小学语文人教五年级上册第七单元四季之美 名师获奖课件

美丽的四季中，你最喜欢哪一个季节？用诗句展示出来。语文五年级上册22四季之美第二课时广安区厚街小学校陈杰清少纳言(约966-约1025)，日本平安时期著名的女作家。清是姓，少纳言是她的官职。著有《枕草子》，是日本最早的随笔作品集，被后世誉为"日本散文鼻祖"。知作者朗读课文体会独特之处思考：课文按什么顺序写的？主要写了什么？

春天最美是......冬天最美是......夏天最美是......秋天最美是......你认为每个季节最美的是什么？

视角春天最美是黎明。冬天最美是早晨。夏天最美是夜晚。秋天最美是黄昏。

时刻作者认为每个季节最美的是什么？

自由读第1自然段思考：本段主要写了什么景象？

描写了黎明时天空颜色的变化。

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。读得缓慢些，仿佛让人看到天空的颜色正在一点儿一点儿地发生变化。默读第2自然段思考：作者描写了夏天的几种夜晚之美？

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。想象这三种美丽的夏夜，并用自己的话描述画面。

明亮的月夜，我想到了李白的“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”一轮洁白的明月，像一个银盘嵌在深蓝的空中，洒下一片银光。明亮的月夜固然美，

我能想象到漆黑漆黑的暗夜，无数萤火虫翩翩起舞，像打着小灯笼的天使。它们飞过草丛，飞过花园，帮助迷失方向的小蚂蚁找到回家的路。

漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。想象这三种美丽的夏夜，并用自己的话描述画面。

蒙蒙的雨夜是那样的宁静，只有几只坚强的小萤火虫还在打着小灯笼四处飞舞，原来他们在值夜班，维护着这祥和宁静的夜晚的安全。

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。想象这三种美丽的夏夜，并用自己的话描述画面。

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美，

漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。小组合作，自学第3自然段。1.找出这一自然段描写了哪些景物？2.找出动态描写的句子，边读边想象画面。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。动态描写，令人心旷神怡，如身临其境。

你觉得在这一段中，作者的描写有哪些独特之处呢？

我觉得作者的独特之处在于她没有写秋天里我们司空见惯的枫林、落叶，而是重点描写了在常人眼里不怎么美好的乌鸦，结伴飞行的大雁，并赋予了它们人的情感，使画面有了动态感。在静态的大背景下的动态美是一种非常独特的表达。表达

秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。小组交流，自学第4自然段。思考：本自然段写了冬天早晨的什么美？

冬天的早晨，有落雪，有白霜，画面是静美的，当生起熊熊炭火，画面就变得温暖而具有动感了。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。

这里不仅写了冬季早晨最有意思的事，还写出了作者闲逸舒适的心情。

春天黎明中变换的色彩，绚丽神秘，......夏天的夜晚，蒙蒙细雨，点点萤火的动态之美，令人着迷，......秋天的黄昏，高远背景下，飞鸟的点点动态，那温柔而感动的凝望，......冬天的早晨，那份和谐，那份闲适，......配乐朗读

韵味小练笔

课文所写景致不多，却营造出独特的美。请同学们仿照课文，用几句话写写自己心中的美景。提示：1、描写景色的形、色、声、味。2、用上动静结合的表现手法写景。

春天最美是微风。徐徐的微风吹拂着抽枝的杨柳，让人仿佛也沐浴在这满载的春风了。

夏天最美是阳光。夏日的阳光，温暖而和煦的金光给屋檐上懒洋洋的猫儿镀上金光，像是无数的金色小精灵欢快的跳动在空气中，连呼吸都有股阳光味儿。

秋天最美是夕阳。夕