年教师招聘考试教育学相关知识

教师招聘考试教育学冲刺试卷(十默认分 2009-06-07 评论 字号：大大小120分) 《中民教师法 D．定型的教育组织形式出 )A.赫尔巴 D．洛 ) ) A．实验 C．讨D．演示 ) D．坚持教育的正确方 B 《中民教师法 )A．课程任务B．课程制定者C．课程设置的要求D．课程管理层次 ) ) C．教学方法的采用不受教学策略的支 D．教学方法是教学策略的具体化15．学有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 ) C．班工作 17．中国最早采用班级授课制始于1862年开办的 )A.京师同文馆B．京师大学堂 18．著名教育家马卡连柯班级管理理论是( A.管理 C．评等评分评语综合法 D．模糊综合法 ) D．形评价二、填空题(每空2分，共20分) ， ，（ 7（ ）的教育思想在其代表作《理想图》中 ）的教育思想集中反映在他的著作《政治学》中9（ 10 三、判断题(110分题 我国教育目的是建立在关于人的全面发展学说基础之上的。 标。( 四、简答题(630分)简述我国新一轮基础教育课程评价的特点班组织和培养班集体应抓好哪几方面的工作五.论述题（1020分）联系中学生的特征，谈谈当前对中学生的教育应该注意的问题2008年教师招聘考试教育学冲刺试卷(九默认分 2009-06-07 评论 字号：大大小120分) A.调控功 D．激励功 A.B．教学大纲 A.课堂教学B.教育与生产劳动相结合C.全面发展的教育D．素质教育 A.社会的教 B.社会的教C．的教 D．社会的教 A.洛 B.卢 C.杜 D．皮亚一般认为，智力的是 ) B．赫尔巴特和布鲁纳 )D．政治思想、业务水平、工作态度、工作成 激 B.信息传 D．控我国1982年中对教育目的的表述是：国家培养青年、少年、儿童在( )赖 B．泰 D．杜 )部教育方面的法律 “ B．个人本位的教育目的论 16．1916年的《主义与教育》的作者是( 17“ 《大学》 A．地 D．主导地19．20世纪教育发展总目标中的是“两基”是( ) 二、填空题(每空2分，共20分) “ ）和道德品质教育三个方面 三、判断题(每小题1分，共10分 “师道尊严”使师生关系在今天的新课程中受到了责难，新课改认为师生之间的关 学生思想品德的形成具有长期性和反复性，所以，对学生的品德教育不能操之过急。 四、简答题(630分)五.论述题（1020分中小学计算机教育的任务是什么？试述计算机辅助教学（CAI）的意你是如何认识我国教育目的的基本特征的？该如何去教育目的2008年教师招聘考试教育学冲刺试卷(八默认分 2009-06-07 评论 字号：大大小120分) ) C．杜威的《主义与教育》 班工作的首要任务是 ) C．开好班会 5．将测验分为安置性的测验、形测验、诊断性测验和总结性测验的依据是 C．测验规范程 D．结果解释所参照的标 ) B．社 C．社 D．社 ) 认为教育于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿的是( A．教育的神话说 B．教育的生物说C．教育的心理 D．教育的劳动在文艺复兴前后，欧洲国家出现了一类从中独立出来的，以学习七艺和拉丁文或希 ) C．卢 D．杜 D．复式教班工作的中心任务是 ) ) C．D．专业 )育 B．促 C.健 D．形成对人生意趣和教育美学精神的追 A.苏格拉底B．亚里斯多德C．柏拉图 A.形评价 二、填空题(每小题2分， 20分)“， 学生在12~15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第 )个期 主义的教育 )教学是学校的中心工作，是国家的教育方针，实现教育目的的 ) 的具体表现形式为课程计划、课程标准和。内者一般认为：人的身心发展的力量主要来源于人自身的内在需要，人的身心发展 ，教育可以促进。 三、判断题(每小题1分，共10分) 四、简答题(630分五.论述题(10分,20分论述决定课程的进步和发展的内容基本(基本关系2008年教师招聘考试教育学冲刺试卷(七默认分 2009-06-07 评论 字号：大大小120分) 促使学生的全面发展 口头评估和评估 D．定性评估和定量评 ) B．谁掌握教育的 D．教育要培养什么样的德育性功能的最高境界是 )A.性功 B．发展性功能C．生存性功能D．提高性功 ) 亚 B．非 C． D．欧 ) B．小学、初中 “， ) C．启发性原则D．因材施教原则 信 B．难 D．效 )为基本原则的 11“万般皆下品，唯有读书高”反映了社会教育具有( A.性 12“ ) ，A．顺序 D．个别差异“ A.天 B．特殊才能C．学生的禀赋、个性、知识水平D．专门技 ) A．博比 D．杜人的条件进行。对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起()颁发相应的教师资格。A．10 B．15 C．30 D．60师教学时必须注意的原则是()。 C．巩固性原则D．启发性原则二、填空题(每空1分，共20分) 柏拉图的教育思想在他的著作 明确提出以主义为理论指导的是教育理论家 ，他的作品 “期”或“心理断乳期”出现在人生的 中学常用的6种教学方法是讲授法（ 三、判断题(每小题1分，共10分) 。(