幼儿园学前-中班科学《飞机本领大》教学设计学情分析教材分析课后反思_第1页
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文档简介

《一师一优课》参评课例活动名称：《飞机本领大》选材：《ft东省幼儿园课程指导教师用书》中班下P60年龄段及领域：中班科学领域活动目标：认识飞机的基本特征，了解飞机的种类及其作用。知道飞机是一种空中交通工具，理解飞机与人们生活的关系。活动重难点：重点：认识飞机的基本特征，了解飞机的种类及其作用。系。活动准备：物质准备：1.客机、货机、战斗机、直升机等玩具若干2.课件：飞机本领大、飞机的特殊本领3.飞机拼图四组经验准备：布置小任务：请幼儿认识自己喜欢的飞机活动过程：一、视频导入，激发兴趣，感知飞机给生活带来的方便。1.观看超级飞侠视频：提问：你喜欢《超级飞侠》里的哪架小飞机？它有什么本领？1.观看超级飞侠视频：提问：你喜欢《超级飞侠》里的哪架小飞机？它有什么本领？2.2.的方便。提问：你坐过飞机吗？去过那里？为什么选择乘坐飞机去？3.小结：飞机能快速带我们到达全国和世界各地，非常方便，它是我们出行时重要的交通工具。类和作用。观察飞机的基本特征及构造。幼儿自主观察飞机模型，交流与讨论，了解飞机构造。看看它是什么样子的？有什么本领？与同伴讨论交流，进一步了解飞机的外形特征。的地方？个别交流：你拿的什么飞机，有哪些本领？小结：飞机本领真大，种类有很多。客机可以专门运送旅客；货运飞机可以帮我们将货物送到比较远的地方，这些都有民用飞机。还有许多飞机他们都有特殊的任务，例如战斗机可以军事作战，保护我们国家的航空领域，攻击敌人，防止敌人破坏我们的国家；直升机可以悬停在空中，进行军事救援活动。通过飞机拼图游戏，进一步发现飞机的基本特征。部分组成，它们帮助飞机起飞、保持平衡，转换方向。三、通过视频资料，感受科技进步给生活带来的便利。1.观看视频《飞机的特殊本领》，拓宽幼儿认知经验。提问：你还认识了那些飞机，有什么特殊的本领？（无人机、水上飞机、森林消防机、农用飞机）2.鼓励幼儿做小小设计师，想象发明新的飞机。《飞机本领大》学情分析解机身、机翼的作用。通过引导幼儿通过视、听、说等形式来感知《飞机本领大》教材分析机充满强烈的探究欲望,但对其认知经验比较零散。因此，我选择了《ft东省幼儿园课程指导教师用书（下册》主题二《神奇的翅膀》教学实施策略：情景激趣，调动幼儿主动探究的愿望。活动中通过视频“超级飞侠”激发兴趣，以乐迪邀请小朋友“参观飞机展览会”调动幼儿探解飞机的本领。给人们生活带来的便利。《飞机本领大》课后反思能大胆表达自己的想法。在活动中，我注重与幼儿的互动，能结合幼儿的回答及时进行提升、梳理幼儿的想法，使幼儿获得新的经验，通了解飞机

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