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文档简介

1.认识15个生字，会写8个字。在朗读中感悟“落、打、飘”的不同。2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。（重点）学习目标

点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？我会认晒极傍越滴溪奔洋坏淹没冲毁屋猜yānshàijíbàngyuèdīxībēnyánghuàimòhuǐwūcāichōng一晒极小傍晚越升越高

小水滴小溪奔跑

海洋坏事

淹没冲毁房屋猜猜shàijí易读错字bàngyuèdīxībēnyánghuàimòhuǐwūcāi冲chōng（冲洗）chòng（冲床）没mò（淹没）méi（没有）多音字

绿色圃中学资源网检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。说一说课文写了什么？课文介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。我会写变biàn书写指导：第五笔是左点，第六笔是右点。部首：又组词：变成变动造句：春天来了，满山遍野变成了花的海洋。音序：B结构:上下

极jí书写指导：左窄右宽，木字旁的最后一笔把捺换成点。部首：木组词：极小极好造句：微生物的体积是极小的。音序：J结构:左右

极jí书写指导：左窄右宽，木字旁的最后一笔把捺换成点。部首：木组词：极小极好造句：微生物的体积是极小的。音序：J结构:左右

片pian书写指导：最后一笔是横折，不是竖。部首：片组词：一片铁片造句：那一片油菜花真美啊!音序：P结构:独体

傍bàng书写指导：左窄右宽。“方”不要写得太大。部首：亻组词：傍晚傍亮造句：傍晚，渔船三三两两地回到了码头。音序：B结构:左右

海hǎi书写指导：最后一点是提。撇不要写太长。部首：氵组词：海洋五湖四海造句：我喜欢美丽的大海。音序：H结构:左右

洋yáng书写指导：右边的第一笔是右点，第二笔是向左点，最后一横最长。部首：氵组词：海洋太平洋造句：我们要珍惜海洋资源。音序：Y结构:左右

作zuò书写指导：左边的竖比右边的竖短些。部首：亻组词：工作作业造句：爸爸平时工作很忙。音序：Z结构:左右

坏huài书写指导：“土”末笔横变提。部首：土组词：坏事坏人造句：我们要多做好事，不做坏事。音序：H结构:左右给gěi书写指导：绞丝旁的最后一笔是提，右边的口要写得扁平。部首：纟组词：给大家给你造句：姑姑把这本书送给了我。音序：G结构:左右

带dài书写指导：第六笔是横钩，最后一笔竖要写得长些。部首：巾组词：带来带走造句：电

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