《孔融让梨》读后感800字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《孔融让梨》读后感800字《孔融让梨》读后感800字阅读一本好书，就犹如在眼前开展了一个新世界，在阅读作品后，心中感想颇多，会有一些独到见解。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来。读后感是记录人们对于一本书的阅读见解和心得。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“《孔融让梨》读后感800字”，仅供参考，接待大家阅读。

我相信在每个人的幼儿时代，父母们总会有一些教导我们的方法。这也是父母爱我们的表现了。

就在我小侄子快满一岁的时候，我的姐姐为我家小侄子买了两本幼儿教导书。他们这种行为我也能理解，终究每个父母都有望子成龙望女成凤的心愿。这也是姐姐她们爱自己孩子的一种表现，这也从古至今遗留下来的一种习惯了。

一天，我有一些奇怪，便拿了一本来看。于是随意开启了一页，便看到了《孔融让梨》这那么故事。可能这个故事，每个人在小时候多多少少都听过了些吧。这是一那么从古至今，都用来教导小孩子的道德教导小故事。

这个小故事是陈述东汉末文学家，孔融先生儿时的一个故事，在孔融还小的时候，他们家里共有五个哥哥，一个弟弟。有一天，家里吃梨。爸爸拿一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。而孔融他只拿了一个最小的。他的爸爸望见了，心里很欣喜，就有意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回复说：“我年纪小，理应拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我理应把大的留给弟弟吃。”

读完这个故事，我也知道它是想教导小孩子们做什么事都理应懂得谦让，要尊老爱幼的道理。确实我认为这个故事是个很好的正面例子，让孩子们学会谦让对他们未来的人生是有很大作用的，终究做事先做人,做人先立德嘛。

现在想想的话，在过去的时候，总有一些人少，在公交车上时，他们坐在车位上丝毫不留神周边的事情，不是在低着头在玩手机，就是在申着脖子在看窗外什么的。有时，在他们的身边可能还站着个满脸皱纹，满头白发的老人家。可能有些老人家不说出他想要你们能让个位置给他们歇歇，或者让个宽一些的地方给他们站站。就算那样，他们也没留神到。

其实对于这个事情，有一些人是表示，在车上给老人让座，是自己自愿的事情不是法律规定，不能道德绑架，可是，我们想想，假设一个老人在一辆人多的你挤一下我，我挤一下你的车上，万一突然刹车，一些年轻人都站不住，更何况老人家啊。

但是，现在呀，公交车上能望见不人能主动让出座位给老人家坐坐了，由于有大人的行为示范，也有一些背着小书包的小弟弟，小妹妹们学着大人们的动作，语言。一望见有老人家，就开心的从座位上蹦下来，双手扶着老爷爷，老奶奶，甜甜的说一句:“爷爷，奶奶给您坐”。现在很少展现不让座的现象了。在我看来这个处境是大家不停宣传中华传统美德的功勋，也是人们道德思想的进步，对我来说，中华传统美德就表现在生活中的一件件小事里。

所以，我梦想，每位家长都能成为孩子们的一个良好模范，教会孩子们待人处事的道理，让孩子们能喜悦的成长，让中华传统美德更好的传承下去。

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孔融让梨读后感500字:孔融让梨读后感

《孔融让梨》这个故事，讲了孔融为家人让梨，自我吃小的，给人家吃大的。孔融让梨的故事让我明白了要团结友爱，敬爱长辈。

我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳，他们在和父母吃早饭时，早饭不多，结果还剩一个生煎，父母要他们两兄弟吃，他们彼此推辞后，结果给了父母。这样的家庭气氛，多让人感动呀，这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗?他们敬爱长辈，由于父母要去工作，体力消耗大，轻易饥饿。

我很热爱看寓言故事，最近看了一个故事：有两只小羊，过独木桥，谁也不让谁，还彼此斗殴，最终谁也没有好果子吃，纷纷落入水中。这个故事与《孔融让梨》构成了对比，孔融为家人让梨的孝心让后人们一向流传至今，广为流颂，而这两只小羊过独木桥的故事，虽也被人们流传，但是却成为了人们心中的反面教材，人们经常用这个故事来讥讽那些不懂谦让的人。

在生活中，其实我也有过这样的体验：父母每次把好吃的东西留给我，小时候我将这些含爱的食物整个吞枣的吃进肚里，不会有一丝一毫的踌躇。而此刻，有时还是这样，认为父母就是就应给我的。但是，读了《孔融让梨》这个故事，我实在是太羞愧难当了。此后之后，父母得我的食物，我也会让给父母。而且还感到，彼此谦让，还能增加生活气氛，巩固亲近感，其乐融融。

我们都就应让长辈与亲人得到喜悦，自我随后。百善孝为先是中华人民的传统美德。人人都就应明白。

父母给了我们生命，他们是世界上最宏伟的人。我们从点滴起，感恩父母，感恩长辈!

孔融让梨读后感作文200字:孔融让梨读后感

这天我读了《孔融让梨》这个故事。故事讲的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬长辈，崇敬兄长，讲究礼让。孔融四岁那年，一位客人带来一筐梨子，父母叫孔融给他们弟兄几个分梨。

孔融把又大又好的梨分给了几个哥哥，将最小的留给了自我。家人不解，孔融就说：哥哥年龄比我大，就应吃大的，我是弟弟，就应吃小的。大家都夸他是个懂事的孩子。这个故事报告我们，小挚友要从小崇敬长辈，团结同学，有爱他人，只有这样长大后才能成为一个有修养有素质的人。

我读《孔融让梨》

一天，我在读《三字经》，当读到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知”时，这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩分外懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿来吃，而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的梨理应给哥哥吃。”

读完之后，一种佩服之情在我心中油然而起，仅有四岁的小孩竟这样懂事，他的一举一动，聪慧高明的回复深深吸引了我，给我留下深刻的印象。与孔融相比之下，我感到很惭愧。想到有一天晚上，爸爸和妈妈正在津津有味地看电视剧。我看了看钟快7点了，糟糕！我爱看的动画片就要开头了，于是，我迅速拿起遥控器换了台，爸爸妈妈见了很生气，狠狠地批评了我，我还生气得跑回房间，不理他们。还有一次，我的表妹和阿姨来我家玩，妈妈端上来一盘水果，我见了迅速拿起一个最大苹果就大口地吃了起来。妈妈见了，很生气地对我说：“你这孩子真不懂礼貌，你理应把大的苹果让给妹妹，你怎么反而把大苹果自已先吃了呢？”现在想起这些事来，我心里真不是滋味，和四岁的孔融相比，真是羞愧极了。

孔融让梨》的故事教导了我理应学习孔融尊老爱幼、谦逊礼让。让我想到，在生活中要学会崇敬别人，这样才能得到别人的崇敬，同时也要学会谦让别人，这样才能够得到更多人的理解，这是我们小学生理应具备的传统美德。

读《孔融让梨》有感

读《孔融让梨》有感

唐婉媚

在一年级的时候，我们学过一篇文章——《孔融让梨》，文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥，却把最小的一只梨留给了自己。这篇文章一向铭刻在我的记忆里，它让我明白：谦让是一种美德。

谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神，不能乱砍树，乱采花，破坏生态平衡。假设乱砍树，森林会逐步裁减，土地会逐步沙漠化。目前，在北京一带，由于树木逐步裁减，沙尘暴的天气已经越来越多了，这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在，大街上的流浪猫、狗变多了，墙角、路边很轻易能见到它们可怜的身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫，鹅发出的痛楚的长鸣。我们在超市里，随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假使我们能养护植物，关爱动物，与自然界和谐相处，那么我们也确定会收到很好的回报：在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活！

谦让之美在于人与人之间能相处得更加高兴。我们要时时四处为他人着想，扶助别人。乘公共汽车时，假设你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕妇时，确定要记得绘他们让座，这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边，经常有一些打架之类的事情发生，那是不宽容的表现。假设每个人都退后一小步，多为他们着想一下，就不会发生打架之类的事情了。

谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好，作为现代的我们来说，更理应把这种美德很好的传承下去，并发扬光大！

孔融让梨的启发

前些天，妈妈给我读了一本《孔融让梨》的故事书，书中讲到，在古时候，一位叫孔融的小挚友在吃梨的时候，把大的梨留给了哥哥和弟弟，而自己却吃最小的。孔融的做法简直太棒了，从小就知道要敬爱兄长，保护弟弟，懂礼貌，懂谦让。

融四岁，能让梨。

以前在幼儿园，学三字经的时候，我和双胞胎姐姐都会背这句话，就是一向不懂，老师犹如也讲过，可是我们很快就忘了。后来，有一次我和姐姐抢玩具，我们两个都想要布娃娃，吵了起来，爸爸还跟我们说了孔融让梨的故事，让我们要懂得谦让，可是过后没多长时间，我们还是忘了。

上个礼拜天，我和姐姐下围棋，我们俩为了谁拿黑子又吵架了，其实，我们都知道，白棋和黑棋都是一样的，只是黑棋可以先走。正值我们争执不休的时候，妈妈让我们先不要吵了，还给了一本《孔融让梨》的书让我们读。读完了之后，我们都有点不好意思呢。那时候，孔融才四岁，我们连忙快七岁啦，还为了这些棋子争吵，真是不好意思呀！

通过这个小故事，让我们懂得了做事要谦让，要懂礼貌，不要斤斤计较，对人要友好。

譬如：在学校的时候，对老师要有礼貌，要敬爱老师，好好学习，上课专心听讲，积极举手回复老师的提问；对同学要友好，彼此扶助；在家里的时候，要和姐姐和气相处，不要为了一些小事总是吵来吵去，惹得爸爸妈妈不欣喜，还要听爸爸妈妈的话，专心完成作业，好好吃饭，乖乖睡觉。

《孔融让梨》这本书，给了快七岁的我很大的启发，我确定会好好表现的，好好学习，每日向上，让爸爸妈妈开心，让老师们开心！

孔融让梨读后感

孔融让梨读后感

《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的，可是它却让我难以忘却。尊老爱幼是我们每个人都理应做的，可是又有几个人可以做到呢？

这个故事主要讲了在很久以前，有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，当梨端上桌子时，妈妈把最大的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅，也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他容许也毫不踌躇地将最大的梨让给了哥哥，而我呢？我不仅没有这样做，还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐，却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果，我总是第一个冲上去挑，东挑西挑，务必要把最大，看起来最美味的拿来吃，坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与懊丧，而且，不仅如此，吃饭时，总会有一些很美味的东西吃，只要饭菜一端上来，我就会毫不踌躇、急匆促地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教导我要学习孔融让梨的精神，可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时，有些比我小的小挚友和老奶奶站在我旁边，可是我却看了她们一眼，就坐在那里了。有时，这些小挚友会用可怜巴巴的眼神望着我，就算我的心再怎么虚，为了我个人的利益，我的心还是操纵住了双脚。

现在想起，不禁懊丧莫及及自责。我以前太自私了，只为自己着想，从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼理应是每个人都要做的事，做什么事都要为别人着想，不要满脑子都是自己的利益。

孔融，是我们每个人的模范，在生活中，我们可以做的还有好多让位置给老少；将好吃的留给别人等等。

让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧！

《孔融让梨》读后感

今天我和妈妈读了一篇故事，名字叫《孔融让梨》。

故事里面讲的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四岁一天，邻居家送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把大的梨让给哥哥们。大家都奇怪的问他，你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢?孔融回复，哥哥们比我大，理应吃大梨，我是小弟弟，理应吃小的啦。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

这个故事并不是叫我们让一个梨，而是教我们怎样做人。我们理应学会谦让，要多关切别人，不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的，有爱心的人。

读《孔融让梨》读后感

导语：《孔融让梨》故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩分外懂事、聪明。下面是我收集整理的关于《孔融让梨》的读后感，接待大家阅读参考!

孔融让梨读后感范文

一天，我读了《孔融让梨》这故事。故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩分外懂事、聪明。一次母亲端上一盘梨子来，叫孔融先拿。而孔融拿了个最小的，父亲问他为什么这样做，孔融说：哥哥比我大，大的梨理应给他吃。

读完之后，一种佩服之情在我心中油然而起，仅有四岁的小孩竟这么懂事，他的一举一动，聪慧高明的回复深深迷住了我，实在令人印象深刻。简朴的语句中，洋溢着难得的尊老爱幼品质，隐匿着那种谦让的美德。孔融与童年的我比起来简直天壤之别，一件令人惭愧的事又在脑海中飘荡着。那事发生在我五岁的时候，一天，弟弟正在津津有味地看着动画片，我看了看钟，糟糕!电视剧大结局呀。我立刻拿起遥控器换了台。弟弟一下子变了眼色，跑过来与我争吵。听闻惊动了奶奶，奶奶从一楼上来，了解了处境后，就说：杰仔，做哥哥的让下弟弟，而且是弟弟先看的，你还可以下一楼看啊，干嘛确定要在这看。我说：就不!听话!奶奶说道。我瞪了奶奶一眼，就气冲冲地回房间了。晚上，趁奶奶在看电视，我刻意在电视机前左摆右摆，拳打脚踢，奶奶叫我别挡着，我假装没听见。结果奶奶也没说什么，就出去了。

读了《孔融让梨》这个小故事后，我明白了做人要尊老爱幼。

孔融让梨读后感范文

孔融让梨的故事读后感孔融让梨读后感《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的，可是它却让我难以忘却。尊老爱幼是我们每个人都理应做的，可是又有几个人可以做到呢?这个故事主要讲了在很久以前，有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天，孔融的母亲买了几个梨回家，当梨端上桌子时，妈妈把最大的梨给了最小的孔融，可是孔融却不要，将这个最大的梨让给了哥哥。这个故事使我受益匪浅，也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他容许也毫不踌躇地将最大的梨让给了哥哥，而我呢?我不仅没有这样做，还总是与弟弟抢东西。我身为哥哥，却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果，我总是第一个冲上去挑，东挑西挑，务必要把最大，看起来最美味的拿来吃，坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与懊丧，而且，不仅如此，吃饭时，总会有一些很美味的东西吃，只要饭菜一端上来，我就会毫不踌躇，急匆促地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教导我要学习孔融让梨的精神，可是我总将她说的当耳边风。有时候在坐车时，有些比我小的小挚友和老奶奶站在我旁边，可是我却看了她们一眼，就坐在那里了。有时，这些小挚友会用可怜巴巴的眼神望着我，就算我的心再怎么虚，为了我个人的利益，我的心还是操纵住了双脚。现在想起，不禁懊丧莫及及自责。我以前太自私了，只为自己着想，从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼理应是每个人都要做的事，做什么事都要为别人着想，不要满脑子都是自己的利益。

孔融，是我们每个人的模范，在生活中，我们可以做的还有好多让位置给老少;将好吃的留给别人等等。让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!

孔融让梨读后感范文

小小的孔融知道在一筐大梨中选择一个最小的，而把其它的大个子全部让给别人，从中使我学到了孔融的优良的品质和心胸，平日在日常生活中要懂得有与别人共同共享的意识，与别人共同共享喜悦，不能以自我为中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到别人，要主动去打理他人的感受，我会像孔融一样在选择东西的时候把最好的东西留给别人，自己选择他人最不愿选择的东西。

孔融小时候聪明好学，4岁时，他已能背诵大量诗赋，并且懂得礼貌礼节。我要向孔融学习，从小多背一些诗赋，多看一些书，多学一些学识，多懂一些道理，长大为社会做一个有用的人。我还学到从小就要学会待人礼节，做一个有礼貌的孩子。平日大人或别人在与我说话的时候要虚心倾听，不卑不亢，要懂得崇敬别人。家有客人到来时，要主动招呼客人，为客人倒茶、洗水果。在坐公交车时要主动给老人让座。遇到熟谙的人要主动打招呼，表示问候

总而言之，今后我要永远牢记《孔融让梨》的精神，我确定要做一个听话、懂事和好学的好孩子。

孔融让梨的读后感

篇一：孔融让梨读后感

今天我和妈妈读了一篇故事，名字叫《孔融让梨》。

故事里面讲的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四岁一天，邻居家送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把大的梨让给哥哥们。大家都奇怪的问他，你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢?孔融回复，哥哥们比我大，理应吃大梨，我是小弟弟，理应吃小的啦。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!

这个故事并不是叫我们让一个梨，而是教我们怎样做人。我们理应学会谦让，要多关切别人，不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的，有爱心的人。

篇二：《孔融让梨》读后感文章500字

今天，我读了一篇故事，名叫《孔融让梨》，我读后很有感想。这个故事说的是：东汉鲁国，有个叫孔融的小男孩。他分外聪明，也很懂事。在他四岁时，有一次，爸爸拿回来一袋梨，给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨，孔融把最大的给了爷爷奶奶，把对比大的给爸爸妈妈，把其他的给了哥哥弟弟，而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。看到这里，我的敬仰之情不禁油然而生：一个仅有四岁的小孩竟那么懂事！想到这儿，我的脸上一阵发烧，不禁惭愧不已：我和他竟形成天壤之别！怎么回事？听我逐渐道来。我天生热爱读书，我家也正好在少儿图书馆邻近，我便有事没事就到图书馆借书，但我一般热爱有人和我一起去。去年有一次，我急着要去借书，便缠着妈妈跟我去，但正在刷碗，但我却不懂事，一个劲地缠着妈妈。妈妈分外生气，批评了我，我还不服气，也小声嘀咕了几句。唉，现在想起来多懊丧啊！妈妈是多么疼爱我啊，我却那么不崇敬她。再看看人家孔融，人家四岁就懂得尊老爱幼。

篇三：与孩子共读孔融让梨有感

与孩子共读孔融让梨有感

马艺在上月亮班的时候就养成了每天放学后必阅读的习惯，我们总是捧着学校发的各类故事书和孩子一起畅游在书香中。我们对比重视孩子的经典国学教导，培养孩子高尚的品质，是从良好的阅读习惯开头的。同时作为父母的我们也要身为示范，自己身正才能教人。

马艺在听她爸爸妈妈讲故事的时候,她稚嫩的眼神中往往流露出不解不解的神情，我们就会不厌其烦的用最通俗易懂的话语解释给她听，直到她露出合意的笑容。有次去浙江图书馆的时候,碰巧楼下正在卖书,我们给她买了图文并茂的古代儿童品德故事书——《孔融让梨》、《陆绩怀桔》等。其中《孔融让梨》就是一那么对比经典的故事。故事大致讲的是，汉代人孔融在四岁时，就懂得把大的梨让给哥哥、弟弟吃，这种懂的谦让,敬爱兄长保护幼小的道理，需要从小就给小孩子教导,更加是在这个根本上都是独生子女的社会里尤其重要。昨晚，我问马艺：家里有四个大小不一的苹果怎么分？马艺回复：最大的给奶奶，最小的留给我。再问：在你面前有三个石榴怎么分？马艺回复：最大的给奶奶，中间的那个给爸爸，小的给妈妈。我可以吃家里的其它水果。

历史上四岁的小孔融让梨，表达的是懂礼节，现在多的是独生子女，家里只有独苗一根,好多时候已经很难让他们体会到这个让的精神,所以更加需要这个教导,让孩子学《孔融让梨》要学真谛，学精神，“让梨”而不抢“梨”不争“梨”，淡化个人得失，为了他人主动让利让贤，多些谦让，这样她的挚友就会越来越多，社会就变得更和谐。譬如在公交车上主动给老爷爷老奶奶让坐，在公园里主动让体育磨练的器械，放学回来后主动跟其他小孩一起共