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文档简介
下学期班主任工作计划范本新学期开头了,依据学校的要求,本学期我带403班的班主任加整个四年级的英语,结合本班实际状况,制定如下班主任工作规划,班主任月工作规划。
一、指导思想以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和情感教育为目标
围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的班队活动,实施有效的学生心理安康教育,努力探究班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
403班共有学生46人,学生大多属外来务工人员子女,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面:本班学生喜爱学校、班集体,有为集体效劳的意识,但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生学习风气不浓,缺乏良好的学习习惯。表现在上课不能集中留意力听讲,不完成作业或敷衍了事现象严峻,需要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生,贪玩、懒散、畏难、学习态度不端正,是导致学习水平坦体不高的主要缘由,需在习惯培育方面下大力气。身体素养:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。班干部状况:班内大多数干部都能起到榜样带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但力量上还缺乏熬炼培育。家庭教育状况:班内学生大多来自农村,很多家长整日忙着经济建立,对孩子的学习重视程度不够,工作规划《班主任月工作规划》。有些家长每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障,教育方法简洁粗暴,有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。
三、班级工作重点及目标重点
加强行为标准和学习习惯的养成教育,培育学生良好的行为习惯和学习习惯,进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。本学期奋斗目标:全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
四、常规治理措施
1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,通过评比促进学生在各方面都有显著的提高。另外,将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后桌同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,培育同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。
2、文明行为方面。为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细准备如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由每组的组长记录,每周进展(总结),表现好的取前10名进展嘉奖,后5名的承受教育,并与成长银行结合起来。
(2)对学生进展“九个学会”的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面。通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:
(1)对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。
(2)卫生委员和每天的值日组长分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。
(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。
4、培育班级干部。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。
5、家校结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成
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