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文档简介
以珍爱生命谨防溺水为主题的班会教案大家都知道主题班会吧?主题班会的召开原则是:训练性、针对性、制造性、贴近性、多样性和敏捷性。那么问题来了,要如何预备一个主题班会呢?下面给大家整理了以珍爱生命谨防溺水为主题的班会教案,盼望大家喜爱!
以珍爱生命谨防溺水为主题的班会教案1
一、班会活动目的
1、同学通过课前上网查找防溺水学问、课上小组争论,了解防溺水有关学问,并结合生活中常常遇到的状况,使同学了解生命来之不易,感悟生命的珍贵。
2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法,让每一个同学都提高平安意识。切记在确保自己平安的状况下才可救人,切勿盲目逞强。
二、班会活动预备
1、出一期关于“珍爱生命、预防溺水”的黑板报,;
2、同学收集有关预防溺水事故发生的资料以及溺水自救方略资料;
3、同学预备一个跟主题有关的小品
三、班会活动过程:
1、引入:老师叙述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故以及事故之后家人哀思欲绝的图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。师:每个人都应当珍爱生命,今日这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。
2、加强有关“溺水”学问
(投影显示问题,让同学以小组为单位争论,然后请小组推举代表回答)
(1)什么是溺水?
生:溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故
(2)溺水的缘由主要有哪些?
生1:游泳技术不佳;游泳前活动热身不够,下水后水温比气温低,极易抽筋,最终无力回游;
生2:对河道状况不了解,深浅不明,下水后突遇漩涡、深潭,慌张失措生3:被纠缠在水底的水草中,无法脱身;
水底暗坑沙石松软,好像陷阱,双脚一旦陷入,慌张之下无法自拔;盲目自信甚至打赌、逞能,一味往深水区游,最终导致体力消耗过大;
恶劣天气下游泳;
救助溺水者时实行措施不当,被溺水者死死抓住,无法脱身
(3)在水中抽筋时,你该怎么办?
生1:大声呼救
生2:用力蹬水、
生3:用劲游上岸
老师补充说明(老师一边解释,同学一边跟着做):
对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;
若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直;
要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决
若不幸遇上了溺水大事,不要惊慌,肯定要保持冷静,并且乐观的进行自救。
(4)当发觉有人落水时,你该怎么办?
生1:把救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边
生2:大声呼喊
生3:拨打110
师:肯定得保证自己的个人平安,不要盲目救助
(5)将溺水者救上岸后怎么办?
生1:抓住腿将人倒放
生2:应马上将其口腔打开,清除口腔中的`分泌物及其他异物
生3:按压胸部做人工呼吸
(6)溺水有什么危害呢?
生:死亡
师:肺部进水会感染,溺水造成缺氧会使部分脑细胞受损
(7)为了防止溺水事故的发生,我们应当怎么做?
做到“四不”:
①在上、放学途中不擅自下水游泳;
②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;
③不擅自与同学结伴游泳;
④不到无平安保障的水域游泳。
3、观看溺水后的抢救方法视频
师:通过刚才的一系列争论,同学们对于溺水学问有了肯定的熟悉,为了在遇到溺水者时能尽可能的关心到别人,我们还需要学习一些基本的处理方法。下面我们就通过观看视频来了解一下关于溺水后的抢救方法。
4、操作演示和练习
师:观看了刚才的视频后,我们大家也试着操作一下“对救上岸的落水者进行施救”。下面先请两位同学来演示一下,让我们大家巩固一遍。
出水后的抢救:(边解说边演示)
a、控水处理:
(1)急救者一腿跪在地,另一腿屈膝,将溺水者腹部横放在其大腿上,使其头下垂,接着按压其背部,使胃内积水倒出。
(2)急救者从后、抱起溺者的腰部,使其背向上,头向下,也能使水倒出来。假如溺水者呼吸心跳已停止,马上进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按压。
b、胸外心脏按压的方法:
(1)操作时依据患者身体位置的凹凸,站立或跪在患者身体的任何一侧均可。必要时,应将脚下垫高,以保证按压时两臂伸直、下压力气垂直。
(2)按压部位按压部位原则上是胸骨下半部,常用以下定位方法:
①用触摸颈动脉的食、中指并拢,中指指尖沿患者靠近自己一侧的肋弓下缘,向上滑动至两侧肋弓交汇处定位,即胸骨体与剑突连接处。
②另一手掌根部放在胸骨中线上,并触到定位的食指。
③然后再将定位手的掌根部放在另一手的手背上,使两手掌根重叠。
④手掌与手指离开胸壁,手指交叉相扣。
(3)按压姿态两肩正对患者胸骨上方,两臂伸直,肘关节不得弯曲,肩、肘、腕关节成一垂直轴面;以髋关节为轴,利用上半身的体重及肩、臂部的力气垂直向下按压胸骨。
(4)按压深度一般要求按压深度达到4~5cm,约为胸廓厚度的1/3,可依据患者体型大小等状况敏捷把握,按压时可触到颈动脉搏动效果最为抱负。
(5)按压频率100次/分钟,不要100次/分钟。
(6)口对口吹气与胸外心脏按压的比例为2:30,即每做2次口对口吹气后,马上做30次胸外心脏按压。单人操作为2:30,双人操作为1:15。
演示完成之后,让同学两人小组相互进行操作。
师:切记在急救的同时,应快速拨打急救电话或抓紧拦车送医院。
5、同学表演有关主题小品
小品简介:两个同学打完篮球后擅自去河里游泳,一人遇到意外后,另一个同学只顾难过哭喊,之后给其父母打电话,等父母赶到后,也只顾追究事情,很久后才拨打求救电话。
看完小品后让大家小组争论,小品中处理不当之处,并派代表回答。
6、由班长带领大家进行防溺水“四不”宣誓,并签署承诺书为了防止溺水事故的发生,要求同学必需做到“四不”:
①在上、放学途中不擅自下水游泳;
②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;
③不擅自与同学结伴游泳;
④不到无平安保障的水域游泳。
四、班会活动成果共享
师:通过这次活动课,大家有什么收获,让我们大家进行班级内的共享吧!
生1:此次班会给我带来了许多的收获,我们应当珍惜生命,远离担心全水域;
生2:生命只有一次,一时的疏忽可能会带来事故,必需要正视这样的平安事故;
生3:这次活动让我学会了如何在水中自救与抢救,也知道了在溺水时候,要冷静,不惊慌,准时求救与自救;
生4:我知道了如何预防溺水,保证自己的平安?
以珍爱生命谨防溺水为主题的班会教案2
班会时间:
6月22日星期三
班会主题:
开展预防溺水事故训练,提高出行平安
班会形式:
观看训练视频,相互争论
班会总结:
由于近期,南宁市发生多起同学溺水死亡事故,溺水事故严峻威逼到同学的人身平安,开展平安训练迫在眉睫。为了提高同学们出行的平安意识,我们开展了题为平安训练(包括溺水平安、交通平安等)的主题活动。在此次学习中,主要以观看平安事故的预防和处理的视频为主,然后组织同学们相互争论,发表简洁的看法,最终发出总结。让同学们切身体会平安的重要性,学会一些基本的防范和处理平安事故的学问。
从平安事故的防范和处理的视频中,我们发觉许多事故的发生都是人们缺乏平安意识,甚至无视平安警示等造成的。比如说溺水事故,同学没做好下水前的热身运动,导致在水中手或脚发生抽筋,还有溺水时不懂如何自救和被救,导致不幸的发生。又比如交通平安,人们无视红绿灯,无视人行车道,横冲直撞,才有悲剧的惨不忍睹,目不忍视。看完视频之后,我们请同学对大事发表了看法,同学们也乐观响应,纷纷发表看法,并站在当事人的角度,探讨自己该如何防范,如何处理。只有学会更多的平安防范学问,于是才能保持糊涂的头脑,避开更多的不幸的发生。
本次学习很胜利,争论的气氛很活跃,说明同学们对平安问题很重视。通过本次学习,同学们的平安意识进一步提高了,也增长了不少平安学问。我们真心的盼望大家都多来学习这方面的学问,给社会增加多几分和谐和美妙。祝大家暑假玩的平安,玩的快乐!
以珍爱生命谨防溺水为主题的班会教案3
二、背景分析:
近年来,由于部分同学平安意识薄弱,擅自到江河湖海游泳,导致同学溺水身亡事故频频发生。据有关部门统计,我国每年因溺水死亡的人数居同学非正常死亡人数之首。加强对同学的平安意识训练、游泳平安学问的训练,刻不容缓!
三、训练对象:
高三25班同学
四、学情分析:
中同学普遍缺乏自我平安爱护意识,对各类平安事故的发生大多抱有侥幸心理;随着夏天的接近,不少同学有到江河湖海游泳的冲动。
五、训练目标:
1.引用近年各种溺水事故的数据和典型事例,特殊是结合我县今年发生的同学溺亡事例,训练同学熟悉溺亡大事的严峻性,切实提高同学平安意识。
2.通过观看训练视频,加强同学游泳平安常识训练。让同学初步把握游泳前预备、游泳中爱护自己、发生紧急状况如何救人等学问和技能。
六、训练重难点:
1.重点:提高同学防溺水的意识,克服同学对溺水事故的麻痹大意心理。
2.难点:加强同学游泳平安常识训练。
七、教学形式:
主题班会式课堂教学
八、班会用时:
40分钟
九、班会预备:
1.搜集、整理近年来关于青少年溺亡大事的典型材料,包括相关的数据与图片;预备好《游泳平安和防溺水训练视频》;预备好《怒放生命》歌曲。
2.布置教室,将教室桌椅分为四大组,每组按围拢状布置,以便开展争论活动。
3.邀请同学家长代表写平安寄语,录好家长代表寄语的视频。
4.排练短相声作品《谁是游泳冠军》。
十、班会过程
引入班会(2分钟):
主持人:炎炎夏日,江河湖海对我们很有诱惑力,我们很想纵身一跃,跳进那凉爽的水中,感受水给我们带来的刺激与欢乐。但是,同学们也要知道,我国每年发生许多同学溺亡的大事。一些同学因擅自到江河湖海游泳,又不懂得自我爱护,导致了惨痛的溺亡事故的发生,教训深刻。据有关部门统计,我国每年溺水死亡的人数居同学非正常死亡人数之首。今年我县也发生了同学溺水身亡大事,教训特别深刻、惨痛。我们肯定要提高平安意识,切实做好防溺水的工作。
(主持人讲话的同时,幻灯片同步播放近几年发生的同学溺亡大事的相关数据和图片,冷冰冰的事实让人触目惊心。)
【活动一】大家谈活动:溺水大事离我们远吗?(8分钟)——请同学们说出自己所见所闻的发生在我们身边的溺亡事例。
同学甲:谈了邻居小孩因擅自到水库游泳,导致一家2个小孩全部溺亡的惨痛大事。
同学乙:谈了他读学校时,学校有同学擅自到大海游泳,导致1个小孩被海浪卷走,导致溺亡的大事。
同学丙:谈了他们村的5个社会青年,相约去江河游泳,结果发生2人溺亡的大事,其中一个溺亡的青年还是家中的独生子。
主持人小结:每年都有不少的溺亡大事的发生,而且一些大事就发生在我们的身边。惨痛的事例启示我们,我们千万不要有麻痹大意的心理,不要总认为这些惨痛的大事离我们很远。珍爱生命,从我自己做起,从当前做起。
【活动二】观看训练视频(8分钟)——全班
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