《认识几时几分》课件

认识几时几分人教版数学二年级（上册）认识几时几分人教版数学二年级（上册）1回忆钟表的外部结构特点:1.钟面上有12个数字。2.有两条不同的针，又短又粗的是时针，又长又细的是分针。回忆钟表的外部结构特点:1.钟面上有12个数字。2一共有12个大格。１大格２大格３大格４大格５大格６大格７大格８大格９大格１０大格１１大格１２大格一共有12个大格。１大格２大格３大格４大格５大格６大格７大格3钟面上有多少小格？51015202530354045505560１小格2345一大格中有5个小格。一共有60小格。钟面上有多少小格？51015202530354045505541分２分３分４分５分分针走一小格是1分。1分２分３分４分５分分针走一小格是1分。5拨一拨12：0012：301：001时＝60分30分也可以说成半小时。拨一拨12：0012：301：001时＝60分30分也可以说63时5分3:053时20分3:203时45分3:454时4:003时55分3:553时5分3时20分3时45分4时3时55分7我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。当看到分针走的小格不满10小格时，写的时候要在小圆点后面写上“0”。小结：我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。再看分针从81260115分160分1260115分160分9《认识几时几分》课件10《认识几时几分》课件118时5分8:058时5分8:0512连一连1:104:205:3511:15连一连1:104:205:3511:1513做一做7:157:307:408:001:2010:459:556:05做一做7:157:307:408:001:2010:459:14想一想再过５分是几时几分？9:5010:05想一想再过５分是几时几分？9:5010:05153：208：4510：556：053：208：4510：556：0516《认识几时几分》课件17这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？18认识几时几分人教版数学二年级（上册）认识几时几分人教版数学二年级（上册）19回忆钟表的外部结构特点:1.钟面上有12个数字。2.有两条不同的针，又短又粗的是时针，又长又细的是分针。回忆钟表的外部结构特点:1.钟面上有12个数字。20一共有12个大格。１大格２大格３大格４大格５大格６大格７大格８大格９大格１０大格１１大格１２大格一共有12个大格。１大格２大格３大格４大格５大格６大格７大格21钟面上有多少小格？51015202530354045505560１小格2345一大格中有5个小格。一共有60小格。钟面上有多少小格？510152025303540455055221分２分３分４分５分分针走一小格是1分。1分２分３分４分５分分针走一小格是1分。23拨一拨12：0012：301：001时＝60分30分也可以说成半小时。拨一拨12：0012：301：001时＝60分30分也可以说243时5分3:053时20分3:203时45分3:454时4:003时55分3:553时5分3时20分3时45分4时3时55分25我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。再看分针从12起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。当看到分针走的小格不满10小格时，写的时候要在小圆点后面写上“0”。小结：我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。再看分针从261260115分160分1260115分160分27《认识几时几分》课件28《认识几时几分》课件298时5分8:058时5分8:0530连一连1:104:205:3511:15连一连1:104:205:3511:1531做一做7:157:307:408:001:2010:459:556:05做一做7:157:307:408:001:2010:459:32想一想再过５分是几时几分？9:5010:05想一想再过５分是几时几分？9:5010