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文档简介
统编版《登高》(完美版)课件2诗仙:
指李白。其诗飘逸如仙。诗圣:
指杜甫。诗歌界的孔子。其诗为“诗史”。诗佛:
指王维。因其修禅,其诗画亦大有禅味。其名和字都取自《维摩诘经》,维摩诘是佛门弟子。诗魔:
指白居易。唐代诗歌作品最多的诗人。2诗仙:2诗鬼:
指李贺,短命天才诗人,诗作想象极为丰富,经常应用神话传说来托古寓今。诗囚:
孟郊、贾岛,作诗苦吟,讲求炼字铸句,后人二人并称,有“郊寒岛瘦”之说。称“郊岛两诗囚”。诗豪:
指刘禹锡。意即诗人中的豪杰、出众者。
38-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册诗鬼:38-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件登高杜甫8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册登高杜甫8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,世称杜少陵。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
代表作:《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》等诗,皆为人传诵。从开元盛世到安史之乱,他见证了唐朝由盛转衰的历史过程,作品风格多样,而以沉郁顿挫为主。5知人论世8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,世称6杜甫的创作历程(一)读书和壮游时期(二)长安十年时期(三)战乱流离时期(四)漂泊西南时期8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册6杜甫的创作历程(一)读书和壮游时期8-2登高课件—高一语文7
杜甫七岁即能诗文,十五时在文坛初露头角。二十岁后,他开始漫游生活,南游吴越,北游齐赵,饱览了祖国壮丽的河山,开阔了他的视野和心胸,并在洛阳和李白、高适结为肝胆相照的朋友。这个时期的创作,表现了他青年时期的气概和抱负。如:《望岳》。一读书壮游时期35岁以前8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册7一读书壮游时期35岁以前8-2登高课件8二长安十年时期
公元746年杜甫满怀政治理想到长安考试求官,由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗术,参加考试的人全部落榜,杜甫也身受其害,困居长安10年之久。不幸的遭遇是他进一步认识到统治者的腐朽,创作出《兵车行》《丽人行》等杰出的现实主义诗篇。诗的风格由早期的热情奔放,乐观坦荡变的悲壮凄凉,形成“沉郁顿挫”的诗风。35~44岁8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8二长安十年时期公元746年杜甫满怀政治理想到长安考9三战乱流离时期
由于安史之乱,杜甫携家和人民一道受冻挨饿,避难流亡,卷进了生活的底层。在沦陷区,山河破碎之感甚深。灾难的时代,震撼着诗人的心灵,使他写出了《春望》和“三吏”、“三别”等具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇,并达到了现实主义的高峰。45~48岁8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册9三战乱流离时期由于安史之乱,杜甫携家和人民10
安史之乱后由甘肃颠沛流离到了成都,靠了友人严武的帮助在城西浣花溪畔营建了草堂。他在这里居住了将近4年,写下了240多首诗篇。《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《蜀相》等就是在这里写就的。四漂泊西南时期48~58岁8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册10安史之乱后由甘肃颠沛流离到了成都,靠了友人严武的帮118-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册118-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高128-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册128-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高138-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册138-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高写作背景
杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直到58岁去世为止,11年中,一直在西南地区飘零,写这首诗时已是55岁,作者寄寓夔州(重庆奉节)时写的。此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱;再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排遣抑郁而抱病登台的。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册写作背景杜甫身逢战乱,从48岁开始,一15登高风急天高猿啸哀,渚(zhǔ)清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常做客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。整体感知:齐读全诗,谈谈这首诗给你的整体感受是什么?凄楚、愁苦、孤寂8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册15登高风急天高猿啸哀,渚(zhǔ)清沙白鸟飞回。16《登高》一诗,阅罢尤觉“悲愁”铺天盖地,无一景不如此,无一语不如此,顿觉无处遁逃之感!
——国学大师·王国维
8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册16《登高》一诗,阅罢尤觉“悲愁”铺天盖地,无一景不如此,无17风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯(杜甫)两个黄鹂呜翠柳,一行白鹭上青天(杜甫)
8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册17风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回8-2登高课件—高一语文部18鉴赏景物意象首联共写了几种景物意象?分别有什么特点?给人什么感觉?风天猿清渚沙鸟急使人感到非常寒冷。(身心俱寒)高高天底下使人感到渺小孤单啸让人听了十分悲伤冷色调给人一种清冷的感觉白冷色调给人一种清冷的感觉回鸟儿尚且有家可回,自己无家可归风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册18鉴赏景物意象首联共写了几种景物意象?分别有什么特19无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来颔联写了哪些景物意象?表达了诗人怎样的情感心态?落木=>萧萧下让人想起生命的短暂终结长江=>不尽无边滚滚来时间无穷、人生短暂渺小凄凉、无奈鉴赏景物意象8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册19无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来颔联写了哪些景物意象?表达20万里悲秋常做客,百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯找出直接体现诗人“悲愁”的词语?8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册20万里悲秋常做客,百年多病独登台8-2登高课件—高一语文部21万里悲秋常做客,
百年多病独登台
宋代文人罗大经说杜甫的《登高》诗中这两句写出了八层意思?你能读出几层,试做具体分析。万里,地之远也;秋,时之惨也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册21万里悲秋常做客,
百年多病独登台宋代文人罗大经说22艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯
艰难是指什么?苦恨什么意思?一是指个人的艰难:诗人远离家乡,常年在外飘泊,贫病交加,茕茕孑立,形影相吊,生活困顿、壮志难酬;二是国事艰难:连年的战争。苦恨是指极其遗憾,遗憾自己年事已高,无法挽救国家危难。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册22艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯艰难是指什么?苦恨什么
杜甫受儒家思想影响很深,忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”(《茅屋为秋风所破歌》)“达则兼济天下,穷则独善其身。”“诗圣”杜甫无论穷达,都心怀天下,忧国忧民。尾联表现了作者怎样的思想境界?8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册杜甫受儒家思想影响很深,忠君爱国、关心民千古哀情
悲秋绝唱
评价8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册千古哀情
悲秋绝唱评价8-2登高课件—高一语文部编版必修25为了表达对杜甫无限的缅怀崇敬之情,我为这首诗拟了个上联,请同学们结合诗歌的内容和诗人的情感对个下联。上联:落木无边,登高难释家国恨。下联:长江不尽,望远不解心中愁。长江不尽,赋诗且抒山河情。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册25为了表达对杜甫无限的缅怀崇敬之情,我为这首诗拟了情景默写:背诵
1.杜甫《登高》中“
”一句,从视觉和听觉两个角度描写了夔州特殊的秋景。2.《登高》中,用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的两句是“
,
”。答案:1.风急天高猿啸哀
2.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册情景默写:背诵1.杜甫《登高》中“
小结这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势恢弘的七言律诗。
前两联写登高闻见之景,后两联抒登高感触之情。寓情于景,情景交融,充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽,慷慨激越,尽显杜甫沉郁顿挫的诗风。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册小结这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势作业:展开自己丰富想象,把《登高》前两联改写成写景抒情的片段。作业8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册作业:作业8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课统编版《登高》(完美版)课件2诗仙:
指李白。其诗飘逸如仙。诗圣:
指杜甫。诗歌界的孔子。其诗为“诗史”。诗佛:
指王维。因其修禅,其诗画亦大有禅味。其名和字都取自《维摩诘经》,维摩诘是佛门弟子。诗魔:
指白居易。唐代诗歌作品最多的诗人。30诗仙:2诗鬼:
指李贺,短命天才诗人,诗作想象极为丰富,经常应用神话传说来托古寓今。诗囚:
孟郊、贾岛,作诗苦吟,讲求炼字铸句,后人二人并称,有“郊寒岛瘦”之说。称“郊岛两诗囚”。诗豪:
指刘禹锡。意即诗人中的豪杰、出众者。
318-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册诗鬼:38-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件登高杜甫8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册登高杜甫8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,世称杜少陵。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。
代表作:《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》等诗,皆为人传诵。从开元盛世到安史之乱,他见证了唐朝由盛转衰的历史过程,作品风格多样,而以沉郁顿挫为主。33知人论世8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,世称34杜甫的创作历程(一)读书和壮游时期(二)长安十年时期(三)战乱流离时期(四)漂泊西南时期8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册6杜甫的创作历程(一)读书和壮游时期8-2登高课件—高一语文35
杜甫七岁即能诗文,十五时在文坛初露头角。二十岁后,他开始漫游生活,南游吴越,北游齐赵,饱览了祖国壮丽的河山,开阔了他的视野和心胸,并在洛阳和李白、高适结为肝胆相照的朋友。这个时期的创作,表现了他青年时期的气概和抱负。如:《望岳》。一读书壮游时期35岁以前8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册7一读书壮游时期35岁以前8-2登高课件36二长安十年时期
公元746年杜甫满怀政治理想到长安考试求官,由于奸相李林甫玩弄了“野无遗贤”的骗术,参加考试的人全部落榜,杜甫也身受其害,困居长安10年之久。不幸的遭遇是他进一步认识到统治者的腐朽,创作出《兵车行》《丽人行》等杰出的现实主义诗篇。诗的风格由早期的热情奔放,乐观坦荡变的悲壮凄凉,形成“沉郁顿挫”的诗风。35~44岁8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8二长安十年时期公元746年杜甫满怀政治理想到长安考37三战乱流离时期
由于安史之乱,杜甫携家和人民一道受冻挨饿,避难流亡,卷进了生活的底层。在沦陷区,山河破碎之感甚深。灾难的时代,震撼着诗人的心灵,使他写出了《春望》和“三吏”、“三别”等具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇,并达到了现实主义的高峰。45~48岁8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册9三战乱流离时期由于安史之乱,杜甫携家和人民38
安史之乱后由甘肃颠沛流离到了成都,靠了友人严武的帮助在城西浣花溪畔营建了草堂。他在这里居住了将近4年,写下了240多首诗篇。《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《蜀相》等就是在这里写就的。四漂泊西南时期48~58岁8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册10安史之乱后由甘肃颠沛流离到了成都,靠了友人严武的帮398-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册118-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高408-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册128-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高418-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册138-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高写作背景
杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直到58岁去世为止,11年中,一直在西南地区飘零,写这首诗时已是55岁,作者寄寓夔州(重庆奉节)时写的。此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱;再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排遣抑郁而抱病登台的。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册写作背景杜甫身逢战乱,从48岁开始,一43登高风急天高猿啸哀,渚(zhǔ)清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常做客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。整体感知:齐读全诗,谈谈这首诗给你的整体感受是什么?凄楚、愁苦、孤寂8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册15登高风急天高猿啸哀,渚(zhǔ)清沙白鸟飞回。44《登高》一诗,阅罢尤觉“悲愁”铺天盖地,无一景不如此,无一语不如此,顿觉无处遁逃之感!
——国学大师·王国维
8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册16《登高》一诗,阅罢尤觉“悲愁”铺天盖地,无一景不如此,无45风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯(杜甫)两个黄鹂呜翠柳,一行白鹭上青天(杜甫)
8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册17风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回8-2登高课件—高一语文部46鉴赏景物意象首联共写了几种景物意象?分别有什么特点?给人什么感觉?风天猿清渚沙鸟急使人感到非常寒冷。(身心俱寒)高高天底下使人感到渺小孤单啸让人听了十分悲伤冷色调给人一种清冷的感觉白冷色调给人一种清冷的感觉回鸟儿尚且有家可回,自己无家可归风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册18鉴赏景物意象首联共写了几种景物意象?分别有什么特47无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来颔联写了哪些景物意象?表达了诗人怎样的情感心态?落木=>萧萧下让人想起生命的短暂终结长江=>不尽无边滚滚来时间无穷、人生短暂渺小凄凉、无奈鉴赏景物意象8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册19无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来颔联写了哪些景物意象?表达48万里悲秋常做客,百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯找出直接体现诗人“悲愁”的词语?8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册20万里悲秋常做客,百年多病独登台8-2登高课件—高一语文部49万里悲秋常做客,
百年多病独登台
宋代文人罗大经说杜甫的《登高》诗中这两句写出了八层意思?你能读出几层,试做具体分析。万里,地之远也;秋,时之惨也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册21万里悲秋常做客,
百年多病独登台宋代文人罗大经说50艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯
艰难是指什么?苦恨什么意思?一是指个人的艰难:诗人远离家乡,常年在外飘泊,贫病交加,茕茕孑立,形影相吊,生活困顿、壮志难酬;二是国事艰难:连年的战争。苦恨是指极其遗憾,遗憾自己年事已高,无法挽救国家危难。8-2登高课件—高一语文部编版必修上册8-2登高课件—高一语文部编版必修上册22艰难苦恨繁霜鬓,
潦倒新停浊酒杯艰难是指什么?苦恨什么
杜甫受儒家思想影响很深,忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”(《茅屋为秋风所破歌》)“达则兼济天下,穷则独善其身。”“诗圣”杜甫无论穷达,都心怀天下,忧国忧民。尾联表
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