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文档简介
课文导入课文自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸19.大象的耳朵课文导入课文自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸19.大1导入新课同学们,你能猜出下面的谜语吗?脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。导入新课同学们,你能猜出下面的谜语吗?2导入新课导入新课3导入新课
同学们,都猜对了,这个谜语的谜底就是大象。上学期我们学过了《曹冲称象》这个故事,今天我再来学习一个关于大象的故事《大象的耳朵》。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)导入新课同学们,都猜对了,这个谜语的谜底就是大象。4自读要求1.学习课文,熟记生字的字形和读音,并组词。2.朗读课文,熟读课文。3.体会文章中,作者所表达的感情。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)自读要求1.学习课文,熟记生字的字形和读音,并组词。二年级下5慢扇shànmàn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)慢扇shànmàn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳6兔遇yùtù自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)兔遇yùtù自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人7根安āngēn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)根安āngēn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|8最痛tòngzuì自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)最痛tòngzuì自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳9
shìdāyíshùgān
似耷咦竖竿
似的耷拉竖立竹竿自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)shìdāyí10撑舞痛烦扇
撑着跳舞痛苦烦恼扇风chēngwǔtòngfánshān自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)撑舞痛烦扇撑着跳舞11扇子耷拉散步竖着睡觉跳舞心烦
最后自读检测老鼠二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)扇子耷拉散步竖着睡觉跳舞心烦最后自读检测老鼠二年级下12初读感知
朗读课文,边读书边想象,复述课文的内容。
二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)初读感知朗读课文,边读书边想象,复述课文的内容。
二年级13初读感知
朗读课文,复述课文内容,说一说文章讲了一个什么故事?初读感知朗读课文,复述课文内容,说一说文章讲了一个什么故14品词析句
大象有一对大耳朵,想扇子似的耷拉着。品词析句大象有一对大耳朵,想扇子似的耷拉着。15品词析句
这一天,大象正在路上慢慢的散步,遇到了小兔子。品词析句这一天,大象正在路上慢慢的散步,遇到了小兔子。16品词析句
咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?
我生来就是这样啊。
你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。品词析句咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?17品词析句
后来,大象又遇到了小羊。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句后来,大象又遇到了小羊。大象啊,你的耳朵18品词析句
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都说他的耳朵。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都说他的19品词析句
大象也不安起来,他自言自语地说:
他们都这们说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。
怎么才能让耳朵竖起来呢?二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句大象也不安起来,他自言自语地说:他20品词析句
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。可是大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳21品词析句
最后,大象还是把耳朵放下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们都赶跑。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句最后,大象还是把耳朵放下来。这样,虫子飞不进去了22品词析句
我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我23他们都这们说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?1.读句子,注意语气。
我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。拓展延伸二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)他们都这们说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖242.结合情景,思考问题。拓展延伸
“人家是人家,我是我。”结合生活,说一说,你对这句话的理解。“------------------------------------------------------------------------------------------”二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)2.结合情景,思考问题。拓展延伸“人家是人家,我25再见再见261.本文是中年级学生接触的简单的文言文,它犹如在孩子面前打开了一扇窗户,铺开了一条通道,让他们穿越时空隧道,走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓,这将为培养学生学习古文的兴趣,对于掌握学习古文的方法,为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫,并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。
4.学生初识古文,初步了解古文的学习方法,刚刚读出古文的一点味道来,一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读,既能满足学生的求知欲望,又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处,一举两得。
5.为了让作品更加吸引人,在教学过程中,引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写,突出人物的特点,同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹;也可以理解为月的变化轨迹,寻月的过程就是寻找美的过程,它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了!春天的眼慢慢张开,早开的野花随风摇曳,向过往的人们传递春的信息。1.本文是中年级学生接触的简单的文言文,它犹如在孩子面前打开27课文导入课文自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸19.大象的耳朵课文导入课文自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸19.大28导入新课同学们,你能猜出下面的谜语吗?脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。导入新课同学们,你能猜出下面的谜语吗?29导入新课导入新课30导入新课
同学们,都猜对了,这个谜语的谜底就是大象。上学期我们学过了《曹冲称象》这个故事,今天我再来学习一个关于大象的故事《大象的耳朵》。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)导入新课同学们,都猜对了,这个谜语的谜底就是大象。31自读要求1.学习课文,熟记生字的字形和读音,并组词。2.朗读课文,熟读课文。3.体会文章中,作者所表达的感情。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)自读要求1.学习课文,熟记生字的字形和读音,并组词。二年级下32慢扇shànmàn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)慢扇shànmàn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳33兔遇yùtù自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)兔遇yùtù自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人34根安āngēn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)根安āngēn自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|35最痛tòngzuì自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)最痛tòngzuì自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳36
shìdāyíshùgān
似耷咦竖竿
似的耷拉竖立竹竿自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)shìdāyí37撑舞痛烦扇
撑着跳舞痛苦烦恼扇风chēngwǔtòngfánshān自读检测二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)撑舞痛烦扇撑着跳舞38扇子耷拉散步竖着睡觉跳舞心烦
最后自读检测老鼠二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)扇子耷拉散步竖着睡觉跳舞心烦最后自读检测老鼠二年级下39初读感知
朗读课文,边读书边想象,复述课文的内容。
二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)初读感知朗读课文,边读书边想象,复述课文的内容。
二年级40初读感知
朗读课文,复述课文内容,说一说文章讲了一个什么故事?初读感知朗读课文,复述课文内容,说一说文章讲了一个什么故41品词析句
大象有一对大耳朵,想扇子似的耷拉着。品词析句大象有一对大耳朵,想扇子似的耷拉着。42品词析句
这一天,大象正在路上慢慢的散步,遇到了小兔子。品词析句这一天,大象正在路上慢慢的散步,遇到了小兔子。43品词析句
咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?
我生来就是这样啊。
你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。品词析句咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?44品词析句
后来,大象又遇到了小羊。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句后来,大象又遇到了小羊。大象啊,你的耳朵45品词析句
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都说他的耳朵。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都说他的46品词析句
大象也不安起来,他自言自语地说:
他们都这们说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。
怎么才能让耳朵竖起来呢?二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句大象也不安起来,他自言自语地说:他47品词析句
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。可是大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳48品词析句
最后,大象还是把耳朵放下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们都赶跑。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句最后,大象还是把耳朵放下来。这样,虫子飞不进去了49品词析句
我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)品词析句我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我50他们都这们说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?1.读句子,注意语气。
我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。拓展延伸二年级下册语文课件-第19大象的耳朵|人教(部编版)(共26张PPT)二年级下册语文课件-第19
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