政教处年终总结(15篇)

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【第1篇】2022年政教处年终工作总结

本学期政教处工作在学校的领导下，在各部门的协作下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，经过全体老师和同学的共同努力，我们即将圆满、顺当地结束本学期工作。回首静思，其中布满着太多的艰辛和不易，但更预示着美妙的前景和盼望。

良好思想品德的形成是由同学亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，要达到这个目标则需要用纪律约束和规范同学的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种熟悉，本学期主要抓了以下几件事。

一、平安教育放在首位

1、开展平安宣扬教育。

我们时刻把平安放在首位，坚固树立平安第一的思想，为切实消退校内平安故事的发生，乐观开展平安教育工作，依据我校实际，刚开学，就向全校同学提出要求，并召开了反邪教教育、法制教育、禁毒教育等主题班会，在潜移默化的教育收到了较好的效果。

2、开展平安督查，树立平安意识

平安无小事。学校领导非常重视同学的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，同学在校的每一个时间都有老师值勤，在课间督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。

3、开展抗震自救逃命演练活动

依据教育局和农场通知精神，我校于4月2日下午对全体老师和同学员工进行抗震自救逃命演练，并请消防队员有关火灾逃命的讲座。

演练前，由政教处制定演练方案，经学校管理人员争论修改后向全体教职工公布，对参与演练的老师做了详细分工，对同学撤离路红做了周密的支配，确保演练平安有序完成。

2日下午3点整，学校拉响警报，开头演练。同学都能自觉成队快速撤到操场，报数给总指挥，经清点，无一人摔倒、受伤。演练后，又进行了一小时的火灾逃命讲座。本次活动的开展，对同学进行防震自救逃命训练，使同学懂得了简洁的逃命常识，把握逃命方法，提高了心理素养。

二、完善各项规章制度，切实抓好团队的基础教育建设

1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体老师和同学肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正同学中的不良风气。每周都有班级仔细预备好演讲内容，围绕“平安、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对同学教育。从思想到品质、从平安到卫生、从守纪到常规等多方面，强化同学认知，营造乐观、健康、文明、向上的校内氛围，我们转变以往单一的说教模式，让优秀同学作国旗下发言，激发同学的五爱热忱，使老师和同学受到了一次又一次的教育。

2、抓养成教育，坚持不懈。监督岗、值周老师和同学对纪律、卫生的检查、监督，准时总结并发放流淌红旗，对同学的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

3、加强班主任的队伍建设。我校团队队组织将始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作，落实班主任的有关政策，为班主任的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开班主任会议，组织学习讨论工作，提高班主任管理班级的工作水平。

三、强化团队思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。

1、中、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正团员、队员不规范言行。本学期一开学，我们就从升旗仪式的排队、站姿做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，并有方案、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的宣扬，为保证养成教育的实效性。

2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对团员、队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用妇女节、植树节、清明节、端午节、六一儿童节等有利契机，通过进行团队活动、国旗下的讲话、新队员入队仪式等形式生动的活动，在团员、队员中深化开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、以文明礼仪教育为切入口，在学校部深化开展星级少年评比活动。“争卡”活动连续得到加强。在大队部的指导下，目前全部的中队都已开展了“争卡”活动。，除学校的红、绿卡外，各中队还结合自身实际，分别设立了各自的特色卡。全员争卡，全员进步。星卡制度目的是教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、组织学雷锋上街便民活动，掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用，引导团员青年深刻理解和熟悉雷锋精神的实质和感动心灵的力气，强调日常规范，从身边做起，从小事做起，厚积薄发，不断提高同学的思想政治素养和思想道德水平;引导广阔青年同学增加政治责任感和光荣感，并通过手抄报和校内广播进行广泛宣扬。

5、为加强同学的身体素养，结合“阳光体育”活动，政教处，和学校体育组相互协作，做好第三套广播体操的推广工作。在五一进行了校广播体操竞赛;在五月中旬迎接学区广播操竞赛，并在五月底把广播操的光盘送到县里参与评比，全面展现了我校广阔同学的体育素养。

四、创设活动载体大力开展活动

1、其次周是平安教育周，在“平安教育周”活动期间，我校通过各种形式，深化开展以“校内平安伴我行”为主题的平安教育活动，强化老师和同学的平安意识，维护校内的平安与稳定。依据同学的状况，利用班会在全校掀起学习《中学校生应知应会50条》活动，还开展了平安学问竞赛等形式多样的活动，宣扬与平安意识有关的法律法规，从而提高同学自我爱护和防范力量。通过班会的形式，由班主任宣扬火、水的危急性及防范措施。告诫同学清明节将至，上山祭祖时，不得在森林山地地带燃放烟花爆竹、烧纸钱。结合其它学校以前发生的溺水大事，对同学进行防溺水的平安教育。

【第2篇】2022年11月政教处年终工作总结

在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下，政教处带领全体班主任仔细贯彻落实学校工作要求，以实施“有效德育”为突破口，以加强班主任队伍建设为总抓手，以“四学会”德育课程深化实施为重点，以加强家校共建为增长点，通过组织开展丰富多彩的德育活动，培育形成同学良好的习惯和优秀品质，现将本学期的工作总结如下：

★常规工作：

一、加强班主任队伍建设，努力增进管理力量和水平

1、强化部门责任意识和管理意识。作为直接领导班主任的责任处室，既要敏锐的捕获班主任和同学的思想动态和表现，又要大胆的指出问题和不足，只有这样才能保持稳定的班级管理秩序。在3月初的全体班主任会上，向班主任语重心长的列举了开学以来发生的诸多不良现象，同时向班主任严厉 的提出了工作要求。这次会议以后，同学管理中存在的不良苗头得到了有效的遏制，奠定了本学期良好校风的形成的基础。

2、班主任例会制度化。为了更有效的指导班主任的工作，政教处坚持每月召开一次班主任工作例会。在例会上，准时反馈班主任的工作状况，确定成果，指出不足，并明确整改措施;同时，传达学校文件精神，落实工作重点和要求等等。工作例会，对班主任的管理工作起了很好的调控指导作用。

3、多形式加强班主任培育培训。一方面通过班主任例会宣扬班主任的优秀班级管理阅历，同时开展班主任工作阅历沟通活动。本学期就家长资源的有效利用和“四学会”主题教育的落实，推选了6位班主任进行工作阅历沟通，发挥了先进班级的典型示范作用。

4、加强班级管理的规范化、精致化。提倡“从点滴小事、微小细节处抓落实”的工作作风，坚持班主任“五到三勤一谈”日常管理制度。政教处对于个别工作懈怠和工作力量尚有欠缺的班主任，发觉问题随时进行谈心指导，使其班级管理有所提高。

5、加强对班级管理的考核反馈。政教处组织同学干部加大检查力度，对每一个班级的检查结果做到每月进行一次量化，量化结果在全校进行通报，并准时发放班主任考核奖金。在学校部，将大班级组评价的方法尝试调整为小班级内部评价的方法。以上措施有效的调动了全体班主任抓好班级管理的乐观性，一学期以来，学校无较大违纪大事发生。

二、坚持狠抓常规不动摇，着力同学行为养成教育。

良好思想品德的形成是由同学亲身感受、身临其境以后，经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范同学的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、产生需要，基于这种熟悉，本学期主要抓了以下几件事情。

1、坚持抓好班会、国旗下讲话等重要的德育阵地，有针对性地对同学进行纪律教育、法制教育、抱负教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、平安教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，关心同学树立远大抱负和理想，懂得成人是成才、胜利的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

2、充分发挥好同学管理干部的职能。一是成立新一届同学会，制定下发同学会干部竞选方案，经过本人自荐和班级推举后，公开选拔出了责任心强、敢于管理的优秀同学会干部，他们仔细参加门口检查值班和中午静校检查值班，对优良校风的形成发挥了乐观的作用。

3、关怀、关注每一位同学。整体把握各班级的“大错不犯、小错不断”的同学，常常和他们谈心，让他们时刻感受到学校对他们的关注和关怀。对于班级之间发生的同学冲突冲突和摩擦乐观做好协调化解。对于优秀同学常常进行自信自强的谈话指导，本学期准时辅导了在“赵一博励志演讲会”上勇于展现自我的黄宝林和李新两名同学，防止他们由于不能实现自己的目标而产生不良的挫败心理。

4、仔细做好各级各类优秀同学的评比工作。合理制定了市区级优秀同学的评比方案，公正公正的推选出了各班级的优秀同学。学期末做好先进同学的评比工作，从数量和类别上确定合适的比例，防止先进个人评比的过多过滥。既表彰先进，又鼓舞临时落后的同学乐观进取，形成了良好的竞争氛围。

三、强化法制平安教育，优化育人宽松环境

1、为提高同学法制观念，政教处有针对性开展普法教育、禁毒教育、“世界无烟日”教育等，首先利用班会、黑板报、宣扬栏等形式，广泛、深化学习法律学问，寓教于乐，在日常生活中自觉依法爱护自己，依法规范自己。

2、加强平安教育。在开学以后和放假前都要做到学校、班主任、家长、同学等多方签订平安目标责任书。在第十六个全国中学校生平安教育日，做好了平安教育升旗讲话、组织了平安逃命演练和平安教育主题班会“三个一”主题活动。在日常的教育管理中，尤其是重大节假日前，时刻要求班主任反复对同学进行平安学问教育和平安意识教育。由于高度重视平安教育工作，一学期以来学校无发生同学损害事故。

四、仔细组织主题教育活动，丰富同学的精神文化生活

【第3篇】政教处年终工作总结

欢迎访问：政教处年终工作总结

一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀关心，在全体班主任老师的乐观协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、根据学校"全员育人、全程育人、全方位育人'的要求。

全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化"三精'意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥同学自主管理的作用

(1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到"三主四层次'，即以同学为主体，自主管理，主动进展，实施同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到"五点五学会'，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

通过以上形式，有效地促进了同学的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名"五星同学'。

4、政教处自身组织建设。

依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创"学习型、服务型、创新型'政教处。政教处人员分工明确，努力做到"团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为'。

二、狠抓同学养成教育，仔细落实一日常规

连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《同学管理40条》、《同学管理手册》，对同学纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开拓育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对同学的教育，把升旗改为分班级轮番升旗，增加了对同学教育的针对性和实效性。

2、全面培育同学的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织同学观看法制录像片、平安教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止恶性大事的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的乐观协作，同学公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及同学家长的全都好评。

4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对同学进行责任教育、感恩教育。

四、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校内文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了"颂歌献给党'歌咏竞赛、"责任在我心中'征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了"金秋写生'绘画展、"我爱家乡'征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。

五、问题与不足

1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，同学的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出乐观贡献。

感谢你对年终工作报告的关注！

【第4篇】政教处2022年终工作总结范文

201*年上学期的学校工作已经结束，政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、支配和正确指导下，在全体班主任的共同努力下，在有关部门和人员乐观支持下，在广阔同学的乐观协作下顺当地完成了学校年初下达的各项任务指标，落实完成了政教处年度工作方案中的各项任务。在此，将201*年春政教工作作如下总结：

一、取得的成果：

(一)、构建德育平台，全面加强同学的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员，既是德育工作领导小组的成员，又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员，还是学校平安工作领导小组成员。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和班主任工作会议。会议内容是总结前段时间工作，支配后期任务，对政教工作供应指导，讨论政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

学校要抓好德育工作，必需先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心，是班级德育工作的中坚，是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理，提高班主任对德育工作的熟悉，渗透“明理博学，求实创新”的育人理念，政教处在本学期定于每月底召开召开班主任工作会议。

围绕月主题开展教育，各班除了学校集会教育外，在班级内部召开主题班会，办专题黑板报。本学期全校各班召开主题班会共计18个班次，办专题黑板报共计4期次。

(二)、以人为本，平安为先，强化平安意识，创建平安和谐校内。

平安工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的平安工作管理规范化、制度化，学校平安办于去年进一步完善了学校平安工作管理制度，将学校平安制度汇编成册，印发了《大伦初级中学平安工作管理制度》，每个教职员工人手一册。

我校在抓同学的平安教育方面有四大特点，一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上，我校每周有同学集会进行平安教育，课外各班办黑板报进行平安教育。在教育形式上，我校有国旗下讲话、演讲;有交通平安讲座，平安事故图片展、平安逃命演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化，对于同学来说，喜闻乐见，简单接受。教育的目的性很强，旨在增加同学的平安意识，提高同学的平安防范力量。

为了创建和谐校内，我校让同学参加管理，让同学管理同学。让同学干部在管理中学习和熬炼。同学干部在监督同学的平安与纪律上，弥补了学校平安管理中的不足，为学校平安增加了保障。

(三)、加强同学养成教育，培育同学良好的行为习惯。

学校印制了《大伦初级中同学手册》，《手册》对同学的衣着发式，行走坐立姿态、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了具体的规定。政教处每月开展“文明寝室”评比，准时通报各班在卫生、纪律等方面的状况，在各班主任的乐观协作下，学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规章的学习，全校同学形成良好的行为习惯。

学校政教处分阶段对同学的违纪现象进行抓查整治。开展“文明伴我行”系列活动，首先是抓同学的仪容仪表。由于长期抓查，我校同学的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的大伦初级中学同学形象已显现出来。其次，专项整治的内容还有打架、骂人、大喊怪叫、逃课出走等，都有了明显的成效。

(四)、开展丰富多彩的校内活动，寓教于乐

为了激发同学接受德育教育的爱好，增加德育教育效果，学校举办各种各样的活动，为同学搭建平台，寓教于乐。“五·四”期间学校召开了“班班有歌声，欢乐我成长”歌咏竞赛暨大型表彰会，表扬优秀班集体3个，优秀同学、优秀同学干部等50人次，给广阔同学树立了身边的榜样，在校内内掀起了比学赶帮超的热潮。

【第5篇】2022年政教处年终总结范文

本学期，政教处以县教育局提出的'德育为先、教学中心、平安至上、健康第一'的理念和学校总工作思路为指导，深化发动全校师生员工，乐观参加学校德育工作;以强化同学行为规范训练和开展精细化管理为重点，培育同学文明习惯，提高同学品德素养;以开展丰富多彩的德育活动为载体，落实各项德育管理措施;紧紧围围着创建'平安二职、和谐二职、形象二职'的德育理念，大胆创新，努力进取，并当好管理、教育、服务三个角色，使我校德育工作在新学年上了一台阶，本年度的主要工作主要体现如下几个方面：

一、不断完善制度建设，使德育管理有据可依

1、完善常规制度

本学期，政教处重新完善了《同学处分条例》、《值日老师指纹考勤管理方法》、《宿管老师管理职责》、《龙港二职老师值日规定》、《龙港二职同学一日常规》等重要条例，以更合理、人性化的制度保障师生的正常教学与生活秩序。

2、不断探究新的德育管理制度

出台《龙港二职班主任量化考核细则》。这一细则的出台，克服了平均主义，落实了按劳安排，多劳多得，优教优酬，保障了工作量大、工作细致、成效突出的班主任有更高的工资收入。考核细则把班主任一日工作进行了细化量化，包括如下12项常规：①'班级六项竞赛考核'、②'班主任集会'(每天出操或集会班主任站到班级队伍旁，并组织管理)、③'早自修早到'(班主任每天7点前到校)、④'午间在岗'(班主任中午在校，午自修在岗)、⑤'晚间在岗'(班主任晚间在校，晚自修第一节课后离校)、⑥'常规任务按时完成'(政教处当月工作布置，如工作手册、方案、总结、各种表格上交、大扫除等等，各班主任按时完成)、⑦'班际竞赛评比'(政教处行事例中或当月布置的各项竞赛、评比，如班容班貌布置、卫生大评比、黑板报评比、学校体育竞赛活动、田径运动会、艺术节、科技节等等)、⑧'宿舍走访'(班主任走访本班寝室)、⑨'主题班会课'(公开课)、⑩'文明寝室'(本班每个寝室每周被评为文明寝室)、⑾'同学好人好事'、⑿'预防同学违纪'。这一规定的实施，把班主任工资与工作在岗率、绩效直接相挂钩，使班主任队伍的精神面貌焕然一新，班主任在岗率大大的提高。本学期，同学意外事故的发生率大大削减，没有发生一起同学校外打架斗殴大事。

出台《班级'六项竞赛'考核方法》。今年新出台的班级'六项竞赛'，包括出勤、卫生、纪律、两操、仪表、表现突出六项，结合同学一日常规的实施，把我校同学的全部优劣表现进行文本记录。在学校一楼大厅制作六项竞赛评分公布栏，把每一天的反馈分值准时公布，在各班间形成一种竞争的氛围，直接提升了全校的班风与校风。

出台《龙二职同学撤销处分实施方法》。职高同学规范性差，违反校纪校规时常有之。本学期，我处出台撤销处分规定，极大的激励受处处分的改过自新，努力进步的决心。这一方法主要规定，受处处分的同学，在下一个学期可到政教处填写申请撤销处分的申请书，政教处由特地的撤销处分委员会成员对该生进行考查了解，5周后若发觉该生处分至今无违纪行为，且表现良，则同意撤销原处分，销除该生学籍上的处分记录。此项规定的实施，促使多位表现不好的违纪同学申请撤销处分，也对学校形成乐观健康的校风起促进作用。本学期已经对高二动漫班陈耀健、高二电子班梁世电撤销了处分。20nn年秋季政教年终工作总结

另外，本学期政教处对同学会的管理制度、优秀同学的奖评制度亦进行了实施性的探讨，取得了相应的成果。如同学会打分的轮换制度，班级常规评分申诉制度解决了日常评分的诸多冲突;综合学分制德育模块的实施，转变了以往的同学评价方式，使更多的同学发挥共性，体验到自我价值的实现带来的胜利感，这一转变也受到家长会上家长们的大力确定。

二、坚持不懈地抓好同学常规教育

本学期，政教处紧紧围围着创建'平安二职、和谐二职、形象二职'的德育理念，持之以恒地强化常规管理。

1、注意礼仪教育，形成学校亮点

学校工作德育为先。德育工作中，政教处把同学学会做人放在首位。而文明礼仪教育则是我校德育工作的一大亮点。本学期，政教处开拓多个礼仪教育阵地，如通过每天的出操晨会，通过主题班会课，通过同学的相互监督，通过各种形式的表彰，这种多点交叉式的务实教育，使全校同学的文明礼仪上了一个新台阶。在校内中，同学遇到校长、领导、老师、都能主动问好;遇到外校的来宾、家长，同学亦能主动问好。这种良好的礼仪习惯，多次受到县教育局领导的点名表扬。

2、采纳形式多样的卫生保洁方式，净化校内环境20nn年秋季政教年终工作总结

为了解决同学卫生习惯差导致的校内卫生脏乱差形象，政教处实行形式多样的卫生保洁方式，取得了良好的效果。首先是值周班制度，要求值周班同学一天三次固定时间在校内进行垃圾捡拾，随丢随捡，努力做到校内无垃圾。其次实行划分校内零食食用区，针对同学课间把食品带出小卖部，导致随处乱丢现象，我们要求同学的零食只能在食堂指定区域内食用，并在课间有特地的同学会成员值班监督。第三则采纳各项卫生清理加分制，通过在'六项竞赛'中加分或进行全校表彰等形式，乐观引导各班级勇跃参加对校内卫生死角的清理。最终，政教处坚持做到卫生每周一讲的思想引导工作，引导同学培育讲文明、讲卫生的习惯。

3、实施午自习午睡制，静化校内环境

本学期，政教处要求班主任中午在岗，并要求全校同学在午自习期间统一午睡，由班主任实施管理。这一措施，解决了平常同学午自习期间随便进出教室，或在楼道内、教室内、楼梯上发生的追赶打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象，不仅静化了校内环境，同时也解决了部分同学下午上课睡觉的问题，而且也基本杜绝了以往同学在午间常常发生的打架斗殴等违纪大事。

4、严格实施同学违纪处分条例，努力提高同学的思想素养

本学期，政教处严格、规范实施同学违纪处分条例，强化了校风。针对同学违纪，政教处严格执行处分条例，准时进行全校通报，并以文件形式在全校张榜公布一周，对违纪同学起到了良好的震慑作用。同时，我们结合同学思想实际，多渠道、多角度地对同学进行思想教育，通过开展每周的升降旗仪式、主题班会等丰富多彩的活动，加强了对同学的爱国主义教育、人生观教育，增加了同学的仆人翁意识，使同学的思想觉悟得到较大提高。面对受处分同学，政教处多次开展违纪同学座谈会，通过沟通、谈心，进行思想感化，准时遏制了该类同学重复违纪的状况。

5、强化仪容仪表，加强同学审美教育

由于中同学的心智进展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的。同学的仪容仪表往往偏差了同学的原来形象。因此，本学期政教处实施每月一大检，每周一小检措施，强化仪容仪表。我们在校门口设立同学仪表检查岗，坚持每天检查到校同学的仪容仪表，留意塑造同学的形象美，使广阔同学受到潜移默化的教育。同时加强对同学进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对同学思想道德素养的提高能起到乐观的作用。另外，通过狠抓课间操质量，每周的不定期站军姿活动，塑造了同学良好的个人形象。

6、开展文明班级、文明寝室评比活动，彰显集体荣誉感20nn年秋季政教年终工作总结

文明班级、文明寝室是团结和谐的集体，是遵规守纪的集体，是秩序井然的集体，是爱班如家的集体。它既能体现同学品质的好坏，也能体现了班级管理、寝室管理的优劣，所以评比文明班级、文明寝室对促进班级管理可起到乐观的作用。为此，我们仔细制定了文明班级(寝室)评比细则，并仔细组织同学会协作进行评比，评出周文明班级、文明寝室，颁发流淌红旗;评出月文明班级、文明寝室，颁发荣誉奖状及奖品。公正公正，准时表彰，使各班教室的各项指标达到了学校要求，起到了环境育人的乐观作用。

【第6篇】2022年政教处主任年终工作总结

光阴似箭、岁月如梭，转瞬之间，踏上工作岗位已是第22个年头，晋升工作总结。自打成为一名光荣的人民老师以来，我以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进;视老师为渡工，为同学引航开渡;视老师为春蚕，无私奉献;视老师为红烛，燃烧自己照亮别人。特殊是自20xx年被聘为晋升为中教一级老师，担当政教主任以及班级组长以来，更是让青春消逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的脚印     。现我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成果总结如下：

一、政治素养与师德师风

本人喜爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，仔细践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素养。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个老师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。

作为政教处主任、班级组长，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探究有效的管理、紧跟时代对教育教学进展要求，永葆时代气息。不断强化强化敬重同学，为同学服务的意识，遵循同学身心进展的特点和教育规律，关怀爱惜每一个同学，敬重同学的人格，注意同学的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教育教学中，仔细贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相同学，不加重同学的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与班级组的老师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高班级的教育教学质量。

二、业务水平与工作力量

二十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进龋特殊自20xx年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教育教学成果非常显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。20xx年10月，撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上沟通，获得好评。20xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;20xx年领导德育工作荣获20xx年全县德育工作三等奖。20xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。20xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥同学的主体性》在眉山市历史教研会上沟通，获得全都好评。20xx年撰写的《与时俱进，以德立校》被仁寿县委宣扬部评为优秀调研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建设学问竞赛活动中，荣获优胜奖。xx年，领导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作

20xx年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，仔细履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平常乐观组织本班级组的老师开展说课、评课活动，仔细履行教学“六仔细”，同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。我还积创新的运用各种教育方法，提升了自己的教育教学水平。不但如此，还大胆XX、不断推陈出新，乐观投身教科研，结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍，撰写了多篇教育科研论文：

20xx年论文《与时俱进，以德立校》在“创新杯”老师教研论文评比活动中荣获一等奖;20xx年《xx二中加强和改进同学思想道德建设的几点体会》入选xx市纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会。20xx年论文《历史教学中的爱国主义教育》参与“创新杯“全国老师论文评比荣获一等奖。20xx年论文《高中历史教学中差生的转化与对策》，参与“创新杯“全国老师论文评比荣获一等。

任职5年来的风风雨雨，见证了自己的悄悄工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与进展，见证了自己付出的心血与汗水，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的老师精神，不断书写着自己事业的壮美篇章。

【第7篇】政教处干事年终工作总结范文格式

一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀关心，在全体班主任老师的乐观协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。

全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥同学自主管理的作用

(1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以同学为主体，自主管理，主动进展，实施同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

通过以上形式，有效地促进了同学的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星同学”。

4、政教处自身组织建设。

依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。

二、狠抓同学养成教育，仔细落实一日常规

连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《同学管理40条》、《同学管理手册》，对同学纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开拓育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对同学的教育，把升旗改为分班级轮番升旗，增加了对同学教育的针对性和实效性。

2、全面培育同学的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织同学观看法制录像片、平安教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止恶性大事的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的乐观协作，同学公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及同学家长的全都好评。

4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对同学进行责任教育、感恩教育。

四、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校内文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。

五、问题与不足

1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，同学的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出乐观贡献。

【第8篇】学校政教处主任年终工作总结

遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，仔细地开展了一些工作，现简要制定学校政教处主任年终工作总结如下：

学校政教处主任年终工作总结

(一)、构建德育平台，全面加强同学的思想道德建设。

重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员，既是德育工作领导小组的成员，又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员，还是学校平安工作领导小组成员。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和班主任工作会议。会议内容是总结前段时间工作，支配后期任务，对政教工作供应指导，讨论政教工作中疑难问题的解决方案与对策。

学校要抓好德育工作，必需先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心，是班级德育工作的中坚，是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理，提高班主任对德育工作的熟悉，渗透"明理博学，求实创新'的育人理念，政教处在本学期定于每月底召开召开班主任工作会议。

围绕月主题开展教育，各班除了学校集会教育外，在班级内部召开主题班会，办专题黑板报。本学期全校各班召开主题班会共计18个班次，办专题黑板报共计4期次。

(二)、以人为本，平安为先，强化平安意识，创建平安和谐校内。

平安工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的平安工作管理规范化、制度化，学校平安办于去年进一步完善了学校平安工作管理制度，将学校平安制度汇编成册，印发了《大伦初级中学平安工作管理制度》，每个教职员工人手一册。

我校在抓同学的平安教育方面有四大特点，一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上，我校每周有同学集会进行平安教育，课外各班办黑板报进行平安教育。在教育形式上，我校有国旗下讲话、演讲;有交通平安讲座，平安事故图片展、平安逃命演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化，对于同学来说，喜闻乐见，简单接受。教育的目的性很强，旨在增加同学的平安意识，提高同学的平安防范力量。

为了创建和谐校内，我校让同学参加管理，让同学管理同学。让同学干部在管理中学习和熬炼。同学干部在监督同学的平安与纪律上，弥补了学校平安管理中的不足，为学校平安增加了保障。

(三)、加强同学养成教育，培育同学良好的行为习惯。

学校印制了《大伦初级中同学手册》，《手册》对同学的衣着发式，行走坐立姿态、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了具体的规定。政教处每月开展"文明寝室'评比，准时通报各班在卫生、纪律等方面的状况，在各班主任的乐观协作下，学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规章的学习，全校同学形成良好的行为习惯。

学校政教处分阶段对同学的违纪现象进行抓查整治。开展"文明伴我行'系列活动，首先是抓同学的仪容仪表。由于长期抓查，我校同学的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的大伦初级中学同学形象已显现出来。其次，专项整治的内容还有打架、骂人、大喊怪叫、逃课出走等，都有了明显的成效。

(四)、开展丰富多彩的校内活动，寓教于乐

为了激发同学接受德育教育的爱好，增加德育教育效果，学校举办各种各样的活动，为同学搭建平台，寓教于乐。"五·四'期间学校召开了"班班有歌声，欢乐我成长'歌咏竞赛暨大型表彰会，表扬优秀班集体3个，优秀同学、优秀同学干部等50人次，给广阔同学树立了身边的榜样，在校内内掀起了比学赶帮超的热潮。

学校政教处主任年终工作总结

一、努力加强德育队伍建设

1、根据学校"全员育人、全程育人、全方位育人'的要求。

全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化"三精'意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥同学自主管理的作用

(1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到"三主四层次'，即以同学为主体，自主管理，主动进展，实施同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到"五点五学会'，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

通过以上形式，有效地促进了同学的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名"五星同学'。

4、政教处自身组织建设。

依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创"学习型、服务型、创新型'政教处。政教处人员分工明确，努力做到"团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为'。

二、狠抓同学养成教育，仔细落实一日常规

连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《同学管理40条》、《同学管理手册》，对同学纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开拓育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对同学的教育，把升旗改为分班级轮番升旗，增加了对同学教育的针对性和实效性。

2、全面培育同学的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织同学观看法制录像片、平安教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止恶性大事的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的乐观协作，同学公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及同学家长的全都好评。

学校政教处主任年终工作总结

一、政治素养与师德师风

本人喜爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，仔细践行"三个代表'重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性，有着过硬的政治素养。在师德方面，我不断加强修养，塑造"师德'。始终认为作为一名老师应把"师德'放在一个老师立身之本的极其重要的位置上。"学高为师，身正为范'，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的"人'。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。

作为政教处主任、班级组长，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探究有效的管理、紧跟时代对教育教学进展要求，永葆时代气息。不断强化强化敬重同学，为同学服务的意识，遵循同学身心进展的特点和教育规律，关怀爱惜每一个同学，敬重同学的人格，注意同学的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，使政教处的工作更加求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教育教学中，仔细贯彻党的教育方针和政策，不体罚和变相同学，不加重同学的课外负担，不"乱收费、乱订资料、乱补课'，与班级组的老师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高班级的教育教学质量。

二、业务水平与工作力量

二十几年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进龋特殊自20xx年晋升中学一级以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教育教学成果非常显著，每年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。20xx年10月，撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上沟通，获得好评。20xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;20xx年领导德育工作荣获20xx年全县德育工作三等奖。20xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。20xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥同学的主体性》在眉山市历史教研会上沟通，获得全都好评。20xx年撰写的《与时俱进，以德立校》被仁寿县委宣扬部评为优秀调研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建设学问竞赛活动中，荣获优胜奖。xx年，领导的校团支部获"四川省红旗团委'荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作

20xx年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，仔细履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平常乐观组织本班级组的老师开展说课、评课活动，仔细履行教学"六仔细'，同时并不断指导政教处加强未成年人思想道德建设工作。

【第9篇】中学政教处个人年终工作总结范文

篇一：

本学期，在上级领导的正确指导和各位班主任老师的乐观支持、协作下，我们政教处工作得以正常有序地开展，各项活动有声有色，主题教育活动成效明显，现对我们本学期的德育工作进行如下总结：

一、加强政教处自身建设

一学期来，政教处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有方案、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持把握第一手资料；对同学管理中消失的问题能准时向分管校级领导和有效负责人反馈；督促班主任学期初准时制定班级工作方案；同时要求，政教处人员和班主任老师每周六要进行工作回顾，并做好小结，为开展好下一周工作奠定良好的基础。

我们在工作中颇感人手紧、任务重，为了强化政教处人员和班主任老师的工作职责，我们要求连续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟上课、跟课间操、跟课外活动、跟住宿管理；思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教人员和班主任老师能够乐观主动地、制造性地开展工作，均能做到发觉问题后准时到达事发觉场，处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来，政教处负责处理同学违纪违规大事达11起，涉及同学81人次，在详细工作中，我们深化实际、深化课间、深化同学，随时把握同学的思想动态，发觉问题，准时解决，并能对违纪同学及其家进步行急躁细致的劝说教育，切实达到了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建设

班主任是学校德育队伍的骨干力气，其素养的凹凸直接打算着德育工作的质量的凹凸，因此，加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性，学校进一步明确了班主任的工作职责，制定了切实可行的政教处工作方案。本学期来，为切实提高德育队伍的整体素养，政教处做了大量细致有效的工作。

1、政教处人员常常深化到班主任之中，了解或关心他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。

2、在班主任工作例会上，针对同学中消失的一些共性问题，渗透一些管理方法。

3、加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评比活动有机结合起来，为期末评优供应了牢靠的依据。

4、加强在职班主任的培训和理论水平的提高，留意引导班主任老师依据平常工作做好总结，写好德育论文，期末与教务处一同进行了教育教学研讨会，共有10位班主任老师在会上作了对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。

5、加强班主任后备力气的培育工作。本学期连续支配新安排老师到有阅历、责任心强班主任的班级担当助理班主任工作，*主任工作，为班主任储备得力人选。

三、坚持不懈地抓好同学常规教育

本学期来，我们持之以恒地强化同学的常规管理。我们欣喜地看到：通过全体师生的不懈努力和追求，同学的精神面貌一天比一天进步，同学礼仪常规到位，见到老师能主动问好；学校的环境卫生状况良好，教室的文化氛围深厚；同学平安得到了更好的重视，班主任、行政值班老师对同学交通、饮食等方面进行多次强调教育，没有发生一起事故；全体住宿生能遵守学校的规章制度，就寝、就餐纪律良好；基本杜绝了不穿校服、穿拖鞋、留怪发等不良现象。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀同学榜样，激励同学自我成长，关心同学树立远大的抱负和理想，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动，进一步加强同学的德育教育。政教处利用班会、黑板报、宣扬框窗栏、校内广播、校内网络和多媒体等多种途径，定内容、定专题对同学进行德育教育活动，努力促进校内文化建设。本学期共组织了十次黑板报评比活动。

3、加强同学审美教育。由于中专生的心智进展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对同学进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对同学思想道德素养的提高能起到乐观的作用。我们在本学期第一周对同学的仪容仪表进行规范教育并对同学进行逐一检查落实，行政值班坚持每天检查到校同学的仪容仪表，留意塑造同学的形象美，使广阔同学受到潜移默化的教育。

4、督促狠抓课间操质量。课间操是反映校容校貌的窗口，是提高同学身心健康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措，必需齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场，协同体育老师、班主任细心组织指导。在抓整体动作质量的同时，先抓年段，后抓班级，再抓个人逐一落实。

5、连续开展《校内部分违纪行为专项整治》工作。在上学期开展部分违纪行为专项整治工作取得初步成效的基础上，连续加大力度对同学中日常突出的违纪违规问题进行处理，本学期日常突出的违纪违规现象明显削减。

6、开学初与学校相关处室一同进行同学表彰大会，树立同学努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。

7、分别组织召开全校男、女生会议。10月份结合同学近期各方面表现，就男、女的不同特点，分别召开了全校男、女生会议。会上同学们仔细听讲、深受教育，会后全体同学乐观思索、撰写《心得体会》。

8、加强对后进生教育引导。我们特别亲密留意各班后进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发觉问题，我们总是给以准时地处理和教育。对于常常违纪的个别同学，实行了教育为主，批判处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够准时了解同学的在校表现。并在11月份进行了受处分同学的跟踪教育会议，使受处分同学找到了“可以进步”的自信和被点燃了“要进步”的激情。《中同学日常行为规范》学问竞赛，整体竞赛成果优秀，进一步规范了同学的日常行为习惯。

四、平安工作常抓不懈

1、本学期，政教处严格根据上级教育部门对平安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安教育活动。开学初。政教处要求每位班主任依据班级特点细心制订班级平安教育方案和详细措施。并督促老师将各项平安落实到平常工作中，使平安教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣扬窗、升旗仪式等窗口和渠道对同学进行平安宣扬教育。每逢节假日政教处均向每位同学分发《致同学家长的一封信》，要求家长协作学校进行各方面的平安教育工作。另外政教处协同保卫处、总务处进行不定期的平安大检查工作，进行隐患排查、整改。消退平安隐患。保证让同学高兴奋兴进校，平平安安回家。

2、9月份组织同学参观了“交通平安宣扬”图片展，进一步对同学加强了平安教育，提高了师生的平安意识。

3、11月分通过开展全体师生应急疏散演练，对同学进行组织纪律和平安意识的强化教育。

五、加强对住宿生的管理。

要求生管组老师和班主任老师要对住宿同学高度的关怀和爱惜，要常常了解和把握他们的思想、学习和生活状况，有针对性地进行教育与引导，发觉有重大事情要准时向学校领导汇报。总体来看，本学期同学宿舍的工作比较落实，管理进一步规范。

六、强化心理健康教育

本学期连续作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培育同学乐观向上，团结协作、公正竞争意识，促进同学身心和谐健康进展。

1、为11级新生作了主题为《生活心理调试》的心理健康教育讲座，使12级新生更快、更好地适应职校的学习和生活。

2、举办了全校女生心理健康教育讲座，关心女生熟悉自己，增加欢乐，削减苦恼，顺当度过花季。

3、在全校同学中进行心理健康手抄报竞赛，提高了同学心理调整力量，营造了人人关怀心理健康的氛围，丰富了同学的课余生活。

4、学校心理询问室定期向全校同学开放，心理老师共为58位同学解答了有关怀理困惑的问题。

七、结合上级评优评先，开展本校评优评先工作

本学年度我校又有一批班级和同学荣获各级先进优秀称号：名单统计中。

十、细心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。

1、抓好开头，乐观开展军训工作，着力追求职专生活的起点之美。新学期，针对一班级新生的实际，在校长室的领导下，政教处进行了为期一周的军训活动。在这次活动中，同学从编队、着装、内务整理开头，逐步把握站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中，全部同学都能严格要求自己，严守纪律，一切行悦耳指挥，做到令行禁止。在此期间，尽管有的同学身体不适，但他们仍旧咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过军训，同学的精神面貌发生了可喜的变化，克服娇生惯养、可怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点，增加了组织纪律性，养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

2、加强对同学干部的培育和管理，并通过他们带动全体同学开展活动。

3、9月份开展“学会感恩，共创和谐”主题教育月活动，通过分发倡议书、主题班会、征文活动、老师节师生互动和做一件令父母感动的事等活动教育同学感恩父母、感恩老师、感恩同学。

4、本学期初，组织全校同学观看XX电视台20xx年“开学第一课”，关心了同学们尽快调整思想、激励了同学们以更大的热忱投入新的学习生活中。

5、本学期学校把男生宿舍北侧空地建设为校内劳动基地。自9月26日启动仪式开展后，大部份班级，乐观参加、相互协作，利用课余时间对责任田进行了整理、播种、浇水、施肥等工作，现在责任田已呈现出一片绿油油的景象。此项活动的开展培育了同学擅长观看、擅长发觉、擅长总结的意识，增加了同学动脑动手相结合的力量，熬炼了同学吃苦耐劳的精神和爱惜粮食的意识。

6、乐观协同学校各处室，组织同学参与第十四届校内田径运动会。乐观协作学校各处室，组织同学参与校运动会竞赛，加强校运会常规检查工作，落实体育道德风尚先进班集体的评比。

八、存在的问题。

1、同学的常规管理工作还有不细致的地方

2、对外来同学的关怀教育工作还需进一步加强。

3、同学思想工作方法还需改进，需更加切合同学实际，更加富有成效。

4、工作创新少，思想疲乏化，有时遇事不冷静，工作被动。

5、在全员做好同学的教育方面，老师的重视程度还需提高，对老师的德育工作抓的不够。

6、政教处自身建设不够，力气较为薄弱。

九、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训，实施班主任“培训方案”。讨论制定新的《班主任聘任制度》，为下一学期做好预备。准时召开班主任阅历工作沟通会，转变观念，提高班级管理力量。

2、结合我校的工作实际，结合同学的学习、生活特点实行有效的措施培育同学的良好的行为习惯。

3、XX完善班级量化考核方法，制度化，精细化，常常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立同学文明行为监督制度，管好用好同学会，提高同学自我管理、自我教育力量。

4、加强同学心理健康教育。

5、加强同学干部的培育，提高同学的自我管理力量。

总之，我校德育工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成果，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。

篇二：

一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀关心，在全体班主任老师的乐观协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下：

一、努力加强德育队伍建设

1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。

3、充分发挥同学自主管理的作用

（1）在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。

（4）实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以同学为主体，自主管理，主动进展，实施同学会、值周班、班级自治、同学个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为分散点，学会关怀；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。

通过以上形式，有效地促进了同学的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好同学、优秀干部、文明同学、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星同学”。

4、政教处自身组织建设。依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。

二、狠抓同学养成教育，仔细落实一日常规

连续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《同学管理40条》、《同学管理手册》，对同学纪律、学习、三操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、同学会参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。

三、多渠道开拓育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对同学的教育，把升旗改为分班级轮番升旗，增加了对同学教育的针对性和实效性。

2、全面培育同学的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，常常组织同学观看法制录像片、平安教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪同学公开处分。通过以上形式有效地防止恶性大事的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进行检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的乐观协作，同学公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及同学家长的全都好评。

4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对同学进行责任教育、感恩教育。

四、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校内文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校内文化生活。

五、问题与不足

1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、同学的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，同学的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的进展做出乐观贡献。

【第10篇】政教处年终工作总结范文的范文

本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为同学营造了一个更加舒适、温馨、平安的学习、生活环境，让同学吃在学校解食忧，住在学校受关爱，学在学校长学问，乐在学校感幸福，开展道德讲堂。

一、政教工作放首位

本学期学校通过开展不同形式的活动，促进同学逐步形成乐观、健康的人生观、价值观和世界观。

本学期开展了《感恩教育》、《消防平安学问》、《道路交通学问》和《学法、用法》等主题班会;宣扬道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣扬手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动，并结合时事对同学进行爱国主义、奉献爱心、责任、平安等专题教育;

开展“五、四”运动、“爱惜校内环境卫生”、‘6、26’禁毒.普法宣扬，开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座，开展“三字经“，经典诵读及英文朗读活动，培育同学喜爱祖国语言文字的意识及朗读力量，关心同学构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育，组织参与各种平安宣扬、教育及演练，进行乘车平安教育，培育平安意识;

二、同学养成教育常抓不懈

1、本学期加强对同学迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初，帮助值班领导，政教处工作人员每天早自习(早晨7：30)之前便到教学楼前进行监督，对常常迟到的一小部分同学进行思想教育，使其明白上课迟到对自己学习的影响，有些同学向政教处保证自己今后不再迟到，并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间，政教处人员常常在走廊、校内内检查和督促，使同学在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。

2、本学期加大了对同学违规违纪现象的管理，对于常常爱打架，翻围墙，抽烟酗酒，赌博及违法课堂、违法宿舍，违法学校管理规定的一小部分同学，严要求，严批判，严教育，严处理。通过政教处、班主任作思想工作，并与同学家长取得联系，进行多方教育，使本学期同学违规违纪现象逐步削减，从源头杜绝同学犯罪，学校教学工作得于正常开展得于保障。

3、本学期对校内清洁卫生下大功夫。一所学校，其校内日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌，为此，学校特派专人进行卫生管理监督。值班领导、政教处，卫生管理监督员，班主任形成一条管理流。强化惩处力度，同学与同学，老师与老师，同学与老师相互监督，每天一大扫一小扫，狠抓落实，切实管理，使我校校内清洁卫生得到了进一步的改善。

4、连续充分利用“大课间操”的作用。