初中日语九年级全一册课语法整理学案

第第页九年级全一册课语法整理第一部分动词变形包含动词的たら形ば形意志形命令形变化规律一类动词て形た形/たら形ない形ばよう（意志形）命令形うつるぶむねく／ぐす行く二类动词て形た形/たら形ない形ばよう（意志形）命令形三类动词て形た形/たら形ない形ばよう（意志形）命令形する来る用法①たたら的用法表示假设如果…之后，…（后一个句子通常含有命令，请求，人的意志。たいてくださいましょう）例：日本に_________、電話をしてください。（着く）火事が_________、119番をしてください。（ある）用法②ば形的用法表示假设如果前一项发生，后一项也会发生。（后面的句子大部分不含有的人的意志。）例：雨が_________温度が低くなります。（降る）用法②どうすればいいでしょうか。表示向别人寻求建议（怎么做才好呢？）Ⅴばいいです。表示给别人提建议若是…就可以了。用法③动词意志形通常跟と思うと考えると頑張ると準備すると決める连在一起，表示人的意志。例：トキの数を_________と頑張っています。（増やす）試合で1位に_________と練習しています。（なる）用法④动词命令形直接用于句中表示说话人的命令例：手紙には_________と書いてあります。（勉強する）君、ちょっとこいね。___________________________。第二部分以前学过的动词的变形在本册书中的新搭配①Ⅴ原形+時Ⅴた＋時表示的时候例：部屋に__________時、靴を脱いでください。（入る）ご飯を__________時、「ごちそうさまでした。」と言います。（食べる）②动词的简体句形容词名词的简体句+そうだ表示听说或传闻句中通常出现（人の話ではによると来提示消息来源）③Ⅴ简体+みたい表示看起来好像（是说话人确定的判断。）④Ⅴ简体＋こと把动词名词化。例：私の夢は歌手になる__________です。⑤Ⅴ简体+とおりに翻译为__________⑤Ⅴ简体+といい表示说话人的愿望。例：明日は晴れるといいですね。_________________________________。⑥Ⅴないで表示否定状态。例：朝ご飯を_________、学校に来ました。⑦Ⅴてくる动作的由____________________Ⅴていく动作的由____________________⑧Ⅴてもいいですか。用于请求获得别人的许可。答语是はい、Ⅴてもいいです。⑨Ⅴたほうがいい用于给别人提出建议。例：風邪を引いたら、薬を______________ほうがいいです。（飲む）Vないほうがいい用于劝告别人不要做。例：そのパンは賞味期限が切れたので、食べないほうがいいです。⑩Ⅴたことがある____________________——吃过日本料理吗？____________________________________——没有。__________________⑪Ⅴた後で在前一个事项做完后，做后一个动作。反义词Ⅴ原形+前に⑫Ⅴ中顿+なさい表示____________________⑬Ⅴ中顿+始める表示____________________反义词Ⅴ中顿+終わる⑭Ⅴ中顿+にくい表示____________________反义词Ⅴ中顿+やすい⑮Ⅴ中顿+たいと思います。表示第_______人称的想做某个动作。⑯Ⅴ中顿+たがる/たがっている表示第_______人称的想做某动作。第三部分形容词在本册书中的用法例如：ばたらするなる一类形容词ば（肯定）ば（否定）たらするなるよいいい二类形容词ば（肯定）ば（否定）たらするなるきれいだ用法①形容词たたら的用法表示假设如果…用法②形容词ば形的用法表示假设如果…二者的区别其实跟动词是一样的，Aたら的后面可跟意志命令或请求。但是Aば的后面是自然而然发生的事情。例：_________、電気をつけてください。（暗い）_________、ここは怖いです。（暗い）形容词的其他用法（按照出现的先后顺序）一类形容词把い变为_______二类形容词把だ变为_______表示原因。例：安くて、たくさん買いました。一类形容词＋ので二类形容词＋なので表示_______。例：______________、客がたくさん来ました。（有名だ）一类形容词＋時类形容词＋な時翻译为：______________例：うれしい時______________悲しい時______________Ｎを一类形容词把い变为_______＋する表示人为使某个名词变为某种状态。（人为改变）Ｎを二类形容词把だ变为_______＋する表示人为使某个名词变为某种状态。（人为改变）例：暗いですね。電気をつけて、部屋を______________________したいです。（明るい）教室を____________しました。（きれい）类比记忆Ｎは（が）一类形容词把い变为_______＋なる某个名词自然而然变为某种状态。Ｎは（が）二类形容词把だ变为_______＋なる某个名词自然而然变为某种状态。例：みんなで掃除しました。山がきれいに___________________。第四部分本册书出现的名词的用法①名词+なので表示________________例：有名人が書いた本なので、値段が高いです。______________________________________②～は～のことです。用于解释说明例：日本語の「手紙」は中国語の「信」______________________。③Ｎも数量词も表示数量之多例：何回も練習しました。_____________________何年も観察しました。_____________________④Ｎずつ表示等量的分配例：一人に一冊ずつ_____________________⑤ＮかＮ名词1____名词2表示二选一例：原料は何ですか。緑茶か紅茶です。⑥Ｎがする表示____________________例：変な音がします。_______________________。⑦疑问词+でも表示全部的____________例：何でも聞いてください。___________________________。⑧Ｎだったら表假设例：雨だったら、窓を閉めてください。（まどをしめてください）⑨ＮからＮへ表示____________________例：学校から町へ、この運動を大きくしたいです。___________________________⑩～中表示全部的范围世界中（せかいじゅう）町中（まちじゅう）一日中（いちにちじゅう）⑪Ｎで表示原因。例：風邪________学校を休みました。⑫Ｎから表示出处例：心からありがとうございます。⑬Ｎから表示原材料（______________）例：石油からペットボトルを作ります。___________________________⑭Ｎ（一个小的数量词）も＋否定表示全部的否定。例：教室に一人もいません。___________________________⑮Ｎでいい表示认可…就可以了例：朝ご飯は牛乳だけでいいです。___________________________⑯Ｎに表示用途例：卒業記念に書いてください。___________________________第五部分表示原因的句型总结①如果前面先说结果，后面说原因，就用S简体からです。ピアノが得意です。子供の時から勉強してきたからです。②强调这个原因的客观性，一般用ので。重点掌握ので前面的接续。________ので_________ので__________ので_________ので③如果后面的句子含有人的请求，意志和命令，前面的原因一般用から。暑いから、エアコンをつけてください。④如果想强调是由某项原因导致的后项，一般用Ｎで表示原因。風邪で…病気で…⑤一些