部编版六年级道德与法治(下册)期末试题及答案(汇总)

部编版六年级道德与法治(下册)期末试题及答案（汇总）(时间：60分钟，总分100分)班级：

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分数：一、填空题（共20分）1、地球孕育了人类，提供了人类生存的______。2、人们对世界的认识是一个______的过程。3、拥有一颗宽容的心，学会_____他人。4、如果人类不能______自然，必然受到大自然的______。5、地球出现了______、______、______等问题。6、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成______。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发______。7、人类居住的地球，约71%的面积被______覆盖。8、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。9、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。10、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面体现语言尊重重要性的俗语是（

）。A．金无足赤人无完人

B．良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C．三人行，必有我师焉2、下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（

）。A．佝偻病

B．水俣病

C．艾滋病

D．侏儒症3、“各美其美，美人之美，美美与共，（

）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。A．天下大同

B．尊重差异

C．世界大同4、关于校园欺凌，以下说法不正确的是（

）。A．校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B．校园欺凌只是同学之间玩闹C．国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”5、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（

）A．纪律

B．道德

C．法律

D．公约6、没有诱发和加重自然灾害的行为是（

）。A．森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害B．合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化C．乱砍滥伐，开垦荒地D．保护耕地，退耕还林7、对于他人的观点，我们不应该（

）。A．诋毁

B．夸奖

C．包容

D．理解8、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（

）。A．坡道

B．滚筒

C．杠杆

D．吊车9、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（

）。A．每个人都有可爱之处，关键在于发现B．我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C．即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D．我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空10、下列属于世界贸易组织标志的是（

）。A．

B．

C．三、判断题（每小题2分，共20分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（

）2、破坏森林容易造成洪涝灾害。（

）3、我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（

）4、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（

）5、宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（

）6、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

）7、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（

）8、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（

）9、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（

）10、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（

）四、连线题。（共10分）1、早期文字区域的文字连线。甲骨文

古埃及象形文字

古中国楔形文字

古印度阿拉伯数字

古巴比伦五、简答题（4小题，共30分）1、你如何看待未成年人做家务这一问题？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、防御自然灾害的方法有哪些？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题（共20分）1、自然环境2、漫长3、原谅4、尊重

惩罚5、资源短缺

环境污染

生态破坏6、洪涝灾害

山体滑坡7、海洋8、共同体

保护环境9、古代文明

人类10、危害

紧急

四级二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、A4、B5、C6、D7、A8、D9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、√3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、×10、√四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。2、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的