警钟长鸣法在心中课件

警钟长鸣

法在心中八年级（7）班主题班会警钟长鸣

法在心中八年级（7）班主题班会1知法懂法做合法公民知法懂法做合法公民2法律是治国的工具江泽民主席指出：“以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。”法律是治国的工具江泽民主席指出：“以法治国，是我们党3杜绝不良行为，

远离违法犯罪。杜绝不良行为，

远离违法犯罪。4法律词典

违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

法律词典违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利5你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法通则》6说出有关青少年的法律、法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》说出有关青少年的法《未成年人保护法》7常见的违法行为1、违反治安管理处罚条例的行为包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序2、违反交通管理法规的行为3、违反义务教育法的行为4、违反环境保护法的行为5、民事侵权的行为常见的违法行为1、违反治安管理处罚条例的行为8未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷9真实案例再现真实案例再现10案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年，江苏苏州市一度发生多起撬盗案件，到2002年底，警方将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。这26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系，往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年”。

案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年，江苏苏州市一度发生11案例二：小周家住农村，是六年级学生。2014年月5月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。案例二：小周家住农村，是六年级学生。2014年月5月3日，在12

云南省文山县在校初中一年级学生陈楠，2002年11月9日（星期六）早上，骑自行车出门，直至深夜未归，家人四处寻找，不见踪影。12日下午2点钟，在西华桥下发现一具小孩尸体，经其家人辨认，正是失踪4天的儿子。原来，9日那天陈楠与同学去网吧玩，欠上机费20元，老板便将其自行车扣押，陈楠心中恐惧，不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。

案例3：网吧对青少年的影响是具大的云南省文山县在校初中一年级学生陈楠，2002年1113法律知识检测法律知识检测14情景剧表演情景剧表演15自由论坛现身说法：谈谈自己做过的一件违法事自由论坛现身说法：16遵法守法做合格中学生遵法守法做合格中学生171力量对比2周围环境的利用3机智求助他人4主观心理的调节5人身安全第一6避免无谓的激怒对方7暂时妥协，事后报案８运用法律保护自己自我保护要领1力量对比自我保护要领18怎样增强自我保护的意识？1、要依法自律。2、要正确对待父母和学校的教育。3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。怎样增强自我保护的意识？1、要依法自律。19格言：1、无规矩不成方圆。2、秩序是自由的第一条件。3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。4、若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。格言：1、无规矩不成方圆。20老师寄语：

希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！2014－6－23老师寄语：希望同学们能走好青春2014－6－221警钟长鸣

法在心中八年级（7）班主题班会警钟长鸣

法在心中八年级（7）班主题班会22知法懂法做合法公民知法懂法做合法公民23法律是治国的工具江泽民主席指出：“以法治国，是我们党和国家在新的历史时期，管理国家和社会事务的重要方针，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义国家的必然要求。”法律是治国的工具江泽民主席指出：“以法治国，是我们党24杜绝不良行为，

远离违法犯罪。杜绝不良行为，

远离违法犯罪。25法律词典

违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

法律词典违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利26你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》你知道的法律有哪些？《宪法》《刑法》《民法通则》27说出有关青少年的法律、法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》说出有关青少年的法《未成年人保护法》28常见的违法行为1、违反治安管理处罚条例的行为包括：扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序2、违反交通管理法规的行为3、违反义务教育法的行为4、违反环境保护法的行为5、民事侵权的行为常见的违法行为1、违反治安管理处罚条例的行为29未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷30真实案例再现真实案例再现31案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年，江苏苏州市一度发生多起撬盗案件，到2002年底，警方将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。这26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系，往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年”。

案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年，江苏苏州市一度发生32案例二：小周家住农村，是六年级学生。2014年月5月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。案例二：小周家住农村，是六年级学生。2014年月5月3日，在33

云南省文山县在校初中一年级学生陈楠，2002年11月9日（星期六）早上，骑自行车出门，直至深夜未归，家人四处寻找，不见踪影。12日下午2点钟，在西华桥下发现一具小孩尸体，经其家人辨认，正是失踪4天的儿子。原来，9日那天陈楠与同学去网吧玩，欠上机费20元，老板便将其自行车扣押，陈楠心中恐惧，不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。

案例3：网吧对青少年的影响是具大的云南省文山县在校初中一年级学生陈楠，2002年1134法律知识检测法律知识检测35情景剧表演情景剧表演36自由论坛现身说法：谈谈自己做过的一件违法事自由论坛现身说法：37遵法守法做合格中学生遵法守法做合格中学生381力量对比2周围环境的利用3机智求助他人4主观心理的调节5人身安全第一6避免无谓的激怒对方7暂时妥协，事后报案８运用法律保护自己自我保护要领1力量对比自我保护要领39怎样增强自我保护的意识？1、要依法自律。2、要正确对待父母和学校的教育。3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。怎样增强自我保护的意识？1