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文档简介

7.3相交线7.3相交线在平面上任意画两条直线,这两条直线的位置关系有几种可能?观察与思考如图,两条直线l1,l2相交于点O,形成四个角:∠1,∠2,∠3和∠4.∠1和∠3具有公共顶点O,并且两边互为反向延长线.我们把这种特殊位置关系的两个角叫做对顶角.∠2和∠4也是对顶角.

对顶角的大小有什么关系呢?在平面上任意画两条直线,这两条直线的位置关系有几种可能?观察一起探究1.如上页图,两条直线l1,l2相交于点O,当一条直线绕点O转动时,∠1和∠3同时增大或同时减小.你能猜想出∠1与∠3的大小关系吗?2.你能用测量或拼叠的方法验证你的猜想吗?试试看.3.你能从“同角的补角相等”这一事实出发,用说理的方法来验证你的猜想吗?一起探究1.如上页图,两条直线l1,l2相交于点O,当一条直下面,我们队猜想“对顶角相等”的正确性给予说明.如图,已知∠1与∠3是对顶角,那么∠1=∠3.理由:因为∠1与∠2互补,∠2与∠3互补,

所以∠1=∠3(同角的补角相等).对顶角相等下面,我们队猜想“对顶角相等”的正确性给予说明.如图,已知∠如图,一条直线c分别与两条直线a,b相交(也说直线a,b被直线c所截),构成八个角.观察与思考(1)观察∠1和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8的位置关系,试描述它们的位置特征.(2)∠3和∠6,∠4和∠5各有什么位置特征?(3)∠3和∠5,∠4和∠6各有什么位置特征?如图,一条直线c分别与两条直线a,b相交(也说直线a,b被直我们把具有∠1和∠5这样位置关系的一对角叫做同位角.∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8都是同位角.把具有∠3和∠6这样位置关系的一对角叫做内错角,∠4和∠5也是内错角.把具有∠3和∠5这样位置关系的一对角叫做同旁内角,∠4和∠6也是同旁内角.我们把具有∠1和∠5这样位置关系的一对角叫做同位角.∠2和∠做一做请你在下图的基础上分别画出符合下列各条件的角:(1)与∠ABC是对顶角.(2)与∠ABC是同位角.(1)与∠ABC是内错角.(1)与∠ABC是同旁内角.做一做请你在下图的基础上分别画出符合下列各条件的角:(1)与(1)(2)1325748621341.分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角.随堂检测(1)(2)1325748621341.分别指出下列图中的同解:如图(1),同位角:∠l和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8;内错角:∠3和∠6,∠4和∠5;同旁内角:∠3和∠5,∠4和∠6;如图(2),同位角:∠l和∠3,∠2和∠4;内错角:没有;同旁内角:∠2和∠3.解:2、如图,∠B与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?他们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成?与∠C进行同样的讨论.解:∠B与∠DAB是内错角,是BC和DE被AB所截;∠B与∠BAE是同旁内角,是BC和DE被AB所截;

∠C与∠EAC是内错角,是BC和DE被AC所截;∠C与∠CAD是同旁内角,是BC和DE被AC所截.EBDCA2、如图,∠B与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?他们分别如图,已知∠AOC=50°,那么,∠AOD=

,∠BOD=

,∠BOC=

.3.填空:130°50°130°4.直线AB,CD被直线EF、所截,交点分别为G,H,所有的同位角、内错角、同旁内角、对顶角各有多少对?分别写出两对来,填入下表.OCABDABCDEFGH(第1题)(第2题)如图,已知∠AOC=50°,那么,∠AOD=名称对数举例对顶角同位角内错角同旁内角∠AGE与∠BGF44∠AGE与∠CHE2∠AGF与∠DHF2∠AGF与∠CHE名称对数举例对顶角同位角内错角同旁内角∠A如下左图,两条直线AB和CD相交于点O.把直线CD绕点O逆时针方向转动,当∠BOD=90°时,如下右图,称直线AB和CD互相垂直,记作“AB⊥CD”,读作“AB垂直于CD”.AB是CD的垂线,CD也是AB的垂线.它们的交点O叫做垂足.如下左图,两条直线AB和CD相交于点O.把直线CD绕点O逆时请用三角尺和量角器过点P画直线AB的垂线.PPA

B

A

B

QQ∴PQ为所求∴PQ为所求合作画一画:请用三角尺和量角器过点P画直线AB的垂线.PPA如果点P在直线上呢?请作图ABPQ∴PQ为所求合作画一画:如果点P在直线上呢?请作图ABPQ∴PQ为所求合作画一画:画垂线的方法画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画”1.一落:把三角尺的一条直角边落在已知直线上;2.二过:让三角尺的另一条直角边经过已知的点.3.三画:沿着直角边经过已知点画直线.ABP合作画一画:画垂线的方法画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画”1.一落垂线的性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.结合以上的作图,请你思考:在同一平面内,过一点可以作几条直线与已知直线垂直?AB

PABP动脑想一想:垂线的性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知点到直线的距离的概念

直线外一点到已知直线的垂线段的长度就叫做点到直线的距离.APBQ如图,点P到直线AB的距离就是垂线段PQ的长度动脑想一想:点到直线的距离的概念直线外一点到已知直线的垂线段的长1.当两条直线相交所成的四个角相等时,这两条直线有什么位置关系?为什么?解:这两条直线成垂直关系;两条直线相交共有四个角,而这四个角共360°,若这四个角都相等的话,那么360°÷4=90°,则这两条直线成垂直关系.随堂检测1.当两条直线相交所成的四个角相等时,这两条直线有什么位置关AAABBBPPP2.画一条线段或射线的垂线,就是画它们所在直线的垂线.如图,请你过P点画出射线AB或线段AB的垂线.AAABBBPPP2.画一条线段或射线的垂线,就是画它们所3.如图,三角形ABC中,∠C=90°.

(1)分别指出点A到直线BC,点B到直线AC的距离是那些线段的长;

(2)三条边,AB,AC,BC中哪条边最长?为什么?解:(1)A到直线BC=AC的长B到直线AC=BA的长;

(2)斜边AB最长,在直角三角形,斜边的平方等于两条直角边的平方和,斜边大于任何一条直角边.ABC3.如图,三角形ABC中,∠C=90°.

(1)分别指出点A1.理解对顶角、同位角、内错角和同旁内角的概念和性质.2.理解了垂线的概念,会用三角尺、量角器过一点画一条直线的垂线;3.理解了点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离.4.掌握了垂线的两个性质.今天你学到了什么?小结:你还有哪些困惑?1.理解对顶角、同位角、内错角和同旁内角的概念和性质.今天你7.3相交线7.3相交线在平面上任意画两条直线,这两条直线的位置关系有几种可能?观察与思考如图,两条直线l1,l2相交于点O,形成四个角:∠1,∠2,∠3和∠4.∠1和∠3具有公共顶点O,并且两边互为反向延长线.我们把这种特殊位置关系的两个角叫做对顶角.∠2和∠4也是对顶角.

对顶角的大小有什么关系呢?在平面上任意画两条直线,这两条直线的位置关系有几种可能?观察一起探究1.如上页图,两条直线l1,l2相交于点O,当一条直线绕点O转动时,∠1和∠3同时增大或同时减小.你能猜想出∠1与∠3的大小关系吗?2.你能用测量或拼叠的方法验证你的猜想吗?试试看.3.你能从“同角的补角相等”这一事实出发,用说理的方法来验证你的猜想吗?一起探究1.如上页图,两条直线l1,l2相交于点O,当一条直下面,我们队猜想“对顶角相等”的正确性给予说明.如图,已知∠1与∠3是对顶角,那么∠1=∠3.理由:因为∠1与∠2互补,∠2与∠3互补,

所以∠1=∠3(同角的补角相等).对顶角相等下面,我们队猜想“对顶角相等”的正确性给予说明.如图,已知∠如图,一条直线c分别与两条直线a,b相交(也说直线a,b被直线c所截),构成八个角.观察与思考(1)观察∠1和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8的位置关系,试描述它们的位置特征.(2)∠3和∠6,∠4和∠5各有什么位置特征?(3)∠3和∠5,∠4和∠6各有什么位置特征?如图,一条直线c分别与两条直线a,b相交(也说直线a,b被直我们把具有∠1和∠5这样位置关系的一对角叫做同位角.∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8都是同位角.把具有∠3和∠6这样位置关系的一对角叫做内错角,∠4和∠5也是内错角.把具有∠3和∠5这样位置关系的一对角叫做同旁内角,∠4和∠6也是同旁内角.我们把具有∠1和∠5这样位置关系的一对角叫做同位角.∠2和∠做一做请你在下图的基础上分别画出符合下列各条件的角:(1)与∠ABC是对顶角.(2)与∠ABC是同位角.(1)与∠ABC是内错角.(1)与∠ABC是同旁内角.做一做请你在下图的基础上分别画出符合下列各条件的角:(1)与(1)(2)1325748621341.分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角.随堂检测(1)(2)1325748621341.分别指出下列图中的同解:如图(1),同位角:∠l和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8;内错角:∠3和∠6,∠4和∠5;同旁内角:∠3和∠5,∠4和∠6;如图(2),同位角:∠l和∠3,∠2和∠4;内错角:没有;同旁内角:∠2和∠3.解:2、如图,∠B与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?他们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成?与∠C进行同样的讨论.解:∠B与∠DAB是内错角,是BC和DE被AB所截;∠B与∠BAE是同旁内角,是BC和DE被AB所截;

∠C与∠EAC是内错角,是BC和DE被AC所截;∠C与∠CAD是同旁内角,是BC和DE被AC所截.EBDCA2、如图,∠B与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?他们分别如图,已知∠AOC=50°,那么,∠AOD=

,∠BOD=

,∠BOC=

.3.填空:130°50°130°4.直线AB,CD被直线EF、所截,交点分别为G,H,所有的同位角、内错角、同旁内角、对顶角各有多少对?分别写出两对来,填入下表.OCABDABCDEFGH(第1题)(第2题)如图,已知∠AOC=50°,那么,∠AOD=名称对数举例对顶角同位角内错角同旁内角∠AGE与∠BGF44∠AGE与∠CHE2∠AGF与∠DHF2∠AGF与∠CHE名称对数举例对顶角同位角内错角同旁内角∠A如下左图,两条直线AB和CD相交于点O.把直线CD绕点O逆时针方向转动,当∠BOD=90°时,如下右图,称直线AB和CD互相垂直,记作“AB⊥CD”,读作“AB垂直于CD”.AB是CD的垂线,CD也是AB的垂线.它们的交点O叫做垂足.如下左图,两条直线AB和CD相交于点O.把直线CD绕点O逆时请用三角尺和量角器过点P画直线AB的垂线.PPA

B

A

B

QQ∴PQ为所求∴PQ为所求合作画一画:请用三角尺和量角器过点P画直线AB的垂线.PPA如果点P在直线上呢?请作图ABPQ∴PQ为所求合作画一画:如果点P在直线上呢?请作图ABPQ∴PQ为所求合作画一画:画垂线的方法画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画”1.一落:把三角尺的一条直角边落在已知直线上;2.二过:让三角尺的另一条直角边经过已知的点.3.三画:沿着直角边经过已知点画直线.ABP合作画一画:画垂线的方法画垂线的方法可归纳为“一落、二过、三画”1.一落垂线的性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.结合以上的作图,请你思考:在同一平面内,过一点可以作几条直线与已知直线垂直?AB

PABP动脑想一想:垂线的性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知点到直线的距离的概念

直线外一点到已知直线的垂线段的长度就叫做点到直线的距离.APBQ如图,点P到直线AB的距离就是垂线段PQ的长度动脑想一想:

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