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文档简介
教师招聘考试题库《教师职业道德规范》必看考点(2017年最新版)(二)1、单选题
教师职业道德在全社会道德体系中处于(
)和主干地位。_____
A:重要
B:首要
C:核心
D:主导
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。
2、单选题
关于“师爱”,下列说法正确的是_____
A:出于私情之爱
B:对少数优秀学生的关爱
C:严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D:师爱不具有育人的作用
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:师爱,是教师对学生的爱,是师德的核心。这种爱在性质上是一种只讲付出,不收回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,这种爱没有附加条件,不论贫富贵贱,不论聪明迟钝,不论漂亮难看,不论整洁还是邋遢,不论学习好还是学习不好,都要爱,尤其对学困生、贫困生特困
生、特殊生,更要付出更多的爱。综上所述,只有C项符合要求。
3、单选题
幼儿园教师的职业特点不包括_____
A:工作对象的幼稚性
B:工作任务的全面性
C:工作过程的创造性
D:工作效果的可预见性
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:幼儿园教师的职业特点包括:工作对象的幼稚性、工作任务的全面性、工作过程的创造性、工作手段的示范性、教育效果的滞后性。故选D。
4、单选题
终身学习是教师专业发展不竭的_____
A:灵魂
B:动力
C:内在要求
D:天职
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:终身学习是教师专业发展不竭的动力。故选B。
5、单选题
(
)对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_____
A:教师的学识
B:教师的言行
C:教师的人格
D:教师的教学
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教师的人格是指一个教师的全部行为,包括行为认识方面和情态方面的因素,如:态度、价值、兴趣、判断和需要等。教师较强的教育教学能力只有与良好的人格相结合,才能促进和
谐的师生关系的形式,达到情感共鸣。教师的人格对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。故选C。
6、单选题
“智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师_____
A:不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B:不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C:不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升
D:不仅要有专业知识,还要有人文情怀
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:这句话的意思是:不但要有丰富的知识,行为还要成为众人表率,才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。
7、单选题
某市教委在教师中作随机调査,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____
A:教师还没有掌握髙超的沟通与表达技巧
B:教师尚不具有崇高的道德境界
C:教师缺乏信心
D:教师缺乏爱心
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:透过题干看本质问题,即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。故选A。
8、单选题
新时期教师职业道德规范的核心内容是_____
A:实践“三个代表”
B:科学发展观
C:为人民服务
D:无私奉献
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:为人民服务是整个社会主义道德建设的主要内容,也是新时期教师职业道德规范的核心内容。故选C。
9、单选题
教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是_____
A:师生关系
B:同事关系
C:师长关系
D:师教关系
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:在教育教学活动中,学生是主体,师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。
10、单选题
调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是_____
A:廉洁从教
B:依法执教
C:爱岗敬业
D:热爱学生
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师职业道德规范要求教师要充分认识教育工作、教师角色的价值和特点,正确处理教育事业利益与个人利益的关系,坚守高尚的情操,廉洁从教,维护教师的良好形象。故选A。
11、单选题
托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”,这意味着教师要_____
A:关心学生,了解学生
B:尊重学生,信任学生
C:严格要求学生,对学生一视同仁
D:把热爱事业与热爱学生结合起来
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。
12、单选题
关于“师爱”,下列说法正确的是_____
A:出于私情之爱
B:对少数优秀学生的爱
C:严慈相济
D:师爱不具有育人的作用
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:“师爱”不等于溺爱,更不等于偏爱,是面向全体学生的爱,是严慈相济的爱。
13、单选题
教育学生的感情基础是_____
A:爱工作
B:爱学生
C:爱学校
D:爱教育事业
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教师在教育教学活动中要关爱学生,严慈相济,一视同仁,关心爱护全体学生,爱学生是教育学生的感情基础。故选B。
14、单选题
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是_____
A:献身于人民的教育事业
B:忠于职守,为人师表,积极进取
C:热爱教育事业
D:为教育事业奋斗终生
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。故选A。
15、单选题
(
)要认识到师爱的重要性,这是建立和谐民主师生关系的关键。_____
A:教师
B:学生
C:家长
D:学校
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师要认识到师爱的重要性,以博大的爱心期待学生的成长,这是建立和谐民主师生关系的关键。
16、单选题
“不要认为只有你们同儿童谈话、教育他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻、甚至他们不在场的时候,也在教育着儿童。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐和发愁,怎样对待朋友和敌人,怎样笑,怎样读报,这一切对儿童都有着教育意义。”马卡连柯的这些话体现了教师职业道德规范中的_____
A:为人师表
B:热爱学生
C:教书育人
D:爱岗敬业
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。
17、单选题
教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须_____
A:严谨治学
B:实事求是
C:与时俱进
D:理论联系实际
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师是知识的传授者,在传授知识学问的过程中要严密谨慎、严格细致,做到严谨治学。故选A。
18、单选题
某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____
A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B:教师尚不具有崇高的道德境界
C:教师缺乏信心
D:教师缺乏爱心
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:透过题干看本质问题即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。
故选A。
19、单选题
依法治教的重点是_____
A:教育法学教育和研究
B:教育法律的遵守
C:各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
D:教育立法
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:依法治教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。故选C。
20、单选题
教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作,这体现了教师职业道德具有(
)原则。_____
A:人格示范
B:乐教勤业
C:教书育人
D:以上答案都正确
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:乐教勤业原则是指教师要乐于从事教育事业,勤奋地进行工作。这是对教师在对待自己职业方面所提出的基本道德要求。故选B。
21、单选题
从某种意义上说,教师的(
)比道德宣言或道德演讲更能教育学生。_____
A:人格魅力
B:知识学问
C:道德行为
D:教学业绩
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:从某种意义上说,教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。故选C。
22、单选题
在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____
A:关爱学生
B:爱岗敬业
C:教书育人
D:爱国守法
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选A。
23、单选题
王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法_____
A:正确,是一'种良好的师师互动关系
B:正确,有利于处理好师生关系
C:错误,王老师这样做缺乏主见
D:错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。
24、单选题
“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的(
)决定的。_____
A:示范性
B:责任性
C:继承性
D:特殊性
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教育是培养人的活动,教师是教育活动的主导者,教师的言行举止对学生具有“示范性”,因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。故选A。
25、单选题
“学为人师,行为世范”的主要内容是_____
A:教书育人
B:献身教育
C:廉洁从教
D:为人师表
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。
26、单选题
关爱学生是教师应具有的_____
A:政治素养
B:职业道德素养
C:知识素养
D:能力素养
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:关爱学生是教师应具有的职业道德素养。故选B。
27、单选题
在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持_____
A:团结协作
B:教书育人
C:严谨治学
D:爱岗敬业
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。
28、单选题
具有较高的(
)是教师综合素质的核心。_____
A:职业道德修养
B:教学水平
C:教学艺术
D:职业道德理论
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师的综合素质主要包括政治思想道德素质、业务素质和个性心理品质等,其中职业道德修养是其核心。故选A。
29、单选题
“智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师_____
A:不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B:不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C:不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升
D:不仅要有专业知识,还要有人文情怀
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:这句话的意思是:不但要有丰富的知识,行为还要成为众人表率,才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。
30、单选题
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____
A:依法执教
B:教书育人
C:爱岗敬业
D:团结协作
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教书育人是教师的天职,是教师最基本的道德责任。故选B。
31、单选题
教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的_____
A:表率性
B:律己性
C:真实性
D:平凡性和精神的高尚性
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:把教师比作露珠、泥土,看似平凡’却无私地奉献,形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。故选D。
32、单选题
小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、捜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是_____
A:每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B:不定时检査学生的书桌
C:对小明的书桌进行展示,以示惩戒
D:把清理书包当作一项家庭作业
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分,并积极为学生树立榜样,而不应该伤害学生人格,故选C。
33、单选题
教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的(
)现象。_____
A:心罚
B:体罚
C:变相体罚
D:经济惩罚
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的心灵惩罚,属于情节不等的精神虐待范畴。通常有四种表现:一是冷嘲热讽,过多地指责。二是置之不理,视若无物。三是
隔离学生,不让其他同学与之交往。四是粗暴威吓。故选A。
34、单选题
让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持(
)的一块试金石。_____
A:育人为本
B:以德兴教
C:面向全体
D:精英教育
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石。故选A。
35、单选题
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____
A:团结协作
B:爱岗敬业
C:为人师表
D:严谨治学
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:教师是知识的传播者,也是知识的探索者,教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。故选D。
36、单选题
某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____
A:反映教学需要
B:体现敬业精神
C:违背教学规律
D:违背师德规范
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人,为人师表。其中,教书育人要求“不违规加重学生课业负担”,为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料,一方面加重了学生课业负担,另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。
37、单选题
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____
A:依法执教
B:爱岗敬业
C:热爱学生
D:严谨治学
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:依法执教即教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。故选A。
38、单选题
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了_____
A:爱岗敬业的职业道德
B:依法执教的职业道德
C:严谨治学的职业道德
D:廉洁从教的职业道德
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:广大教师应廉洁从教,具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便牟取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。故选D。
39、单选题
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法_____
A:有助于学生的个性发展
B:有助于教学任务的完成
C:违背了公正施教的要求
D:违背了严慈相济的要求。
参考答案:C
本题解释:
【答案】C.解析:范老师违背了公正施教的要求。
40、单选题
苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”,这体现了教师对学生应该_____
A:严格要求
B:热爱学生
C:公正平等
D:赞赏引导
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:苏霍姆林斯基的这句话强调的是,教师应该在善于发现学生特点的基础上对
学生进行促进和引导。故选D。
41、单选题
教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是_____
A:课堂练习的布置与教学目标相一致
B:练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C:教师给学生以适当的帮助
D:只给学生一些知识记忆性的练习
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。故选D
42、单选题
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____
A:教师的年龄
B:教师的体质
C:教师的素养
D:教师的能力
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养,教师素养包括教育思想素养、职业道德素养、知识素养、能力素养和身心素养等,教师能力是建立在教师素养之上的。故选C。
43、单选题
教师处理师生关系的基础和根本出发点是_____
A:了解学生
B:热爱学生
C:尊重学生
D:公平对待学生
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。
44、单选题
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法_____
A:有助于学生的个性发展
B:有助于教学任务的完成
C:违背了公正施教的要求
D:违背了严慈相济的要求。
参考答案:C
本题解释:
【答案】C.解析:范老师违背了公正施教的要求。
45、单选题
个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_____
A:公平评价权
B:人格尊严权
C:隐私权
D:名誉权
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:学生的信件和日记属于个人隐私,教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生隐私权。故选C。
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