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第第5页小学老师教育叙事小学老师教育叙事（一）1412感受幸福，因为工作并快乐着！现在做教育工作，带有巨大的感到工作的乏味。当您为日复一日、年复一年的反反复复的工作所禁锢时；当您教师的幸福堆在家长们充满谢意的脸上……当然，在工作中我们也充满了矛盾和挑战。但是，矛盾却能激那么我们就会从工作中体验到无限的快乐！如果您的工作任务繁重，这说明领导对你信任，能者多劳，就4-5对孩子们那一张张渴求知识的笑脸！工作，使我快乐！有时，当我闷闷不乐的时候，当疲劳与失落紧紧环绕我的时候……这时身边学生们的一声：“（英语）好！”立刻就会把我的烦闷驱散，为人师的幸福快乐充盈在心个十分愉快的部分。那就让我们在平淡中的工作中，找寻真正的人生快乐、感受工作所带来的幸福吧！我高兴——我是一名幸福、快乐的老师！小学老师教育叙事（二）现代教育理念倡导教育要“以人为本”，学校要以教师为既然选择了做教师，我就要去提升自己的品位，去完善、充实自己的教师人生。为了祖国的下一代，为了民族的未来，我就要勇担责任，就要去感动自己，感动学生，感动社会，就要去体验教育的快乐，感受教育的幸福，就要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这才是教师的人生的至高境界！这才是教师完美的人生！总之，孔子的教育思想是值得我们学习的。我们取其精华融于现代教育的实践中，这是保证我们的教育，特别是教育健康、持续发展的宝贵财富。小学老师教育叙事（三）为进一步推进新课程改革和校本教研，研究新课程理念下教育《“攀比”也能成为成长的阳光》荣获三等奖。据悉，三月下旬至四月底，小学分校教研中心结合乐清市教育开展相应的培训，帮助教师掌握写作要领，组织教师共读《教师40

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