二年级下册英语教案-Module3Unit2Areyoudoingyourhomework？｜外研社(一起)

授课基本信息课题Module3Unit2Areyoudoingyourhomework?二年级下课型新课年级册授课目的授课目的：全体学生能运用Areyoudoingyourhomework?,掌握句型：Areyoudoing.?掌握单词flower,science,today的读音，做到会听、说、读。感知一般疑问句Areyoudoingyourhomework?的语音语调。初步认识中国小学生与外国小学生作业内容的异同。授课重、难点授课重点：1.掌握句型：Areyoudoing?能用正确的句式议论正在发生的事情和正在进行的动作。授课难点：正确使用正在进行时的不同样句式进行表述。授课过程Step1Warmingup.老师和学生互相问候。老师出示一些图片，学生用一般现在时编写对话：Ishe/she....?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Step2Presentation（一）新单词老师出示本节课新单词，学生跟着老师朗读这些新单词。老师请学生用新单词造句,老师纠正错误的地方。第1页（二）Listenpointandsay老师播放录音，学生听录音，掌握主要内容。学生打开课本，跟着录音朗读句子。老师请学生主动朗读句子，老师议论。（二）Listenandsay老师播放课本录音，学生听录音回答以下问题：What’sAmydoing?学生打开课本，从课本中找出问题答案，并且圈出新单词。老师讲解重难点：You’redrawingapicture.你正在画画。You’renotdoingmyhomework.你不在做作业。学生听录音，跟着录音朗读对话。全班分成两组，分别朗读句子，老师评出优秀朗读小组。（三）Listenandsing老师播放课本歌曲，学生听歌曲掌握主要内容。老师请学生翻译句子意思，老师纠正错误的地方。学生听录音，跟唱歌曲，并且做相应的动作。全班分成两组，分别演唱歌曲。Step3Practice(一)Listenandtick老师播放录音，学生听录音掌握主要内容。学生依照图片，选择正确的图片，老师讲解答案。（二）活动活动一：Doandsay依照图片，用现在进行时描述图片。She/heis.....She/Heisn’t.....活动二：Doandsay第2页依照课本上的图片，用现在进行时的一般疑问句造句，并且进行回答。Ishe/she....?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Step4Summary1.重点单词：flower,science,today2.重点句子：Areyoudoingyourhomework?Areyoudrawingyourpicture?I’mdrawingapictureofflowers.Step5Homework1.Readthedialogueandrecord(录音）it.2.PreviewModule3Unit2(Module3Unit2导教学设计）板书设计Module3Unit2Areyoudoingyourhomework?Areyoudrawingy