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文档简介
湖北省黄石市《教育基础知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.下列句子中,句意明确,没有语病的一项是(
)。A.俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”的确如此,而且春天的西湖是最美丽的季节。B.现在,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一大批专业技术人才。C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。D.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,这些都是地区经济健康发展的重要保证。【参考答案】C2.关于新课程的理念说法不科学的一项是(
)。A、小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是:综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动【参考答案】A3.学校的中心工作是(
)。A、思想品德教育工作B、教学工作C、校外活动D、教师的培养工作【参考答案】B4.凡年满周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(
)周岁。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【参考答案】C5.厌学是由于人为因素所造成的儿童(
)上的失调状态。A、知觉B、思维C、情绪D、行为【参考答案】C6.以往城市的规模取决于周围地区所能生产的粮食数量,因而,人口最稠密的城市都分布于流域地区,如尼罗河流域、新月沃地等。随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工业中心。新城市大量人口因为能从世界各地获得粮食而得到供养。技术和医学上的进步能充分供应洁净的水、改善集中式排水系统和垃圾处理系统、保证充足的粮食供应以及预防和控制传染病,这些进步使城市生活变得更加舒适,世界各地的城市也因而开始以极快的速度发展。
这段文字主要说的是(
)。A.工业革命推动了世界各地的城市化进程B.工业革命的发生改变了人们的生活方式C.粮食获取渠道的扩展使城市人口迅速增长D.技术和医学的进步提高了人们的生活水平【参考答案】A7.关于教学策略的认识正确的是(
)。A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学计划。C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
"/>【参考答案】D8.现代班级管理强调以(
)为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生【参考答案】D9.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于(
)。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力【参考答案】B10.美国实用主义教育家(
)提出“学校即社会”的主张,试图调和个人本位和社会本位的分歧,做到个人与社会两者兼顾。但是,他的努力不能说是成功的。A、杜威B、卢梭C、马克思D、孔德【参考答案】A11.诗歌的面貌并不完全取决于作者人品的高下,而是与作者的学力素养、心灵的敏感程度有更为直接的关系。换句话说,__________。典型的例子就是晋代的潘岳,他虽然有“拜路尘”的卑劣行径,但其《闲居赋》一文却展现了一份清雅独绝的隐逸情怀。填入划横线部分最恰当的一项是(
)。A.一个品格并不高尚的人同样有可能创作出动人的诗篇B.人格是否高尚并不是决定作品质量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅长掩饰自己的真实品格D.“知人知面不知心”的情况在创作领域尤为常见【参考答案】A12.学生在教育者的帮助下,主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是(
)。A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】D13.德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是(
)。A、社会化活动原则B、教学的教育性原则C、自然后果原则D、知行统一原则
"/>【参考答案】B14.在教学过程中,教学的中心环节是(
)。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C15.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法,是(
)。A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法【参考答案】A16.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于(
)。A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价
D、形成性评价【参考答案】A17.①旧大陆的大西洋沿岸,漂浮的低气压风暴穿越墨西哥洋流的温暖水域,在西欧形成了比较湿润和温暖的气候②接着,这又为原始人类和其他大型食肉动物提供了丰富的食物来源③因此,植物生长茂盛,维持了北极圈以南地区大量食草动物的生存,比如猛犸象、驯鹿、野牛等④大约3万年前,欧洲、亚洲北部和美洲的冰川开始融化⑤触发人类历史的生态变化都与北半球大陆冰川最后一次消退有关⑥在光秃秃的地表上,冻原和稀疏的森林首次生长出来将以上6个句子重新排列,语序正确的是(
)。A.①②⑤④⑥③B.④⑥①②③⑤C.⑤④⑥①③②D.⑥①③⑤④②【参考答案】C18.《颜氏家训》是由谁写的:(
)。A、颜之推B、颜渊C、颜元D、颜真卿【参考答案】A19.(
)提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【参考答案】C20.古代(
)教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练。A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度【参考答案】B21.把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫(
)。A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制【参考答案】A22.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?(
)。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【参考答案】A23.美好的记忆,相信没有人舍得删除。从有利于人们身心健康的方向出发,科学家对于删除记忆的研究,从使人_____
痛苦开始。填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.逃离B.忘却
"/>C.摆脱D.体验【参考答案】B24.师生关系的本质是(
)。A、人-人关系B、人-物关系C、授-受关系D、朋友关系【参考答案】A25.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种(
)。A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症【参考答案】B26.操作技能就其动作的对象而言,具有(
)。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性
"/>【参考答案】B27.耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而(
)。A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B28.衡量各科教学质量的重要标准是(
)。A、教学计划(课程计划)B、教学大纲(课程标准)C、教学目的D、教学目标【参考答案】B29.现代心理学研究认为,当一个人感到烦恼、苦闷、焦虑的时候,他身体的血压和氧化作用就会降低,而当他心情愉快时整个新陈代谢就会改善。根据这段文字我们知道(
)。A.人们可以通过调节心情来调节血压B.心情好坏与人的身体健康存在密切关系C.血压和氧化作用降低说明该人心情不好D.只要心情愉快就可以改善整个新陈代谢【参考答案】B30.班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?(
)A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动【参考答案】C31.教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是(
)。A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动【参考答案】C32.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有(
)。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C33.考察是否达到了预先规定的标准,类似于各种执照考试,如驾驶执照考试.这种测验只关注考生是否达到了应该达到的水平,而不去管别的考试怎么样,这种测验是(
)。A、常摸参照性测验B、标准参照性测验C、成就测验D、学能测验【参考答案】B34.网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求,“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法;创新在于创造新的事物,而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品,恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识,导致文化虚无主义的产生,需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是(
)。A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识B.网上“恶搞”有悖和谐理念C.牢固树立社会主义荣辱观,自觉抵制网上“恶搞”之风D.“恶搞”颠覆主流意识,混淆是非荣辱
"/>【参考答案】C35.活动课程的主要倡导者是(
)。A、赫尔巴特B、卢梭C、柏拉图D、杜威【参考答案】D36.准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的(
)。A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【参考答案】D37.创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的(
)。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【参考答案】D38.在儿童发展过程中起主导作用的是(
)。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C39.总结测验的根本目的是(
)。A、发现问题B、分班、分组C、调控教学D、阶段性总结分析【参考答案】D40.孔子特别强调做事情的分寸,“过”和“不及”都是要尽力避免的。孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心宽宥所有人的过失。有人问他:“以德报怨,何如?”孔子的回答是:“以真报怨,以德报德。”与这段文字文意不相符的是(
)。A.以一种恶意,一种怨恨去面对另外的不道德,这个世界将是恶性循环,无止无休B.你献出恩德和慈悲,用仁厚去面对已经有负于你的人和事,这才是人生应有的态度C.用你的公正、率直、耿介和磊落,坦然面对一切D.要把有限的情感,有限的才华,留在最应该使用的地方【参考答案】B41.在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的(
)。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【参考答案】A42.(
)强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C43.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了(
)。A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性【参考答案】C44.德育的功能不包括(
)。A、培养学生的品德,制约他们的发展方向B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力,增强他们的体质D、影响社会的稳定与发展【参考答案】C45.被称为“课程评价之父”的教育家是(
)。A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齐【参考答案】C46.我无法不老,但我还有可能年轻,我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字能有一种_____后的回味、焦灼后的会心,冥思后的放松、苍老后的年轻,当然,希望也只是希望罢了,何况这实在已是一种_____。填入横线部分最恰当的一项是(
)。A.苦涩
奢望B.辛酸
奢求C.历练
幻想D.风雨
梦境【参考答案】A47.学校教育的基础是(
)。
"/>A、教师B、学生C、班级D、课程【参考答案】D48.操作动作符合规范要求,符合动作原理。无论是在动作的力量、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的(
)。A、合法性B、客观性C、适应性D、精确性【参考答案】D49.强调入的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于(
)。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、白板说【参考答案】A50.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:(
)。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【参考答案】A二、多选题51.对社会模仿模式理解正确的选项有(
)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE52.下列属于心智技能的特点的是(
)。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE53.对于获得知识的理解,墨家认为主要有哪几种途径?(
)。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD54.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是(
)。A、示范B、讲解C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE55.科技进步对教育的影响(
)。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE56.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张(
)。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC57.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括(
)。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD58.建立以学生为本的班级管理机制需要做到(
)。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC59.一般来说,学校的管理方法可以分为以下哪几类?(
)A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【参考答案】ABCDE60.任何一个班集体的形成都经历了(
)过程。A、发展B、组建C、解体D、初识E、形成【参考答案】ABE61.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为(
)。A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【参考答案】CDE62.我国学校德育的主要内容有(
)。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE63.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(
)。A、交往领域B、动作技能领域
"/>C、认知领域D、情感领域E、思维领域【参考答案】BCD64.教育多元化的基本内容有(
)。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化
"/>C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD65.教与学的矛盾两方面的同一性具体体现在(
)。A、它们互为存在的依据B、教是为了学,学的前提是有了教C、教与学在范围和程度上相同
D、它们互为存在的条件E、教与学有着共同的指向对象——教育内容【参考答案】ABD66.赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调(
)。
"/>A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学【参考答案】ACD67.有结构问题的特征是(
)。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB68.属于谈话法的基本要求是(
)。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE69.元认知计划策略包括(
)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD70.下列思想家中,属于人文主义思想家的有(
)。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE71.完整的教育目标应当包括(
)。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE72.现代教育公共性的特征主要有(
)。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性【参考答案】ADE73.学校体育活动的基本特性是(
)。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE74.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系,能体现事物各种内在关系,如(
)。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE75.教学过程的基本特点有(
)。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE76.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(
)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE77.教学内容的表现形式有(
)。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC78.关于赫尔巴特,下列说法正确的有(
)。A、现代教育学之父B、科学教育学的创始人C、是第一本现代教育学的作者D、提出教学具有教育性思想E、倡导“教育心理学化”运动【参考答案】ABCD79.关于讲授法,正确的是(
)。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性,系统性和思想性C、可分为讲述,讲解,讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE80.在中国,奴隶制社会初期的早期学校称为(
)。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD81.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(
)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD82.影响人的发展的可能性因素有(
)。A、生产力B、社会关系C、环境D、教育E、性别【参考答案】ABCD83.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?(
)A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD84.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有(
)。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动
"/>【参考答案】BCDE85.教育目的规定着(
)A、各级各类学校培养人才的具体要求
"/>B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC86.近代教育发生了巨大的变化,主要表现在(
)。
"/>A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD87.当今建构主义学习理论的基本观点包括(
)。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC88.测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有(
)。A、计划性原则
B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE89.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(
)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE90.程序性知识的表征方式主要有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE91.操作性条件作用的基本规律有(
)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE92.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有(
)。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD93.西方社会学家在解释社会这一概念时,常常无视(
)。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB94.少年期生理发展的主要特征是(
)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD95.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(
)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE96.陈述性记忆处理陈述性知识,如(
)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD97.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(
)。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD98.校园文化可以细分为(
)。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD99.中小学智育的主要任务有(
)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD100.美国民主主义的教育目的包括(
)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD判断题101.教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。(
)【参考答案】错误102.学生学业评价的方式有考查和考试。(
)
【参考答案】正确103.初中学生李某犯盗窃罪,被判处有期限徒刑
1年缓刑
3年,李某可以回校继续读书。(
)【参考答案】正确104.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。(
)【参考答案】正确105.个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越,因而具有审美的性质。(
)【参考答案】正确106.素质教育包含了从精英主义教育向全民教育的教育思想的转变。(
)
"/>【参考答案】正确107.制度文化是学校精神风貌的集中表现。(
)【参考答案】错误108.以课程任务为依据分类,课程可分为基础型课程、拓展型课程;研究型课程。(
)【参考答案】正确109.生产力发展水平制约着教育结构的变化。(
)【参考答案】正确110.学生集体是否形成了健康的舆论,这是集体成熟的重要标志。(
)【参考答案】正确111.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。(
)【参考答案】正确112.因材施教就是教学只要适用个人的特点,而无需考虑整个班级。(
)【参考答案】错误113.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。(
)【参考答案】正确114.课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。(
)【参考答案】错误115.我国义务教育的教学计划具备的三个基本特征是强制性;普通性;基础性。(
)【参考答案】正确116.政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。(
)【参考答案】正确117.现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。(
)【参考答案】正确118.潜能是人区别于动物的一个重要的标志。(
)【参考答案】正确119.学生享有的合法权利有:生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。(
)【参考答案】正确120.在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。(
)【参考答案】错误121.在基础教育中,双基教学是指基本技能和基本能力。(
)【参考答案】正确122.教育目的是教育方针的政策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性。(
)【参考答案】错误123.人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。(
)【参考答案】错误124.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(
)【参考答案】正确125.将课程视为学科和教材的定义,将学生直接经验的学习作为重点。(
)【参考答案】错误126.2011
年
8
月
8
日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020
年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。(
)【参考答案】正确127.从根本上看,现代学校咨询的目标在于为全体学生的健康发展提供帮助。(
)【参考答案】正确128.招聘即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员,具有公开、直接、透明度高等优点。(
)【参考
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