立定跳远教学教案

小学体育立定跳远教案二年级：12人授课教师：马祖云教学内容立定跳远、游戏课的类型新授课（水平一）教学目标1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。4、在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神。动作要点1、双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点）2、摆臂与蹬地协调用力。（难点）教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动激趣导入1、

师生问好2、

语言导入3、

宣布本课内容提出要求。导入“小青蛙学哺食”的情景

由横队变为圆圈队型。

约2分钟模仿热身一、模仿练习1、小青蛙游动2、小白兔跳二、游戏喊数抱团

三、辅助性练习

一、引导学生感受大自然，热爱动物，模仿动物，尽情参与

二、语言激励，引导练习学生围城一个圆圈，进行游戏，喊一次做一次徒手操，三、高人、矮人、超人

展开想像

动作形象，乐于表现

要求：学生散开，自由练习，尝试多种跳绳方法。

约10分钟

教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动学练参与

一、小青蛙学本领“立定跳远”1、学生自主合作研究，回答老师布置的4个问题2、立定跳远口诀：两腿自然开，上体微前倾，屈腿臂摆动，用力蹬前跳，落地要轻巧，身体要站牢。3、青蛙跳4、跳荷叶练习5、小青蛙跳过荷花池捉害虫

引导学生掌握正确动作方法，并示范。1、结合双脚跳短绳，启发学生“小青蛙是怎么跳的？”引导学生尝试练习。2、指导学生观察图纸并解读动作要领，引导学生掌握正确的动作方法，并示范。3、引导学生按正确的动作要领，跳过小呼拉圈。4、看谁跳得又远又稳5、分组展示6、随时表扬鼓励提示跳上荷叶的目的：重视轻轻落地教师引导提示：进行环保教育，（小青蛙捉害虫，）让孩子明白青蛙是人类的好朋友。

要求：每一跳都要跳到荷叶上，跳到池塘边捉回害虫。

1、学生相互交流，分散尝试练习。2、学生观察图纸，按动作名称，进行分组模仿练习。3、学生按老师要求展示双脚用力蹬地，双脚轻轻落地。

4分组进行练习5学生展示6、按自己能力调整呼啦圈宽度，体验动作。原地将呼啦圈变为两片荷叶，进行练习，体会双脚落地动作。

学生8个小组按教师要求分别站在池塘指定位置，用呼啦圈做荷叶。要求：每一跳都要轻轻落在荷叶上，捉到害虫。迅速跑回和下一同学击掌。

约20分钟教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间分配教师指导学生活动

学练参与

二、游戏：十字跳

接力1、

启发式提问：孩子们你们都知道汉字十是怎么写的吗？今天我们结合十字的写法，创编了“十字跳”的游戏。，你们想学吗？2、

老师示范讲解游戏方法、比赛规则。3、

巡视比赛，提醒安全要求1、

仔细观看示范，听明方法、规则。2、

分组比赛

约6分钟

生理放松

放松整理1、歌曲丰收舞舞蹈--大秧歌2、小结本课内容3、宣布下课师生再见害虫消灭了，庄稼丰收后人们的喜悦心情。随音乐带领学生跳“大秧歌”舞蹈。

组织学生相互交流，评比本课之星。学生随音乐节奏翩翩起舞