三年级语文 大自然的声音 省赛获奖

每个季节，都有自己的歌手，它们唱出了春夏秋冬不同的性格。不信，你听---“嘀哩哩，嘀哩哩!那是森林里的小黄鹂，甜蜜地歌唱着春的蓬勃!“知--了---知--了”那是门前大树上的知了，歌声中洋溢着夏的热烈！“唧唧唧，唧唧唧!”那是墙角的小蟋蟀，忧伤地吟唱着秋的萧瑟!“呜呜----呜呜-----”那是坏脾气的北风，正在把冬的寒冷诉说!四季歌手你读我诵声声传颂读：每个季节，都有自己的歌手，它们唱出了春夏秋冬不同的性格。诵：不信，你听---读：“嘀哩哩，嘀哩哩!诵：那是森林里的小黄鹂，甜蜜地歌唱着春的蓬勃!读：“知--了---知--了”诵：那是门前大树上的知了，歌声中洋溢着夏的热烈！师生承接读读：“唧唧唧，唧唧唧!”诵：那是墙角的小蟋蟀，忧伤地吟唱着秋的萧瑟!读：“呜呜----呜呜-----”诵：那是坏脾气的北风，正在把冬的寒冷诉说!师生承接读解文赏析读读:小黄鹂是春的歌手---诵:嘀哩哩，嘀哩哩!读:知了是夏的歌手---诵:知--了--知--了--读:小蟋蟀是秋的歌手---诵:唧唧唧，唧唧唧!读:北风是冬的歌手---诵:呜呜--呜呜--大自然的声音读写联动课

自学提示:用自己喜欢的方式，正确流利地朗读课文《大自然的声音》。用“

”画出课文的中心句；用“﹏﹏﹏”画出每段的中心句。大自然有许多美妙的声音风，是大自然的音乐家水，也是大自然的音乐家动物，是大自然的歌手风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。生1:当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；生2:当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。师：当微风拂过———女生：那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。师：当狂风吹起———男生：整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。师生承接读，感受大自然声音的变化美水，是大自然的音乐家。师：小雨滴---生：滴滴答答......叮叮咚咚.......师：小溪---生：淙淙地流向河流，师：河流----生：潺潺地流向大海，师：大海----生：哗啦啦地汹涌澎湃。师：水有哪些美妙的声音解文诵读师：小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。生：滴滴答答…叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。师生承接读，感受大自然声音的变化美师：当小雨滴汇聚起来———（按组接龙读）生齐读：他们便一起唱着歌：组1：小溪淙淙地流向河流，组2：河流潺潺地流向大海，组3：大海哗啦啦地汹涌澎湃。生齐：大海哗啦啦地汹涌澎湃。师：从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。师生承接读，感受大自然声音的变化美听声音

滴滴答答哗啦啦叽叽喳喳唧哩哩动物，是大自然的歌手。读中感悟---动物齐：动物是大自然的歌手。男：走在公园里，女：听听树上叽叽喳喳的鸟叫；男：坐在一棵树下，女：听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；男：在水塘边散步，女：听听青蛙的歌唱。男：你知道他们唱的是什么吗？女：他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”师：大自然有许多———生：美妙的声音。美妙美妙师：风，是大自然的音乐家,他会在森林里———生：演奏他的手风琴。演奏手风琴演奏手风琴师：当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，———生：让人感受到大自然的温柔。大自然的温柔。师：当狂风吹起———生：整座森林都激动起来。激动起来激动起来师生承接读，感受大自然的声音师：水，也是大自然的音乐家。下雨的时候———生：他喜欢玩打击乐器。打击乐器打击乐器师：小雨滴———生：敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚.敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚师：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，——生：大海哗啦啦地汹涌澎湃。淙淙潺潺哗啦啦汹涌澎湃师生承接读，感受大自然的声音师：动物是大自然的歌手。走在公园里———生：听听树上叽叽喳喳的鸟叫。叽叽喳喳叽叽喳喳师：坐在一棵树下———生：听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣。唧哩哩唧哩哩师：水塘边———生：青蛙的歌唱。师：他们的歌声好像告诉我们———生：我在唱歌，我很快乐。我在唱歌，我很快乐。师生承接读，感受大自然的声音引导写话你还听过哪些美妙的声音？

，是大自然的音乐家。

，是大自然的音乐家。

，是大自然的音乐家。小练笔：围绕一个意思写写大自然的声音吧!如：“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”应用文中词语词：叽叽喳喳唧唧哩哩滴滴答答叮叮咚咚呢喃细语潺潺淙淙波澜壮阔雄伟的乐曲热闹的音乐会轻快的山中小曲等

，是大自然的

。他会在

里

。当

，

便像

，唱出

。不一样的

，有不一样的

。不一样的

，有不一样的

。

大自然的礼物齐：大