小学语文基础知识大全3课件

小学语文基础知识大全小学语文基础知识大全1三、标点符号三、标点符号2小学常用标点：(16种)逗号，句号。问号?感叹号!冒号：分号;双引号“”顿号、括号破折号——省略号……书名号《》着重号.连接号(——)专名号(__)小学常用标点：(16种)逗号，句号。问号?感叹号!冒3基本概念及用法：基本概念及用法：41.逗号：表示一句话中间的一般性停顿。1.逗号：表示一句话中间的一般性停顿。52.句号：用于一句完整话的最后停顿。2.句号：用于一句完整话的最后停顿。63.问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。3.问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。74.感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。4.感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。85.冒号：表示提示性话语之后的停顿。5.冒号：表示提示性话语之后的停顿。96.分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。6.分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。107.双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。7.双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。118.顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。8.顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。129.括号：标明文中注释的部分。9.括号：标明文中注释的部分。1310.破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。10.破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。1411.省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。11.省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的1512.书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。12.书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的1613.着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。13.着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。1714.间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。14.间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。1815.连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。15.连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。1916.专名号：表示人名、地名、国家名等。16.专名号：表示人名、地名、国家名等。20四.词序混乱四.词序混乱21如：打乒乓球对我是很感兴趣的。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。22应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。235.前后矛盾5.前后矛盾24如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。25“一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾，应把“五彩缤纷”去掉。“一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾，应把“五彩缤纷”去掉。266.重复啰嗦6.重复啰嗦27如：他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。如：他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。28“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。297.不合逻辑，不合事理7.不合逻辑，不合事理30如：他在霞光中读着书，不知不觉过了两个钟头。如：他在霞光中读着书，不知不觉过了两个钟头。31“霞光”稍纵即逝，持续两个小时是不符合现实的。应把“霞光”改为“阳光”。“霞光”稍纵即逝，持续两个小时是不符合现实的。应把“霞光”改32小学语文基础知识大全小学语文基础知识大全33三、标点符号三、标点符号34小学常用标点：(16种)逗号，句号。问号?感叹号!冒号：分号;双引号“”顿号、括号破折号——省略号……书名号《》着重号.连接号(——)专名号(__)小学常用标点：(16种)逗号，句号。问号?感叹号!冒35基本概念及用法：基本概念及用法：361.逗号：表示一句话中间的一般性停顿。1.逗号：表示一句话中间的一般性停顿。372.句号：用于一句完整话的最后停顿。2.句号：用于一句完整话的最后停顿。383.问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。3.问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。394.感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。4.感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。405.冒号：表示提示性话语之后的停顿。5.冒号：表示提示性话语之后的停顿。416.分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。6.分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。427.双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。7.双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。438.顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。8.顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。449.括号：标明文中注释的部分。9.括号：标明文中注释的部分。4510.破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。10.破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。4611.省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。11.省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的4712.书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。12.书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的4813.着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。13.着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。4914.间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。14.间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。5015.连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。15.连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。5116.专名号：表示人名、地名、国家名等。16.专名号：表示人名、地名、国家名等。52四.词序混乱四.词序混乱53如：打乒乓球对我是很感兴趣的。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。54应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。555.前后矛盾5.前后矛盾56如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。57“一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾，应把“五彩缤纷”去掉。“一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾，应把“五彩缤纷”去掉。586.重复啰嗦6.重复啰嗦59如：他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。如：他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。60“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。