语文教师介绍－微笑的魔力

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语文教师介绍：微笑的魔力

入职时间：****年8月

入校时间：****年8月

所属学科：语文

教导感言：老师的微笑，是孩子们的一束阳光，只有我们精心去关切，花朵才更加璀璨!

微笑的魔力

我来说说微笑的魔力吧。

为了促进教师专业技能的进展，学校每年都会开展师徒结对活动，我有幸结识了我的师傅诸海秋老师，深深地记得她每次帮我修改教案到深夜的情景，从每个环节到每句话，细到每一个字，她总是会微笑着对我说有进步了。

市府路校区的老师们确定都熟悉刘汉晟，他貌似是一块"火石'，用坚冰也难以浇灭他的火山。我总是想，这样的一个学生在我们班，我怎么办呢?看到郭老师每天都微笑的面对她，微笑着面对他所做的每一件事，我想正是由于她这种细心的笑，才熄灭了这块顽固的火石。

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我想假设让孩子选出心目中最标准的老师，那该是娴静高雅的王静老师，无论在哪里看到她你都会被他那春风般的微笑所感染，难怪连他们班孩子的笑都与众不同呢，用一句广告语来说就是，笑容有味道，学生好热爱。

还记得建校四周年的庆祝酒会上，由于我做节目主持人，所以就没有太多的时间来吃饭。刚上了几个菜，陈洁老师就笑着说，你快先吃一点，呆会就没时间吃了。要知道那个时候跟陈洁老师还不太熟呢，听了她的话我的心里一下子暖了大量。

用真诚的微笑对待学生，对待自己，对待你身边的每一个人，我们才会更好地融入这个和谐的魅力"笑园'!

篇2:科学教师介绍－无题

科学教师介绍：无题

入职时间：****年8月

入校时间：****年8月

任教学科：科学

教导感言：教导，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

无题

"老师，你几岁啦?'

"是不是20多岁啊?'

"不对，不对，感觉是18岁吧?'

"那老师毕业了没有啊?怎么这么早就当老师了呢?'

每次体育活动课，我都会和7班的孩子们坐在操场上闲聊。我就安宁静静的待着，看着他们闲聊，几乎不做任何回复。但是他们聊得还是很开心，即使放学了，还是穷追不舍的问--老师，你毕竟几岁啦?

我笑笑，离开了。

由于长着一张，理应算是稚嫩的脸吧，学生对我有股自然的亲近。或许我成不了严师，成不了幽默的老师，也成不了宏伟的教师那我就做一名简朴的老师吧，像学生一样的老师。由于在孩子身上，我学到好多，我也在跟他们一起成长。我觉得，教导，是人与人之间，也是自己与自己之间发生的事，它永不中断，"就像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂'。

篇3:科学教师介绍－有你们真幸福！

科学教师介绍：有你们真幸福!

入职时间：****年8月

入校时间：****年8月

所属学科：科学

教导感言：教导是爱的教导，在赋予的同时，我们也在收获。让爱的阳光洒遍校园的每一个角落，让爱的气力感化每一颗心灵。

有你们真幸福!

前半节课分外顺遂，孩子们的热心高涨。打定安置测验活动的时候，我突然察觉教室的时钟坏了，不知道时间就不能很好地安置接下来的活动环节。我不动声色来到讲台桌旁探索手机，一无所获。我在心里不停嘀咕，手机不知道又被我这个马大哈落在哪儿了。我把求助的目光投向两位小助手，梦想他们能给我点提示。他们鲜明明白了我的困扰。这时，较娴静的那个小助手害臊地朝我笑笑，眼神时不时地瞟向同伴，犹如在磋商什么。我想，这小家伙确定知道是怎么回事。果不其然，小姑娘淘气地冲我做个鬼脸，静静地从口袋里摸出了我的手机。

课后，两个孩子报告我，当我匆促离开教室时，又把手机落下了。他们也知道我这人健忘，为了能指点我，他们静静地收起了手机。多心爱的孩子!听完他们的陈述，我开心地笑了："感谢你们，我的孩子们!有你们真幸福!'

一向觉得自己很幸运，能够踏上梦寐以求的讲台，实现儿时的理想;很幸运