小学英语课外辅导记录

小学英语课外辅导记录ItwaslastrevisedonJanuary2,2021向阳小学（ ）学年度第（ ）学期小学英语课外活动辅导记录表周次 活动时间 活动地点 教室活动人数活动过程记录

辅导教师序数词的变化规律之一英语上分为两大类：基数词和序数词。从第一至第十九其中，onefirsttwosecond，three—third，five—fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelvetwelfthsixsixth、掌握规律：基变序，有规律：一，二，三特殊记，词尾字母t,d,d;-thte;vef活动 通过辅导，学生对1-12的序数词有了深刻的理解和效果 握。向阳小学（ ）学年度第（ ）学小学英语课外活动辅导记录表周次 活动时间 活动地点 教室活动人数活动内容活动过

辅导教师序数词在句子中的位置序数词可以在句子中做主语、表语、宾语、同位语等。做主语。如：Thesecondisgreen.第二个是绿色。Thefourthismine.第四个是我的。程

做表语，既放在系动词be的后面，如：LiMingisthe记 first.李明是第一名。录 3. 做宾语，既放在介词或动词后，如：Givemethefirst.给我第一个。作定语，既放在名词前，如：Heisonthethirdfloor.他在三楼。做同位语，即与某一个词或短语同做主语或宾语等，如：Whoisthatboy,thefifthinthatline那一排第五个男孩是谁活动 通过辅导，学生对序数词在句子中的位置有更深刻的效果 解。周次活动时间活动地点教室周次活动时间活动地点教室活动人数辅导教师活动内容活动过程记录

序数词表示日期序数词用来表示“几号”，是指这是这个月的第几天。Lesson3中学习了询问日期的句型：What’sthedate?是由What引导的特殊疑问句，句型结构：--What+be动词+thedate+其他？--It+be动词+月份+表示日期的数字.日-年，如：March5,2017.第二种为日-月-年，如：11April,2017.the.如：March3Marchthethird.序数词的最后两个字母，如：thefirst1stthetenth10th.有时序数词末尾的两个字母会处理为“上标”的形式.活动 通过辅导，学生理解了日期在英语中的表达方式，及效果 法,即：读时前面要加the,写时不用加the.周次活动时间活动地点教室周次活动时间活动地点教室活动人数辅导教师活动内容序数词的变化规律之二活 英语上分为两大类：基数词和序数词。动 序数词：是指表示的数词。其主要形式：过 1）从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改程 变ty为tie，再加“th”构成。记 twenty——twentieththirty——thirtieth录 表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。thirty-first第三十一fifty-sixth第五十六seventy-third第七十三ninety-ninth第九十九2）掌握规律：基变序，有规律：一，二，三特殊记，词尾字母t,d,d;-thte;vefty变为tie,后跟th莫迟疑；若要表示几十几，质变各位就可以。活动 通过辅导，学生对几十和几十几的序数词有了深刻的效果 解和掌握。周次活动时间活动地点教室周次活动时间活动地点教室活动人数辅导教师活动内容辅导一周七天Daysoftheweek（1）活 一、从周一到周日单词：动 Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,过 Saturday,Sunday程 二、询问今天星期几的句型：记 Whatdayisit录 It’s .让学生指着每个单词互相问答。活动 通过辅导，学生能认读从周一到周日的单词，并能互效果 问答星期几。周次活动时间活动地点教室周次活动时间活动地点教室活动人数辅导教师活动内容拓展一周七天的知识，用序数词表述一周中的第几天（2）活 一、复习序数词first,second,third,动 fourth,fifth,sixth,seventh.过 二、学生认读星期的单词程 用Mondayisthefirstdayoftheweek.句型说一周中的七记 天。录 isthesecond. isthethird. isthefourth. isthefifth. isthesixth. istheseventh.活动 通过辅导，学生能熟练掌握表述一周的七天是第几天效果周次活动时间活动地点教室周次活动时间活动地点教室活动人数辅导教师活动内容名词所有格活 1.名词所有格用来表示名词之间的所有关系，一般用名词后动 加’s和of来表示名词的所有格。过 2.表示有生命的事物的名词即某些表示时间、距离、世界、国程 等无生命的事物的名词后加’s来表示所有关系，如LiMing记 ‘sfather(李明的爸爸)、men’sroom(男厕所)等。录 3.一般名词后加‘s，如Amy’spen(埃米的钢笔)，Amy为单数名词，其后直接加’s表示“埃米的”。而Children’sDay中的children是复数名词，表示“孩子们的节日