浙教版科学《力的存在》5课件

第2节力的存在第2节1请大家举出有力存在的实例：什么是力？请大家举出有什么是力？2玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，跳板、单杠、撑杆发生了什么变化？（没有，因找不到施力物体）物体的运动速度和运动方向统称为物体的运动状态。如：跳板、单杆、撑杆、弓、标枪、弹簧等受力发生形变。（没有物体或只有一个物体是不可能发生力的作用。（力不能离开物体而存在）水母为什么会向前运动？地对空导弹的推进力来自哪里？分析上面的例子：谁用了力？谁受到了力？当有力存在(或出现)时有几个物体?5、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动，这时，手还必须不断用力牵引着绳子，这个力的作用使力能改变物体的运动速度和运动方向力作用在物体上会产生什么效果？人们在做什么事情的时候要用力？A、龙舟B、人⑶绕着地球匀速飞行的人造地球卫星二、物体间力的作用是相互的力的相互性可知，燃气也会对A、一个力一定要涉及到两个物体人们在做什么事情的时候要用力？马拉车起重机向上吊起集装箱人推车人把水桶提起来汽车拖车推土机推土分析上面的例子：谁用了力？谁受到了力？当有力存在(或出现)时有几个物体?

请大家举出有力存在的实例：

有力存在时，总有一个物体对另一个物体发生了作用。受力物体施力物体玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，马拉车起重3人们在做什么事情的时候要用力？人在推、拉、提、压物体时，人对物体施加了力的作用

。施加了力受到了力人们在做什么事情的时候要用力？人在推、拉、提、压物体时，人对4除了人以外其他物体能不能对别的物体产生力的作用呢？

施加了力受到了力物体在推拉提压另外一个物体时，物体对另一个物体施加了力的作用。除了人以外其他物体能不能施加了力受到了力物体在推拉提压另外一5力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生？讨论：力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生？讨论：6力是物体对物体的作用人人人压路机磁铁车椅子水桶路铁钉推拉提压吸引

物体

物体作用直接接触不直接接触施力物体受力物体力是物体对物体的作用人车推物体物体作用直接接触不直接接触7一、什么是力1、力是物体对物体的作用。（力不能离开物体而存在）常见的力:重力、压力、推力、拉力、提力、举力等，它们各有特点,但都是物体对物体的作用。一、什么是力1、力是物体对物体的作用。（力不能离开物体而存在8力的作用分为两种形式

①、直接接触物体之间发生的如：拉力、推力、压力等②、不直接接触物体之间发生的如：重力、磁力等

力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生?不一定力的作用分为两种形式力的作用是否92、力是不能离开物体而单独存在的。（没有物体或只有一个物体是不可能发生力的作用。）

有两个物体一定有力的作用吗？想一想：（不一定）2、力是不能离开物体而单独存在的。103、物体间发生力的作用时，一定有施力物体和受力物体指出：受到力作用的物体叫做受力物体，施加力的物体叫做施力物体，它们同时出现和同时存在。3、物体间发生力的作用时，一定有施力物体和受力物体指出：受到11提问：向上抛出的粉笔头，在向上运动的过程中，有没有受到向上的力的作用？（没有，因找不到施力物体）指出：有施力物体，一定有受力物体，反之，有受力物体，也一定有施力物体。找不到施力物体和受力物体的力是不存在的。提问：向上抛出的粉笔头，在向上运动的过程中，有没有受到向上的12人手小孩水桶墙上提下拉左推右推施力物体受力受力物体施力相互作用人手小孩水桶墙人手水桶上提下拉左推右推施力受力相互作用人手水桶13二、物体间力的作用是相互的当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。

人站在旱冰鞋上会后退。阅读：课本P52页活动二、物体间力的作用是相互的当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物14

指出：当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。我们通常把甲对乙的作用叫作用力，乙对甲的作用力叫反作用力。

甲物体为施力物体，乙物体为受力物体。指出：当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会15问题：1.用手猛击桌子，为什么手会疼？2.用手提一桶水时，你有什么感觉？3.皮球砸向地面时，为什么会弹起来?4.跳高运动员起跳时，为什么要用力蹬地？问题：1.用手猛击桌子，为什么手会疼？2.用手提一桶水时，你16当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。同样地我们可以由力的作用效果感受到力的存在有力存在时，总有一个物体对能前进。物体的运动状态发生改变一定有物体对他施加了力。这表明，物体间力的作用是12、端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人和桨一起前进的力的施力物体是（)B、放在水平桌面上的书C、发动汽车使它从静止变成运动D、降落伞从空中匀速下落人站在旱冰鞋上“木头压人”这种说法中的施力物体和受力物体人们在做什么事情的时候要用力？对别的物体产生力的作用呢？1、作业本Ｂ：P18页-P19原因是_________________________。下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。A、关闭发动机后向前运动的汽车力的相互性可知，燃气也会对指出：当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。向下的力的作用，这个力的施力物体是二、物体间力的作用是相互的读图：

导弹内的燃料燃烧时，会向尾部喷射出燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。根据力的相互性可知，燃气也会对导弹有一个向前的作用力。地对空导弹的推进力来自哪里？当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力17读图：甲汽车撞到乙汽车上，为什么反而自己受损？甲乙

甲汽车撞到乙汽车上，甲汽车给乙汽车一个力，同时乙汽车也给甲汽车一个反作用力。所以甲汽车也受损。读图：甲汽车撞到乙汽车上，为什么反而自己受损？甲乙甲汽18游泳时那些地方体现了力的作用是相互的?

人在游泳时，用手和脚向后划水，对水有一个向后的推力作用，由于力的作用是相互的，因此水对人有一个向前的推力作用，这样人就能前进。游泳时用手和脚向后划水，人就能前进；这是为什么？游泳时那些地方体现了力的作用是相互的?人在游泳19水母为什么会向前运动？水母为什么会向前运动？20浙教版科学《力的存在》5课件21浙教版科学《力的存在》5课件22浙教版科学《力的存在》5课件23我们无法直接看到力，如何感受到力的存在？由树木的晃动我们可以感受到风的存在同样地我们可以由力的作用效果感受到力的存在我们无法直接看到力，如何感受到力的存在？由树木的晃动我们可以24力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？25跳板、单杠、撑杆发生了什么变化？跳板、单杠、撑杆发生了什么变化？26浙教版科学《力的存在》5课件27浙教版科学《力的存在》5课件28三、力的作用效果力能改变物体的形状三、力的作用效果力能改变物体的形状29

既然力可以改变物体的形状，那么书放在桌面上，桌面怎么没有变形呢？放在地面上静止的足球，自己会不会运动？要使正在运动的足球停下来，应该怎么办？既然力可以改变物体的形状，那么书放在桌面上，桌面怎30力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？31力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？32力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？33足球发生了哪些变化？足球发生了哪些变化？34浙教版科学《力的存在》5课件35在椭圆形赛道上匀速行驶的自行车他们的运动状态改变了吗？说明什么？起跑的运动员在椭圆形赛道上匀他们的运动状态改变了吗？说明什么？起跑的运动36浙教版科学《力的存在》5课件37如图：力的作用使足球、排球、标枪的运动发生了什么变化？力能改变物体的运动速度和运动方向如图：力的作用使足球、排球、标枪的运动发生了什么变化？力能改38静止运动运动慢运动快运动方向发生改变运动状态的改变物体的运动状态发生改变一定有物体对他施加了力。物体的运动速度和运动方向统称为物体的运动状态。静止运动运动慢运动快运动方向发生改变运动状态的改变物体的运动39改变物体的运动状态运动速度的改变运动方向的改变改变物体的形状力的作用效果如：跳板、单杆、撑杆、弓、标枪、弹簧等受力发生形变。如a、静止变为运动或运动变为静止汽车起动，自由落体

b、慢变为快或快变为慢c、地球的公转和自转，排球撞墙，打乒乓。改变物体的运动状态运动速度的改变运动方向的改变改变物体的形状40下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。⑴两个物体直接接触时，就会产生力的作用⑵马拉车时，马只施力不受力，车只受力不施力⑶不相互接触的物体就不会有力的作用⑷没有物体就不会有力的作用⑸力能使物体发生形变，也能使物体的运动状态发生改变课堂练习√√2、“人扛木头”时的施力物体和受力物体分别是什么？“木头压人”这种说法中的施力物体和受力物体又各是什么？由此可以得出什么结论？3、游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，这是为什么？下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。课堂练习√414、以下一些实例中，不能说明力能使物体运动状态改变的实例是（）

A.用力压气球，气球压扁了。

B.用力踢足球，球由静止变为运动。

C.船工撑船，船由静止变为运动。

D.轮船关闭发动机后，轮船会渐停下来5、用拴着绳子的水桶从井中向上提水，手受到一个竖直向下的力的作用，这个力的施力物体是

A、地球B、水桶C、绳子D、手6、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被磕破是哪一个力作用的效果？谁是这个力的施力物体？石头有没有受到力的作用？4、以下一些实例中，不能说明力能使物体运动5、用拴着绳子的水42一、什么是力力是物体对物体的作用改变物体的运动状态运动速度的改变运动方向的改变改变物体的形状三、力的作用效果二、物体间力的作用是相互的小结一、什么是力力是物体对物体的作用改变物体的运动状态运动速度的431.用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的作用效果是_______________。2.用力推桌子，桌子动起来，力的作用效果是__________________。3.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是_________________________。练习：改变物体的形状

改变物体的运动状态

物体间力的作用是相互的4、力是__________________

。物体对物体的相互作用1.用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的作用效果是_______445、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动，这时，手还必须不断用力牵引着绳子，这个力的作用使

发生变化。

物体的运动方向5、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运456、穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他，他自己也会后退。这表明，物体间力的作用是

的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的

。相互形状6、穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他，他自己也会后退467、下列事例中，不能说明力的作用是相互的是（）A.机场附近不能有鸟巢，因为起飞或降落的飞机撞上鸟，飞机会被鸟撞出洞B.把鸡蛋往碗里一磕，蛋壳破了C.物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运动方向D.把篮球掷到墙上，篮球被反弹回来C7、下列事例中，不能说明力的C478、下列说法中，哪一个是正确的（

）A、磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在的B、指南针能够指示方向，说明有受力物体不一定有施力物体C、马拉车的同时，车也拉马D、用脚踢足球，只有脚对球的作用

C8、下列说法中，哪一个是正确的（）489、下列现象中，物体运动状态没有改变的是（）A、关闭发动机后向前运动的汽车B、放在水平桌面上的书C、发动汽车使它从静止变成运动D、降落伞从空中匀速下落BD9、下列现象中，物体运动状态没有改变的是（）B495、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动，这时，手还必须不断用力牵引着绳子，这个力的作用使游泳时用手和脚向后划水，人就能前进；放在地面上静止的足球，自己会不会运动？要使正在运动的足球停下来，应该怎么办？⑸力能使物体发生形变，也能使物体的运动状态向尾部喷射出燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。C、放在水平桌面上的书,对桌面有压力跳高运动员起跳时，为什么要用力蹬地？3、游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，这是为什么？甲汽车撞到乙汽车上，为什么反而自己受损？11、关于力的下列叙述,正确的是（)除了人以外其他物体能不能⑶绕着地球匀速飞行的人造地球卫星下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。如：跳板、单杆、撑杆、弓、标枪、弹簧等受力发生形变。请大家举出有力存在的实例：C、放在水平桌面上的书,对桌面有压力物体受到力的作用时会发生形同样地我们可以由力的作用效果感受到力的存在水母为什么会向前运动？（没有物体或只有一个物体是不可能发生力的作用。10、关于力,下列说法不正确的是（)A、力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B、一个物体是受力物体,它必定是施力物体C、放在水平桌面上的书,对桌面有压力D、物体自由下落时不受重力作用D5、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运5011、关于力的下列叙述,正确的是（)A、一个力一定要涉及到两个物体B、力是物体固有的属性C、挂在天空中的月亮不受任何力的作用D、物体间不相互接触,就没有力的作用A11、关于力的下列叙述,正确的是（)A5112、端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人和桨一起前进的力的施力物体是（)A、龙舟B、人C、船桨D、水D12、端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐5213、下列情况中存在着力的作用吗？请说理由。⑴在草地上越滚越慢的足球⑵从树上下落的苹果⑶绕着地球匀速飞行的人造地球卫星⑷在水平地面上，两张紧挨着的课桌之间13、下列情况中存在着力的作用53制作水火箭制作水火箭54作业1、作业本Ｂ：P18页-P192、预习课本P54—56页。作业1、作业本Ｂ：P18页-P192、预习课本P54—555第2节力的存在第2节56请大家举出有力存在的实例：什么是力？请大家举出有什么是力？57玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，跳板、单杠、撑杆发生了什么变化？（没有，因找不到施力物体）物体的运动速度和运动方向统称为物体的运动状态。如：跳板、单杆、撑杆、弓、标枪、弹簧等受力发生形变。（没有物体或只有一个物体是不可能发生力的作用。（力不能离开物体而存在）水母为什么会向前运动？地对空导弹的推进力来自哪里？分析上面的例子：谁用了力？谁受到了力？当有力存在(或出现)时有几个物体?5、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动，这时，手还必须不断用力牵引着绳子，这个力的作用使力能改变物体的运动速度和运动方向力作用在物体上会产生什么效果？人们在做什么事情的时候要用力？A、龙舟B、人⑶绕着地球匀速飞行的人造地球卫星二、物体间力的作用是相互的力的相互性可知，燃气也会对A、一个力一定要涉及到两个物体人们在做什么事情的时候要用力？马拉车起重机向上吊起集装箱人推车人把水桶提起来汽车拖车推土机推土分析上面的例子：谁用了力？谁受到了力？当有力存在(或出现)时有几个物体?

请大家举出有力存在的实例：

有力存在时，总有一个物体对另一个物体发生了作用。受力物体施力物体玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，马拉车起重58人们在做什么事情的时候要用力？人在推、拉、提、压物体时，人对物体施加了力的作用

。施加了力受到了力人们在做什么事情的时候要用力？人在推、拉、提、压物体时，人对59除了人以外其他物体能不能对别的物体产生力的作用呢？

施加了力受到了力物体在推拉提压另外一个物体时，物体对另一个物体施加了力的作用。除了人以外其他物体能不能施加了力受到了力物体在推拉提压另外一60力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生？讨论：力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生？讨论：61力是物体对物体的作用人人人压路机磁铁车椅子水桶路铁钉推拉提压吸引

物体

物体作用直接接触不直接接触施力物体受力物体力是物体对物体的作用人车推物体物体作用直接接触不直接接触62一、什么是力1、力是物体对物体的作用。（力不能离开物体而存在）常见的力:重力、压力、推力、拉力、提力、举力等，它们各有特点,但都是物体对物体的作用。一、什么是力1、力是物体对物体的作用。（力不能离开物体而存在63力的作用分为两种形式

①、直接接触物体之间发生的如：拉力、推力、压力等②、不直接接触物体之间发生的如：重力、磁力等

力的作用是否一定要通过物体之间的相互接触而产生?不一定力的作用分为两种形式力的作用是否642、力是不能离开物体而单独存在的。（没有物体或只有一个物体是不可能发生力的作用。）

有两个物体一定有力的作用吗？想一想：（不一定）2、力是不能离开物体而单独存在的。653、物体间发生力的作用时，一定有施力物体和受力物体指出：受到力作用的物体叫做受力物体，施加力的物体叫做施力物体，它们同时出现和同时存在。3、物体间发生力的作用时，一定有施力物体和受力物体指出：受到66提问：向上抛出的粉笔头，在向上运动的过程中，有没有受到向上的力的作用？（没有，因找不到施力物体）指出：有施力物体，一定有受力物体，反之，有受力物体，也一定有施力物体。找不到施力物体和受力物体的力是不存在的。提问：向上抛出的粉笔头，在向上运动的过程中，有没有受到向上的67人手小孩水桶墙上提下拉左推右推施力物体受力受力物体施力相互作用人手小孩水桶墙人手水桶上提下拉左推右推施力受力相互作用人手水桶68二、物体间力的作用是相互的当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。

人站在旱冰鞋上会后退。阅读：课本P52页活动二、物体间力的作用是相互的当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物69

指出：当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。我们通常把甲对乙的作用叫作用力，乙对甲的作用力叫反作用力。

甲物体为施力物体，乙物体为受力物体。指出：当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会70问题：1.用手猛击桌子，为什么手会疼？2.用手提一桶水时，你有什么感觉？3.皮球砸向地面时，为什么会弹起来?4.跳高运动员起跳时，为什么要用力蹬地？问题：1.用手猛击桌子，为什么手会疼？2.用手提一桶水时，你71当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。同样地我们可以由力的作用效果感受到力的存在有力存在时，总有一个物体对能前进。物体的运动状态发生改变一定有物体对他施加了力。这表明，物体间力的作用是12、端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人和桨一起前进的力的施力物体是（)B、放在水平桌面上的书C、发动汽车使它从静止变成运动D、降落伞从空中匀速下落人站在旱冰鞋上“木头压人”这种说法中的施力物体和受力物体人们在做什么事情的时候要用力？对别的物体产生力的作用呢？1、作业本Ｂ：P18页-P19原因是_________________________。下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。A、关闭发动机后向前运动的汽车力的相互性可知，燃气也会对指出：当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力的作用。向下的力的作用，这个力的施力物体是二、物体间力的作用是相互的读图：

导弹内的燃料燃烧时，会向尾部喷射出燃气，这时导弹对燃气有一个向后的作用力。根据力的相互性可知，燃气也会对导弹有一个向前的作用力。地对空导弹的推进力来自哪里？当甲物体对乙物体作用一个力时，乙物体反过来也会对甲物体产生力72读图：甲汽车撞到乙汽车上，为什么反而自己受损？甲乙

甲汽车撞到乙汽车上，甲汽车给乙汽车一个力，同时乙汽车也给甲汽车一个反作用力。所以甲汽车也受损。读图：甲汽车撞到乙汽车上，为什么反而自己受损？甲乙甲汽73游泳时那些地方体现了力的作用是相互的?

人在游泳时，用手和脚向后划水，对水有一个向后的推力作用，由于力的作用是相互的，因此水对人有一个向前的推力作用，这样人就能前进。游泳时用手和脚向后划水，人就能前进；这是为什么？游泳时那些地方体现了力的作用是相互的?人在游泳74水母为什么会向前运动？水母为什么会向前运动？75浙教版科学《力的存在》5课件76浙教版科学《力的存在》5课件77浙教版科学《力的存在》5课件78我们无法直接看到力，如何感受到力的存在？由树木的晃动我们可以感受到风的存在同样地我们可以由力的作用效果感受到力的存在我们无法直接看到力，如何感受到力的存在？由树木的晃动我们可以79力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？80跳板、单杠、撑杆发生了什么变化？跳板、单杠、撑杆发生了什么变化？81浙教版科学《力的存在》5课件82浙教版科学《力的存在》5课件83三、力的作用效果力能改变物体的形状三、力的作用效果力能改变物体的形状84

既然力可以改变物体的形状，那么书放在桌面上，桌面怎么没有变形呢？放在地面上静止的足球，自己会不会运动？要使正在运动的足球停下来，应该怎么办？既然力可以改变物体的形状，那么书放在桌面上，桌面怎85力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？86力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？87力作用在物体上会产生什么效果？力作用在物体上会产生什么效果？88足球发生了哪些变化？足球发生了哪些变化？89浙教版科学《力的存在》5课件90在椭圆形赛道上匀速行驶的自行车他们的运动状态改变了吗？说明什么？起跑的运动员在椭圆形赛道上匀他们的运动状态改变了吗？说明什么？起跑的运动91浙教版科学《力的存在》5课件92如图：力的作用使足球、排球、标枪的运动发生了什么变化？力能改变物体的运动速度和运动方向如图：力的作用使足球、排球、标枪的运动发生了什么变化？力能改93静止运动运动慢运动快运动方向发生改变运动状态的改变物体的运动状态发生改变一定有物体对他施加了力。物体的运动速度和运动方向统称为物体的运动状态。静止运动运动慢运动快运动方向发生改变运动状态的改变物体的运动94改变物体的运动状态运动速度的改变运动方向的改变改变物体的形状力的作用效果如：跳板、单杆、撑杆、弓、标枪、弹簧等受力发生形变。如a、静止变为运动或运动变为静止汽车起动，自由落体

b、慢变为快或快变为慢c、地球的公转和自转，排球撞墙，打乒乓。改变物体的运动状态运动速度的改变运动方向的改变改变物体的形状95下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。⑴两个物体直接接触时，就会产生力的作用⑵马拉车时，马只施力不受力，车只受力不施力⑶不相互接触的物体就不会有力的作用⑷没有物体就不会有力的作用⑸力能使物体发生形变，也能使物体的运动状态发生改变课堂练习√√2、“人扛木头”时的施力物体和受力物体分别是什么？“木头压人”这种说法中的施力物体和受力物体又各是什么？由此可以得出什么结论？3、游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，这是为什么？下列说法中正确的在括号中打“√”，错误的打“×”。课堂练习√964、以下一些实例中，不能说明力能使物体运动状态改变的实例是（）

A.用力压气球，气球压扁了。

B.用力踢足球，球由静止变为运动。

C.船工撑船，船由静止变为运动。

D.轮船关闭发动机后，轮船会渐停下来5、用拴着绳子的水桶从井中向上提水，手受到一个竖直向下的力的作用，这个力的施力物体是

A、地球B、水桶C、绳子D、手6、“鸡蛋碰石头”，鸡蛋被磕破是哪一个力作用的效果？谁是这个力的施力物体？石头有没有受到力的作用？4、以下一些实例中，不能说明力能使物体运动5、用拴着绳子的水97一、什么是力力是物体对物体的作用改变物体的运动状态运动速度的改变运动方向的改变改变物体的形状三、力的作用效果二、物体间力的作用是相互的小结一、什么是力力是物体对物体的作用改变物体的运动状态运动速度的981.用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的作用效果是_______________。2.用力推桌子，桌子动起来，力的作用效果是__________________。3.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是_________________________。练习：改变物体的形状

改变物体的运动状态

物体间力的作用是相互的4、力是__________________

。物体对物体的相互作用1.用手将弹簧拉长，弹簧受力，力的作用效果是_______995、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运动，这时，手还必须不断用力牵引着绳子，这个力的作用使

发生变化。

物体的运动方向5、用手拿住拴着钢球的绳子，使钢球在光滑的水平桌面上做曲线运1006、穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他，他自己也会后退。这表明，物体间力的作用是

的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的

。相互形状6、穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他，他自己也会后退1017、下列事例中，不能说明力的作用是相互的是（）A.机场附近不能有鸟巢，因为起飞或降落的飞机撞上鸟，飞机会被鸟撞出洞B.把鸡蛋往碗里一磕，蛋壳破了C.物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运动方向D.把篮球掷到墙上，篮球被反弹回来C7、下列事例中，不能说明力的C1028、下列说法中，哪一个是正确的（

）A、磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在的B、指南针能够指示方向，说明有受力物体不一定有施力物体