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在人生的道路上,不可能一帆风顺。假设把人生比作一条长河,那么磨难就是岩石;假设把人生比作大海,那么磨难就是狂风。只有学会坚强,笑对人生,就能化解磨难,就能将那泥泞、遍布荆棘的小路,转变成阳光明媚的康庄大道!xx年9月1日,学生们怀着愉快的心情,精神抖擞的来到校园,开始了新学期的旅程。在新学期开始之际,为培养学生的爱国主义情感,引导学生树立远大理想,我校号召学生由教育部、中央电视台结合制作的大型公益节目《开学第一课》,由于今年是世界反法西斯成功71周年,节目以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“英勇”“团结”“自强”,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。另外,我校还组织了学生观看71周年大阅兵,不仅纪念抗战成功71周年,也让同学们看到了祖国的强盛。在观看过节目后,立马引起强烈反响,同学们纷纷表示,被革命先烈们的机智英勇、意志坚强的精神深深地感动了,感慨幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要倍加珍惜。也深深的为自己是一名而骄傲,大阅兵上中国军人的英姿,无不向世界宣告着作为一名的自豪,要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。辞别了漫长的暑假,我们又迎来了崭新的学期。在这个非同寻常的日子里,我观看了《开学第一课》,感触良多。《开学第一课》主讲了四个主题:孝,爱,礼,强。然而,最让我为之感慨的却是最后一讲——强。一群震后藏区的孤儿,讲述了自己在志愿者张教师的带着下走出家乡、来到武艺班学习武术,并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事,最让我记忆犹新的还是张教师的那句话:坚强起来,就什么都不怕了。是啊,正是如此。不管经历了多少坎坷,多少风雨,多少荆棘,我们都应该保持这样的信念:不经历风雨的洗礼,怎见绚丽的彩虹?“强”,并不是一味地逞强,而是在自己能做到范围内,做到问心无愧。只有将强起来,才能抑制困难,勇往直前。坚强是对灾难的轻视;是对将来的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的坚决信念。一个人,假设没有坚强的信念,那么他的精神世界就是一片黑暗和荒芜了。在人生的道路上,不可能一帆风顺。假设把人生比作一条长河,那么磨难就是岩石;假设把人生比作大海,那么磨难就是狂风。只有学会坚强,笑对人生,就能化解磨难,就能将那泥泞、遍布荆棘的小路,转变成阳光明媚的康庄大道!经过了一个假期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在熟悉的校园,共同迎接又一个新的开始。对于我们一年级的教师来说新学期的开始,面临着新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作中去,为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活,我们教师特地设计了“找朋友”的游戏,让学生很快的在学校有新的朋友。为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶,让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友,孩子们又惊又喜,能很好融入新的环境,为自己新学年打下良好的开头。孩子天生就喜欢玩游戏,所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏,教师提早把书藏在教室里,让孩子自己去找《开学了》这本书。这样有趣的开学仪式,学生更加喜欢学校,更加喜欢教室,更加喜欢学习。同时为了让孩子们尽快融入校园生活,新的学期有新的目的、新的希望,“开学第一课”已经成为了红星小学每学期开学必须进展的一个传统。也成为了学校课程建立的一个重要部分,开学课程涉及到了各个学科。作为孩子们开学的第一节课,每个学科在这一节课上首先应该是给孩子一个美妙的希望与憧憬,让孩子对学科产生浓重的兴趣;接着综合介绍自己任教的学科,让孩子对学科有全面的认识;再是说说方法与要求,让孩子对学科有心理上的准备;结合与学科相关的书给孩子们做好书的推荐和导读。这样“开学第一课”的意义已经不再局限于“起始”与“加油打气”了,而是徐徐拉开了一学期精彩
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