初中世界历史试题及答案

第①=5\*GB3⑤18．下面的图示描述的史实是A．新航路开辟B．黑奴贸易C．拿破仑对外战争D．西欧资本输出19．他（哥伦布）的抱负和思想不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。这句话说明了A．哥伦布发现美洲为地理学发展做出了重大贡献B．哥伦布的远洋航行体现资本主义取代封建主义的时代要求C．哥伦布发现美洲给当地人民带来了深重的灾难D．美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合20．作为一个面积仅有24万平方千米的岛国，英国“率先到达现代文明的入口处”。在近代历史上创造了一个个“世界第一”。以下各项与这一说法相符的是①率先开辟新航路②最早确立君主立宪制③最先进入信息化社会④首先完成工业革命A．①②B．②③C．①③D．②④21．钱乘旦教授在《从历史视角透视世界现代化进程》中指出：“英国克服专制王权、实现权力向下转移，是其政治现代化的第一个目标。”英国完成这一目标是通过A．1688年宫廷政变B．《权利法案》颁布C．《人权宣言》颁布D．英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，为资本主义发展扫清了道路22．列宁说：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。……这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”这次战争是A．英国资产阶级革命 B．俄国十月革命C．美国独立战争 D．美国南北战争23．（美国杜邦公司）1804年，“从法国购进机器，在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂，生产黑色火药。不久，法国订单便源源不断到来。”法国大量订购火药的主要原因是A．普法战争B．雅各宾派与王党势力的斗争C．拿破仑的对外战争D．第一次世界大战24．欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是A．蒸汽机B．电动机C．计算机D．进化论25．右图所反映的贸易活动在世界近代史上持续了300多年，促进了欧洲资本主义的发展，也对近代美洲资本主义文化的形成、发展产生了重大影响。这场贸易的主要经营者是A．葡萄牙人B．英国人C．西班牙人D．法国人26.“我们有根据期望文明各国赶紧援助我们……可是这种期望竟然落空！不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都……袖手旁观……为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么？显而易见的，这就是联合。”这封信的作者最有可能是A．玻利瓦尔B．章西女王C．尼赫鲁D．华盛顿27．1999年，英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”征询投票活动，最终马克思以票数第一当选。马克思当选的重要原因之一是A．创作了无产阶级战歌《国际歌》B．领导了19世纪三四十年代的欧洲工人运动C．参加了共产主义者同盟D．创立了无产阶级革命斗争的科学理论28．针对某一事件，列宁说：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺，是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”当时的一位官员则说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”这一事件是A．俄国农奴制改革B．《共产党宣言》C．美国独立战争胜利D．法国《人权宣言》颁布29．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）入欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是A．实行“废藩置县”B．允许土地买卖C．提倡“文明开化”D．对外侵略扩张30．阅读英国就业人口比重变化示意图。出现这一变化的主要原因是A．殖民扩张加剧B．“光荣革命”结束C．美国赢得独立D．工业革命推动31．《西方文明史》认为：“经过长时期的分离，科学革命和工业革命终于携手并进了。这一现象开始于A．牛顿建立力学体系 B．瓦特改良蒸汽机C．第二次工业革命 D．第三次科技革命32．“胜地无须秉烛行，圆珠替月倍分明。何须浪掷金钱买，海上天开不夜城。”这一景象的出现最应该感谢的人物是A．富兰克林B．爱迪生C．西门子D．牛顿33．“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自1882年5月20日A．德国和奥匈帝国B．德国和俄国C．英国和奥匈帝国D．英国和俄国34.在“一战”中，德国儿童卡尔的爷爷丧生于一场被称为“绞肉机”的战役，卡尔的爷爷参与的战役是A．凡尔登战役B．萨拉托加战役C．奥姆河战役D．滑铁卢战役35．英国科学家达尔文的墓志铭是：“他把世界翻了一个个，虽然并不完全。”“他把世界翻了一个个”是指达尔文A．发现了美洲新大陆B．创立了相对论C．揭开了工业革命的序幕D．提出了生物进化论36．斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……党记住了列宁的话：没有重工业，便无法保持国家的独立；没有重工业，苏维埃制度就会灭亡。”在这种思想指导下，苏联社会主义建设的主要特点之一是A．优先发展重工业 B．优先发展农业C．重点发展轻工业 D．重点发展商业37．巴黎和会后，一位代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则感到新秩序比旧秩序更加纠缠不清。”其“纠缠不清”主要是因为A．加剧了西方国家与苏俄的矛盾 B．便利了列强共同侵略掠夺中国C．助长了法西斯国家的侵略气焰 D．没有根本上消除列强间的矛盾38．20世纪早期日本出版的《如果日本同美国发生战争》一书，指出：“日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长，它离开了大陆就必然会死亡。可是美国却残忍的企图砍掉这些根，并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。”此书出版的背景是A．巴黎和会后B．华盛顿会议后C．慕尼黑会议后D．雅尔塔会议后39．阅读1925—1945年美国失业率变化情况示意图。1929—1933年失业率急剧上升的主要原因是A．第一次世界大战的爆发B．华盛顿会议的召开C．资本主义经济危机的影响D．纽约股票市场的崩溃40．恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”，在上世纪30年代，出现了“国家恐怖”。下列恐怖事件不是发生在德国的是A．国会纵火案B．焚毁进步书籍C．掀起反犹狂潮D．军部发动政变第Ⅱ卷（共40分）二、材料解析题（3个小题，共30分）41．1804年12月的一天，巴黎圣母院的大教堂里，正举行一场隆重的皇帝加冕典礼。皇帝身材虽然不高，但显得十分英武……他就是一代枭雄拿破仑。阅读下列材料：材料一15岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16岁时毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑波拿巴，为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学、擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。”——摘自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《中外历史人物评说》材料二“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”——恩格斯材料三“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”——拿破仑材料四“1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失败，大伤元气。1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。……”——摘自人民教育出版社《世界历史》九年级（上册）请回答（10分）（1）材料一中反映出青年时代的拿破仑具有哪些有些品质？（从材料中提取。4分）（2）依据材料二并结合所学知识试概述拿破仑对外战争的影响。（2分）（3）材料三中提到的《法典》在当时有何意义？（2分）（4）从拿破仑的一生中你获得了怎样的启发？（2分）42.从专制到民主，是世界历史发展的趋势。阅读以下材料：材料一伯利克里扩大公民的权力……决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。人教版《世界历史上》材料二英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。——《世界文明史》材料三法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。——钱乘旦《各国现代化模式的比较》材料四“各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格。……众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。”——1787年美国宪法节选请回答（10分）（1）（2）根据所学知识，指出英国创造的“全新政体”是什么？（1分）美国“在政府体制”的设计方面”怎样“以权力制约权力”？（2分）（3）根据材料三，指出法国建立民主制度的最大障碍是什么？（1分）在建立民主制度的道路上，法国先后采用了哪些方式？（2分）（4）针对材料四进行简要评价（要求史论结合）。（2分）43．科技革命推动了社会生产力的发展，深刻地影响着人类的生产和生活。阅读材料，回答问题。阅读以下材料：材料一铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡，他决定在这个地方试验火车头的速度，发出警告清除道路，加快行进，速度达每小时十五英里（二十四公里）。——《世界通史资料选辑》材料二材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。——吴国盛《科学的历程》请回答（10分）（1）材料一中的火车的发明者是谁？（1分）它以什么作为动力？（1分）这一动力的广泛应用得益于谁的创新？（1分）（2）材料二展示的成果最早是谁试制成功的？（1分）它是哪次科技革命中取得的？（1分）这次科技革命将人类带入什么时代？（1分）（3）据材料三，结合所学知识，任选材料中的一项发明，简述其利与弊。（4分）三、学以致用（本大题共1题，计10分）44．大国崛起总会引领世界潮流。阅读下列材料：材料一美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》材料二美国罗斯福新政和中国改革都是源于对原有社会治理模式不完美的改革和拯救，……从而使单纯的制度趋于一种混合经济状态，它们都由此解决了旧问题，推动了社会的发展。

——鲍盛刚《中国崛起与中国模式》请回答（10分）（1）根据上述材料并结合所学知识，分析促成美国崛起的主要因素。（6分）（2）借鉴美国等大国崛起的史实和经验，请同学们围绕着政治、经济、外交、文化等方面写一篇不少于150字的历史小论文，谈谈怎样实现中国的崛起。要求：自拟题目，观点明确，突出重点，史论结合，条理清晰，自圆其说。（4分）初中教学质量抽测九年级历史试题答案一、单项选择题（每题1分，共40分）1234567891011121314151617181920ABCDCADCBBDBCBCACABD2122232425262728293031323334353637383940BCCABADACDCBAADADBCD二、材料题（3个小题，共30分）41.（10分）（1）为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强等。（任答其中4点。4分）（2）拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。（2分）（3）巩固法国资产阶级的统治（利益）。（2分）（4）勤奋、自信、勇敢，善于学习，善于抓住机遇就能走向成功；骄傲自满、狂妄自大必然失败。（符合提议并言之成理，即可酌情给分。2分）42.（10分）（1）古代希腊或者古代雅典。（1分）是古代奴隶主民主政治的高峰；是西方民主政治的源头。（任答对一点给1分，满分1分）（2）资产阶级君主立宪制。（1分）总统、议会、最高法院（1分）分别行使行政权、立法权、司法权。