高二政治学习方法技巧

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高二政治学习方法技巧进入高中以后，学生的学习压力就会越来越大。作为一名高中生，除了要面临即将到来的高考，还要学好课本内的学识。下面给大家共享一些关于（高二政治）（学习（方法））技巧，梦想对大家有所扶助。

高二（政治学习方法）技巧

一、背。即是背书。

众所周知，学习政治确定要背书，但是，背书也要讲究确定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否那么，不但学不好政治，还会造成确定的心理影响，觉得学来学去都学不好，干脆不学算了。因此，确定要学会背书，那么，该如何背，首先，确定数量，每天背书的内容不能太多，学习是一个循序渐进的过程，不能太急功近利，每天最多只能背34道题，不能太多，太多就很容混乱，并且记不坚韧。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里，这样每天一点点地背，一个学期下来，你脑子里就储存着大量的学识，到考试前再专心复习，这样，怎样的考试都不怕了，考试劳绩确定也上去了。其次，要明确背书内容。大量学生都是不知读什么的，总之，拿起书就无目的地读，因此，确定要明确该背什么，每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容，政治只有简答题是最需要背的，（其它）的实际上都是靠理解、分析的。

二、看，即是看书。

其实好多学生都以为只要背完书，政治就学完了，实际上，背书只是学政治的根基，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要劳绩再上一个台阶，取得优秀的劳绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边斟酌的好习惯。看书也要懂得怎样看，看老师划起来的重点、难点，课本的大小标题，课本更加标注的内容。只有不断地看书，才能真正将老师传授的学识掌管、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。也只有学会看书的学生，才会主动地学习，才会学到更多的学识。

三、用，即是用书。

何谓用书，实际上就是运用课本的学识回复问题的才能。无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将学识应用。假设你很努力地背了书，看了书，但最终你却不懂得将头脑中的学识应用，实际上等于你什么都没有学。那么，理应样用书呢首先，多做练习，做练习的过程，实质上就运用学识的过程，我一般处境下，教学生做练习务必经过三个程序，第一：先不要看书，将全体会做的题目做完;其次：将不会做的题目查阅课本，从课本找答案;第三：不会做的题目抄答案。三种程序采用三种不同的色笔做标记，复习时，第一种粗略看一下就行了，其次种专心地复习一至二次，第三种要屡屡复习。只有这样，才能全面地掌管课本的学识。其次，在平日生活中，多些利用课本的学识，议论一些国内国际的时事，将学识面扩阔，将课本的学识深化，而且也可以提高学习政治的兴趣，使学习政治变得不再枯燥。

高二政治学习7大方法

1.关键词法

对根本学识点的掌管上要留神察觉、归纳和概括出根本概念和原理中的“关键词”以利于记忆和理解。譬如，（文化）概念，相对政治经济而言的，主体是人类，精神活动及其产品。包括社会意识形态的片面和非意识形态的片面。再如，（传统文化）的继承，不是原封不动的承袭传统文化，而是有所淘汰、有所发扬，目的是促进传统文化的进展。关键的概括和（总结）可以自己举行，也可以上课听老师的总结。

2.事例法

对于对比抽象的理论学识(尤其是对比难懂的)，确定找到一个对比典型的事例辅佐理解，作到抽象理论概括化。譬如：文化影响人的交往行为和交往方式。结合书上“元妃省亲”的事例记忆。说明价值观念影响人们的交往方式和行为。事例的探索留神上课从老师那里找，也可以自己总结，事例理应是材料、图表、漫画、数字等直观形象的东西。

3.比较联系法

比较联系法：对于相近的、相反的概念和原理，把他们放到一快加以比较和联系，比单纯对一个要好理解和记忆。譬如，潜移默化是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。深远耐久，深指文化对我们的影响程度而言;远主要是就文化影响的空间范围而言;耐久主要指文化对人们的影响在时间上有延续性的特点。这样记忆的好处是印象深、持续时间长、效果好，有利于达成学习学识、加深理解的目的。由于比较记忆法所举行归类和对比的过程，就是对事物、对学识的理解、判断和分析的过程。另外要留神老师上课在这方面的总结和参考书上面的总结。

4.布局体系记忆法

此种（记忆方法）多用于复习。学完一节、一课、一本书总要举行复习稳定，这就需要学生务必了解所复习内容的布局体系。

首先找出贯穿于学识的主干片面，再根据学识间内在的规律关系把分支内容串联在主干之上，抓住主干依次记忆分支内容，再把每一分支中更细小的内容填充进去，个个学识点犹如“冰糖葫芦竹签串”，可以有效地制止遗漏或张冠李戴的毛病。以节为例，文化创新的途径，讲两个大问题文化创新的途径和坚持正确方向，抑制错误倾向。一个根本途径，两个根本途径;坚持正确方向的关键，四个错误倾向。两个根本途径都有概括的开展，有概括的要求。

5.五官并用记忆法

心理学认为，记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹，所以靠多种感官感知那么比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。在日常的学习中，大多数同学只知道用单一感官感知，要么只用眼看，要么只读，要么只是手写，而很少多感官并用，故记忆的效果就差。为此，我们要求学生在记忆过程中，尽可能调动多种感官，协调记忆，做到眼看、耳听、口读、手写、心记，其中最重要的是心记，切莫心不在焉。

6.化整为零记忆法

化整为零记忆法的根据就是整体由相互联系，不成分割的要素、环节构成的。一本书、一课、一节、一框都可看作是一个整体，都是由若干个不成分割的片面构成的，要把握所要掌管的学识，就需要化整为零，循序渐进地记忆。如掌管有关文化的作用学识时，可把它分解成以下若干小问题，化整为零记忆法使繁杂、繁锁的问题简朴化，强化了记忆的效果。

7.典型错误对应法

选择题中典型错误的说法心理有数。

总之，记忆学识的方法好多，以上7种是对比常见且行之有效的学习方法。掌管了好的记忆方法，可以提高学习兴趣，化繁为简，提高记忆效率，收到事半功倍的效果。

高二政治大题答题留神事项

1、按依次做题，先易后难

总体来看，试卷题目的一般排列依次是先易后难;有低分到高分。考生只需要按依次对号做题。一旦碰见难题，稍加思量仍没有思路，千万不要慌张，暂时放下，直接进到下一道题，返回来再答，可能就会答了。由于后面的题目或许可以开阔你的思维，勾起你的回忆。

2、审题留心，务求切实

审题是答题的前提，宁愿多花五分钟把题审好，也不要急急切忙写答案。由于审题多花的五分钟不会影响大局，但仓促间写下的答案有可能差之毫厘、缪之千里