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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——城南中心小学第二届烹饪大赛设计方案城南中心小学其次届烹饪大赛设计方案

一、活动目的

为加强对学生的实践教导，丰富校园文化活动，ZZ中心小学20**年10-11月份开展厨艺比赛，通过班级用心制作烹饪活动，沟通师生之间的情感交流，培养学生自理、自主的生活才能，营造和谐的校园空气，共同构建和谐社会。

二、活动时间、地点

20**年10-11月，校园内。

三、组织单位

主办单位：ZZ中心小学

参赛单位：一六年级（13个班）

四、参赛人员范围及方法

要求各班以班级为单位，组织全班学生加入比赛。指导教师是班主任和科任老师，烹饪工作务必由参赛班级学生完成。每个班需在不同日期里举行，提前3天与“美食评审团”申请，同意后，班级实时做好参赛打定，在比赛当日指导老师们组织学生做好比赛，时间是当日的下午。

五、比赛方法

1、作品出来后，由“美食评审团”评委品尝、点评、打分等几个步骤举行，决著名次。一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖4名。

2、一等奖50元、二等奖40元、三等奖30元、优秀奖25元。

六、比赛内容及比赛方法

1、一六年级：螺蛳粉、饺子宴、红薯窑、烧烤等适合集体做出好吃的活动，时间为1个下午。

2、本次比赛由学校统一供给炊具、作料等，选手如另需异形碗盘或其他材料的那么自备。参赛费用由学校根据各班人数拨给参赛经费，6元/生。

3、本次比赛，遏止各班在比赛时添放激素类添加剂。

4、各班在比赛时，如发生安好问题的，取消获奖资格，同时取消今后的比赛资格。比赛时，展现学生打闹、打架、说脏话的，取消获奖资格。

七、“美食评审团”评委构成评分方法

1、评审团成员：ZZ（7人）

2、评分方法：各参赛班级的作品完成后，由“美食评审团”成员鉴赏、品尝后给出相应分值（总分为7分：色、香、味、意、形、学生参与率、学生的精神面貌各1分），去掉1个最高分和1个最低分，然后加总分，按各班级的结果得分从高到低排列，给与相应奖次评定。

八、工作人员分工安置

计划人：z（兼任摄影）

组织人：z

主持人：z

摄影者：z等人

保安员：z

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