳瓜皮等。二,红色垃圾桶盛放有害垃圾,即对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。如废旧电池、过期药品等。三,黄色垃圾桶盛放其他垃圾,如废纸、废塑料、一次性餐具等。转告:八、处在互联网的时代,微信加友已成为一道亮丽的风景。为此,九(9)班开展了“建好我的微信朋友圈”的综合性实践活动,邀你参加。(1)[拟写标语]请你为本次活动的宣传标语补写下联。上联:建好微信朋友圈

下联:(2)[活动形式]请你为本次活动,补写两个活动形式。活动形式一:分享好文章

活动形式二:晒晒美照片活动形式三:

活动形式四:(3)[材料探究]下面是疫情期间一位被隔离的父亲和在家的儿子的微信视频聊天。请发一条留言,表述自己对微信视频聊天的看法。要求:观点正确,有说服力。

父亲:儿子,我好想你呀!

儿子:老爸,我也好想您呀!您好些了吗?

父亲:好多了,医生每天都在尽力医治我。

儿子:那您很快就要回家啦!

父亲:嗯,很快!儿子,你每天在家按时上网课了吗?

儿子:按时上了。

父亲:儿子,你一定要好好读书!读好书,好报效祖国。我这病,要不是生在中国,恐怕都得不到及时的医治。做中国人,好!做中国人,真幸福!留言:(4)[口语交际]疫情期间,日本捐赠武汉的防疫物资,因其外面写了“山川异域,风月同天”的诗句,而被广大网友热议。为此你班语文老师在班级微信群开展了一次讨论会,有的同学给予极大赞誉,认为比浅显的“武汉加油”来得深刻,有的给予批判,还有人认为“风月同天”与“武汉加油”都是一个意思,本身没有高下之分。作为小组代表请说出你们组的观点及理由。九、“孝”是中华民族的传统美德。父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。如果更进一步“,老吾老以及人之老”,将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,则是一种更为可贵的品德。学校将开展以“孝”为主题的综合实践活动,请你根据要求完成下列题目。(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2)请你为本次活动设计几种活动形式(不能少于四种活动形式)。(3)请写一段感恩父母的话,并用上一句感恩父母的诗句。十、近期,盐海中学举行“青春展风采,追梦新时代”为主题的综合实践活动,请你参与并完成相关任务。(1)【新闻直播间】阅读下列新闻材料,用一句话概括新闻的内容。(不超过15个字)4月21日上午7:30,2019大洋湾盐城马拉松鸣枪开跑,来自海内外的1.2万名选手齐头并发,在美丽赛道上激情奔跑,畅享长跑带来的欢乐和精彩。这是一场速度和毅力的比拼、一场全民共享的体育狂欢,加油声、呐喊声和无数舞动的双手,让人们深深感受到盐城这座中国东部沿海城市的开放和热情。作为盐城历史上第一次举行的全程马拉松

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