如何提高中考英语学生的书面表达能力课件_第1页
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文档简介

如何提高学生的书面表达能力新课标对于学生的写作要求:

一.根据写作要求收集,准备素材。二.能独立起草短文,短信等,并根据老师的要求进行修改。三.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。四.能简单描述人和事物。五.能根据所给的图示或表格写出简单的段落或操作说明。宁波市英语中考评分标准本大题总分为15分,按五个档次给分第一档(14—15分)能写明全部要点,语言基本无误,行文连贯,表达清楚。第二档(11—13分)能写明大部分要点,语言有少量错误,行文比较连贯,表达比较清楚。第三档(8—10分)能写明部分要点,语言有较多错误,行文不太连贯,但尚能表达意思。第四档(5—7分)能写明少部分或个别要点,语言错误较多,只有个别句子可读、可看懂。第五档(0—4分)基本上没有写出内容要点,语言错误多,只有一些词汇堆积,不知所云。

2012宁波中考英语书面表达

小组活动(groupwork)是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据以下图示,写一篇短文,介绍我们应如何在课堂中开展小组活动,并谈谈你喜欢或不喜欢这种学习方式的理由。注意:1.文章应包含所有要点;2.不能出现真实的校名和姓名;3,开头已给出(不计入总词数),你只需接着写;4.词数80左右,GroupworkisoftenorganizedintheEnglishclassroom.Letmeshowyouhowtodoit______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.2012中考书面表达批改注意点:

1首先强调阅卷要先看学生整体表达水平定档。2强调连接词的运用。如没有运用恰当连接词扣2分。3注意人称的合理使用,这点需要学生认真审题,以第一人称为主。如用了第二人称,则在整体评分后再扣1分4注意文章内容的逻辑顺序,其中finishthetaskintime在全文中的位置可调节,但其他有前后顺序不能变动。5学生谈自己看法,表达喜欢或不喜欢1分,字里行间体现出这种看法也可。但理由必须表述,如没有写理由扣2分。6部分后进生的一些现象:如只加主语再抄要点的,得6分左右;只抄要点得4分左右。抄其他内容不得分。去年英语中考满分作文。

GroupworkisoftenorganizedinEnglishclass.Letmeshowyouhowtodoit.Firstofall,thegroupmemberswillbegivendifferenttasks.Andeveryoneinthegroupshouldknowwhathisorhertaskis.Next,themembersshoulddiscussthetopictogether.Everyoneshouldhavetheirownideas.Third,theywillsharetheirideaswitheachother.Oneofthemembersissupposedtowritedownthekeypointsandformareport.Thenthegroupfinishthetaskintimeandmakeareport.IreallylikethiswayoflearningEnglish.Becausewecanknowmoreaboutthetopic.What’smore,groupworkcanopenupourmind.Ihopeallofuswillenjoygroupworktogether!如何谋篇布局开头:开门见山主体:枝繁叶茂结尾:画龙点睛开头:开门见山1)Junkfoodisbadforourhealth.2)Ithinkitisunnecessaryformiddleschoolstudentstotakethemobilephonestoschool.3)youaskedmehowtoimproveEnglish,herearesometips.主体:枝繁叶茂

确定文章所需用的时态。仔细审题,不遗留要点。主题句清楚、支撑句丰富,并能紧扣主题句。Ihopeourschoolwillgiveusmoretimeforsports.Becauseitcankeepushealthy.What’smore,itishelpfulforourstudy.注意句子与句子之间的连接,过渡要自然。如果表达类似的意思,尽量用不同的句式,增强句子的表现力。Ilikeplayingbasketball.Ialsoenjoyplayingtennis.Asformovies,actionmoviesaremyfavorite.结尾:画龙点睛

1)可用简短的句子来结束文章,注意与文章主题的呼应,避免照搬前面的原话。2)画龙点睛,最好能对主体有所提升。如对未来的展望、号召正确的做法等。对程度较好学生的写作能力的提升1.多使用一些过渡性词语,会使得文章结构严密,增强说服力,感染力以保持行文的流畅。2.平时记忆一些常用的名言警句或俗语。3.适当使用一些从句,如宾语从句,定语从句,状语从句等。使文章上一个台阶。4.用多种表示法去表达同一种意思。5.完成后多检查,注意细节问题

多使用一些过渡性词语1)并列递进:and,what’smore,furthermore,moreover,besides,inaddition2)转折:however,but,nevertheless,afterall3)总结:inaword,finally,atlast,inbrief,inshort,onthewhole,asyoucansee4)强调:really,indeed,certainly,surely,aboveall5)对比:inthesameway,justas,ontheonehand,ontheotherhand6)因果:because,becauseof,since,so,thus,therefore,asaresult......7)列举:forexample,suchas...8)顺序:first,second,then,next,last,finally.平时记忆一些常用的名言警句或俗语。

Anappleaday,keepsthedoctoraway.Knowledgeispower.Allworkandnoplay,makesJackadullboy.

用多种句式去表达同一种意思。

Readingisfun.Readingisenjoyable.Readingisapleasure.Readingmakesushappy.Readingoffersusalotoffun.Wecangetgreatfunbyreading(frombooks).Itisenjoyableforustodosomereading.Readingprovidesnotonlyknowledgebutalsofunforus.对于程度不好的学生的提升:词汇积累(认知词汇量>能拼写词汇量>能写作用的词汇量>写作时使用的高频词汇量)。句式积累行文的总体步骤:切题(准确)--内容(朴实)--句式(简单)--词汇(朴素)--细节(正确)。可以适当背诵几篇范文,及常用例句。

注意学生在书面表达中经常出现的问题:

时态把握不准确。

Theythoughtdoinghomeworkcanstopstudentsplayingcomputergames.人称使用错误。信息不全。中文色彩浓厚。细节错误。(名词单复数,冠词的使用,形容词于副词混淆,介词错用等)拼写错误。字数不足或者过多。句子和句子之间没有适当的连接,比较孤立。2010宁波中考英语书面表达在今年的“地球一小时(EarthHour)”活动中,中国很多城市的人们都自熄灯一小时,体现了低碳生活的新理念。假定你是CCTV9的记者,请你根据以下采访信息用英语写一篇80个词左右的新闻稿。注意:部分内容已为你写好,不计入总词数。

ThankyouforjoiningCCTV’sAroundChinashow!Nowit’s8:45p.m.duringthefamousEarthHour.Peopleinmanycitieshaveturnedofftheirlightsandarehavingaveryspecialtime.InShanghai,__________________________________________________________________________________________________

Manypeoplesharewithustheirplans.__________________________________________________________________________________________________________2011年宁波市英语中考书面表达(共15分)为了使同学们更加健康快乐地成长,学校决定向同学们征求建议。假如你是刘波,用英语向校长写一篇80个词左右的建议信。注意:文中应包含所有要点,并适当发挥;不能出现真实的校名和姓名。开头和结尾已给出,不计入总词数。DearHeadmaster,

I’mverygladtowritealettertoyou.Thesedayswearetalkingabouthowtohaveabetterschoollife.Herearesomeofmysuggestions.First,Ihopeourschoolwill______________________________Hopemysuggestionswillbehelpful.Thanksforreadingmyletter!

Yourssincerely,

LiuBo2012宁波中考英语书面表达

小组活动(groupwork)是我们英语课堂中的一个重要学习方式。请你根据以下图示,写一篇短文,介绍我们应如何在课堂中开展小组活动,并谈谈你喜欢或不喜欢这种学习方式的理由。注意:1.文章应包含所有要点;2.不能出现真实的校名和姓名;3,开头已给出(不计入总词数),你只需接着写;4.词数80左右,GroupworkisoftenorganizedintheEnglishclassroom.Letmeshowyouhowtodoit______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.近几年来中考英语作文的趋势:

1.突出开放性。2.突出时代性。3.突出实用性。4.突出教育性。与学生学习生活相关的热点话题环保题材:水资源,森林资源,节能减排,低碳出行等。新生事物的评价:网络使用,网购,微博,微信等与中学生学习生活有关的话题:人物、地方介绍,语言学习,人际交往,健康,烦恼,助人为乐,计划梦想等关注热点事件和热点人物。关注教材及考纲中要求的话题和语用功能。今年关注度比较高而且跟学生关系比较紧密的热点空气质量,绿色低碳健康饮食捍卫国土(钓鱼岛)出国留学…例题:

近年来全国各地的空气质量每况日下。多地的pm2.5数值屡创新高。很多人甚至都不敢到户外活动。请你以保护环境为主体写一封80字左右的倡议信,呼吁大家从自身做起,从身边小事做起,一起行动起来保护环境,还大家一个清新的地球。要点:

(1)空气质量越来越差。(2)很多人带着口罩上街;老年人不敢出去晨练。(3)保护环境,绿色出行。(4)呼吁工厂减少污染气体的排放。(5)补充一到两个你自己的观点。空气质量:airquality口罩:mask保护环境:protecttheenvironment减少污染气体的排放:reducetheemissionofpollutedairNowadays,airqualityhasbecomeoneofthemostimportantproblemsaroundChina.Mostofusfeelthat___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

It’stimeforustotryourbesttodosomethingforourworld.Don’twait,comeandjoinusplease.Thankyouforlistening!Dearheadmaster,I’mverygladtowritealettertoyou.Thesedayswearetalkingabouthowtohavea

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