西南大学马克思主义基本原理概论A卷_第1页
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styleRef3Error!Notextofspecifiedstyleindocument.REFDropdown21\h试题REFDropdown18\h【A】卷—————————————密————————————封——————————————线——————————————学号姓名班年级专业学院西南大学课程考核(REFDropdown21\h试题REFDropdown18\h【A】卷)第12页共12页第11页共12页—————————————密————————————封——————————————线——————————————学号姓名班年级专业学院西南大学课程考核命题教师:教研室或系负责人:主管院长:2015年12月18日第1页共12页特别提醒:学生必须遵守课程考核纪律,违规者将受到严肃处理。特别提醒:学生必须遵守课程考核纪律,违规者将受到严肃处理。命题须知命题内容须以教学大纲规定的知识内容、能力培养以及相关的教学目标层次要求为依据,课程内容覆盖率命题须知命题内容须以教学大纲规定的知识内容、能力培养以及相关的教学目标层次要求为依据,课程内容覆盖率>80%。在一般的闭卷笔试中,有关论述题、综合题、辨析题等考查较高能力层次的题型的分值应占有较大比例。试题题意应清晰明确,文字应准确简练。A、B两套考题在知识单元、题型、题量、难度和分值上必须相当。同一门课程本次考题与上次考题以及A、B两套考题的题目重复率应<10%。每套考题一般应有四个以上题型。每大题题干后应注明小题数、分值和大题总分。试题下面应留出答题空间。试题题量一般应以在110分钟考试时间内做完为标准。每套试题应有相应的参考答案与评分标准。一、单项选择题(共20题,1分/题,共20分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.马克思主义最重要的理论品质是 A.为实现以劳动人民为主体的最广大人民群众的根本利益而奋斗B.它是科学的世界观和方法论C.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理D.确立了共产主义的崇高社会理想2.关于“思维和存在”关系问题的正确理解是A.否认思维和存在具有同一性会导致唯心主义B.思维和存在谁为第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准C.哲学基本问题最重要的方面是思维和存在的同一性问题D.思维与存在何为本原是划分可知论和不可知论的唯一标准3.马克思主义哲学关于物质“客观实在性”的正确理解是A.物质可以通过人的感觉感知B.物质是从感觉上感知的自然事物C.物质是客观物质形态的主观反映D.物质是自然界的具体物质形态4.从辩证法的角度理解,“每天学习英语1个小时,持之以恒,能够极大地提高英语水平”,反映了A.对立统一规律所揭示的“事物是在对立统一的矛盾中发展的”B.否定之否定规律所揭示的“事物发展是前进性与曲折性的统一”C.联系多样性原理所揭示的“事物联系存在必然联系和偶然联系”D.质量互变规律所揭示的“事物的发展是渐进性和飞跃性的统一”5.上个世纪70年代,在较为艰苦的科研环境和生活条件下,屠呦呦创造性地研制出抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素。这一发现和创新使屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这反映了A.充分发挥主观能动性才能正确认识和利用客观规律B.主观能动性的发挥并不依赖一定的物质条件和物质手段C.不怕做不到,就怕想不到D.意识决定物质6.关于“认识运动的辩证过程”的正确理解是A.从认识到实践,是认识过程的第一次能动的飞跃B.从认识到实践,是认识过程的第二次能动的飞跃C.理性认识是在实践中产生的,而感性认识与实践无关D.理性认识是认识的高级阶段,具有直接性、生动性等特点7.关于“真理与谬误”的错误理解是A.任何真理,既具有客观性,同时又具有绝对性和相对性B.没有谬误也就无所谓真理C.谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识D.真理具有价值,是客观的;而价值判断却是主观的,没有对错之分8.2013年3月,习近平在中央党校发表了《在全党大兴学习之风依靠学习和实践走向未来》的重要讲话,强调“增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领。”这句话表明了马克思主义认识论的本质是A.改造世界B.认识与实践的统一C.实践是检验真理的唯一标准D.一切从实际出发,事实求是9.根据社会意识相对独立性原理,“在经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴”,这句话强调了A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性B.社会意识内部各形式之间的互相影响及各自具有的历史继承性C.社会意识对社会存在具有决定作用D.社会意识能够脱离社会存在而产生和发展10.不属于社会历史发展动力系统的是A.阶级斗争B.社会革命C.思想动机D.科学技术11.社会历史存在和发展的前提是A.生产力的发展B.物质财富的增长C.现实的人及其活动D.人民群众的物质生产实践12.商品的价值与使用价值的对立性强调的是A.有使用价值的东西不一定有价值B.有价值的东西一定具有使用价值C.商品不可能既有使用价值又有价值D.任何人不可能同时占有商品的使用价值和价值13.关于劳动二重性的正确理解是A.劳动的二重性由商品的二因素决定B.具体劳动反映了商品生产者的社会关系C.具体劳动和抽象劳动反映了生产商品的两种完全不同且独立的劳动D.抽象劳动是人的体力和脑力消耗14.为了获得超额剩余价值,资本家应当A.联合起来共同提高劳动生产率B.改进经营管理水平,率先采用先进技术C.使个别的私人劳动被认可为社会劳动D.加强对劳动的剥削15.剩余价值是由劳动者的劳动创造的(即可变资本带来的),当剩余价值转化为利润时,剩余价值与可变资本的关系便被掩盖了,从长期看A.资本家之间的激励竞争,会导致利润率的平均化B.进行等量投资的两个资本家,谁雇佣的劳动力多,谁就能获得更多的利润C.随着剥削的加强,资本主义社会的平均利润率有上升的趋势D.平均利润率可以用来表示剥削率16.属于经济全球化的表现是A.科学技术的进步和生产力的发展B.发达国家与发展中国家之间的差距扩大C.国际分工进一步深化D.各国经济体制的变革17.资本主义经济危机具有周期性的原因是A.资本主义周期性的机器设备更新B.资本主义基本矛盾运动的阶段性C.资本主义再生产的周期性D.资本主义供求关系的失衡18.关于当代资本主义发生一系列变化的实质的说法,错误的是A.表明资本主义制度的本质没有发生变化B.表明马克思主义关于资本主义的基本原理的科学性没有变化C.表明资本主义内部出现一些符合社会化大生产要求的积极因素D.表明资本主义的基本矛盾正在被克服19.经济文化相对落后的国家可以先于发达国家进入社会主义,表明A.落后的生产关系能够实现长期容纳先进生产力的目的B.先进的生产关系能够长期建立在相对落后的生产力基础上C.在一定条件下,生产关系的变更也可能成为主要的决定的方面D.摆脱了生产关系一定要适应生产力状况的规律20.不属于马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法的是A.在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向B.在剖析资本主义旧世界的过程中阐发未来新世界C.立足于揭示未来社会的一般特征,而不做详尽的细节描绘D.在洞察资本主义旧世界劳动异化的基础上说明了以人为本的社会本质观二、多项选择题(共10题,2分/题,共20分)题号12345678910答案1.下列关于“社会生活在本质上是实践的”的理解正确的有A.实践构成了社会发展的动力B.实践是社会历史的主体C.实践是社会关系形成的基础D.实践形成了社会生活的基本领域2.互联网给我们生活带来了丰富多彩的、快捷的全球信息,但互联网本身还不完善,网络上充斥着大量的虚假信息,甚至成为历史虚无主义传播的重要手段,使一部分大学生质疑中国特色社会主义道路,盲目崇拜西方的“自由和民主”。这表明A.矛盾双方的对立统一就是消极和积极的对立统一B.矛盾是普遍存在的,互联网也不例外C.分析问题应当注重“两点论”的方法D.矛盾着的双方互相依存,共处于一个统一体中3.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿,头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明A.任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”B.观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西C.观念的形成可能与现实完全无关D.一切观念都是现实的模仿4.价值评价是一种关于价值现象的认识活动,对价值评价理解正确的是A.价值评价是以主客体的价值关系为认识对象的B.评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识C.价值评价的主体是具体的,不同主体对同一事物的价值评价常常存在着矛盾D.价值评价对实践活动起着激励、制约和导向作用5.社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力,它的作用主要表现在A.生产力是人类社会发展和进步的最终决定力量B.生产力和生产关系的矛盾决定经济基础和上层建筑的矛盾的产生和发展C.社会基本矛盾的变化、发展会引发其他社会矛盾的产生和发展D.社会基本矛盾从根本上影响和促进社会形态的变化和发展6.关于真理的标准问题的认识,错误的有A.多数人的意见就是真理B.学术权威的观点就是真理C.符合个人利益的观点就是真理D.实践是检验真理的唯一标准7.劳动力商品的价值包括A.维持劳动者生存所需要的生活资料价值B.劳动者维持生产所必需的生产资料价值C.养育子女所需要的生活资料价值D.劳动者的教育和培训费用8.资本家阶级要获得相对剩余价值,需要A.延长工作日的长度B.提高重工业生产部门的劳动生产率C.降低生活资料的价值D.提高生活资料生产部门的劳动生产率9.下列属于资本主义生产过程中的不变资本的有A.劳动对象B.原材料C.机器等生产工具D.厂房10.努力探索适合本国国情的社会主义发展道路,必须A.坚持对待马克思主义的科学态度B.以当时当地的历史条件为转移,坚持走自己的路C.充分吸收人类一切文明成果D.完全遵照马克思主义经典作家的相关论述三、判断分析题(请先判断题目正误,再说明理由,共4题,6分/题,共24分)1.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。2.抗美援朝战争中,中国人民志愿军战士邱少云和队友潜伏准备发动袭击,但邱少云被敌人投下的燃烧弹所波及,为了不暴露目标,他放弃自救,任凭烈火烧焦头发和皮肉,直至壮烈牺牲。反击部队在邱少云伟大献身精神鼓舞下,最终赢得当晚战役的胜利。但近两年,有人从“科学”的生理学角度揭示人体对疼痛的“承受极限”,称邱少云的行为不可能,邱少云的事迹是杜撰的,邱少云不能称为民族英雄。3.商品交换的实际比例取决于对商品的需求迫切程度等主观因素。4.马克思在不同场合提出的“两个必然”和“两个决不会”存在着矛盾。四、简答题(共4题,6分/题,共24分)1.真理和价值在实践中的辩证统一关系主要体现在哪些方面?2.要实现由理论向实践的飞跃,需要什么条件?3.资本主义的历史进步性主要表现在哪些方面?

4.根据社会主义各国,特别是中国的实践经验,可以概括的社会主义基本特征有哪些?五、材料分析题(共3题,第1题3分,第2题4分,第3题5分,共12分)材料1纵观世界文明史,人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。现在,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。中共十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。“十三五”时期,中国将大力实施网络强国战略、国家大数据战略、“互联网+”行动计划,发展积极向上的网络文化,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展。我们的目标,就是要让互联网发展成果惠及13亿多中国人民,更好造福各国人民。——摘编自2015年12月16日习近平在第二届世界互联网大会上的讲话材料2互联网活动所产生

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