2022上 小学部工作总结

2022上长郡雨外洪塘学校小学部工作总结刘假设涵亲爱的老师们：2022年上学期已近尾声，回忆本学期小学部的工作，感谢、欣喜、遗憾……感谢所有老师们无私的付出，欣喜于集体的团结与个人的成长，遗憾在工作的缺乏与关心的不够。教学是重点教师的主阵地是课堂，良好的课堂秩序是教学质量的保障。为了营造有序而又不失活泼的课堂秩序，学校教务、教研部门齐心协力，从标准教学常规、落实主题教研开始。教务处本学期严抓课堂、严抓听课率。本学期共巡堂72次、调课198人次、代课196人次。全期对教案、作业、听课本、护绿本进行定时普查和不定时抽查相结合，共计959人次，大到老师们教案中的四环节安排、反思撰写，小到教案标序、上课日期填写，每一处都认真检查，不厌其烦地复查。在教务处谢誉主任和彭丽芳老师的严格要求下，很多老师的教案撰写日渐标准，二次备课更有针对性，反思越发深刻……谢誉主任的桌上常常放着各个学科的课程标准，她说：只有了解了各个学科的目标和要求，我在检查老师们作业和教案的时候，才不会出洋相！每天，老师们都能在走廊看到彭丽芳老师的身影，她又来巡堂了。教务处对老师们的课堂关注度不仅仅停留在表层，而是深入进去：本堂课的内容是否生动，老师是否讲得太多，学生的练习有没有效果，学生的听课率是多少等等。从一年级到六年级，从一楼到四楼，从一栋到三栋，巡完一趟回办公室至少40分钟，坐下来立即认真撰写巡堂反应，不但有反应，还有建议，点到班点到人，不针对任何老师，只为大家能成长，学生能受益。在老师们心中，教研组长、备课组长算不上行政，但是，他们肩上的担子却比行政更重。单周大教研，双周集体备课，老师们的课堂质量就从这中间来。二年级语文组实施班级图书漂流，一学期的阅读课，孩子们在老师的带着下认真细致地读了8本课外书籍，并开展了与之相关的活动；一年级与中高年级三个备课组在张阳芹、唐玉仙和郭赛老师的带着下，做到同一个办公室“天天教研、时时研讨〞。数学组的教研气氛最好，人人发言、不断碰撞出思维的火花；数学组的老师最给力，六年级护绿义不容辞人人上，为毕业班的老师减轻压力，为毕业考试成绩奉献了自己的力量。英语组人最少，效率却最高，一次教研也是一次集体备课，既进行主题研讨，同时探讨教材教法，几位老师的课堂设计更是用心又创新。艺术组的帅哥美女们在每一次的活动中都让大家感动，给大家惊喜：班级演奏，孩子们从口风琴是什么都不知道，到能用它来吹奏优美的旋律，重点是，不是一个人十几个人，而是整个班！欧丹老师和石玲华老师不容易！合唱队的孩子从不懂得发声，到用天使般的声音征服雨花区资深声乐教研员，寻丹老师和张露茜老师厉害！不管是做ppt还是设计制作校园文化宣传品，不管是活动拍照还是作品展出，美术组都精益求精。体育节，全校师生一千多人都在体育组的安排与指挥下有序地进行着各项比赛，从方案的撰写到秩序册的制作，心爱组长带着着组员们加班加点；体育作业在丁志毅老师的建议下，体育组集体教研，最终让每一个孩子都爱上了运动，锻炼了身体。每周二上午8:30谢誉主任准时从教务处消失，这个时间段，谁也不要找她，我们都知道，科学组的五个“疯子〞开始教研了，开心花园、蚕的一生、绘制校园生物分布图等等，这些深受学生欢送的活动源源不断地从他们的探讨中出炉。老师们，请珍惜每一次教研、每一次集体备课，这就是你们成长的主阵地，你们认真倾听、积极思考、踊跃发言的样子，很美好！德育靠渗透德育不仅仅是班主任的事情，每一位老师都有着“育人〞的职责，而以身示范那么是对学生最好的教育。每天清晨7:30，大队部的门都准时翻开，翻开之后，直到陈卨主任回宿舍，这期间都不能关门。因为，时刻有人进出，不是学生就是班主任，还有家长。都说一入德育深似海，都说除了上课之外，其余的都跟德育有关！这话一点不假！我们来数一数：周一的升旗仪式，从教师发言到学生展示到流动红旗的总结，文亮老师一遍又一遍训练着主持人和旗手；周一中午大家都在休息，彭青兰老师挺着肚子准时在队室召开大队干部培训会议，总结工作，找出缺乏。周二上午，班主任例会，整整两节课，布置工作，交流心得，接受培训。28位班主任、5位年级组长，年级管理与班级管理的经验在这里收获。除了以上常规工作，校园里的大事小事都离不开“大队部〞三个字，学生们最熟悉的办公室是“大队部〞，学生们最熟悉的人是大队辅导员。“上下楼梯靠右行〞“请你捡起地上的纸屑〞“请把队伍排整齐〞“垃圾分类你会吗？〞“请你大声主动跟老师打招呼〞……这些熟悉的话语在学生们耳边常响起。“我们班有个孩子卡掉了〞“我们班两个孩子打架〞“我们班有个孩子偷东西〞“我们班家长找麻烦〞……这样的问题“大队部〞包解决！贫困生建档立卡、蓝天保卫战、学生研学旅行、垃圾分类知识普及、五好学生评比、小一新生入学手册制作、家长学校培训……〔这里请陈卨主任补充〕这些工作“大队部〞没断过。奉献是情怀常常有老师说，叫车出学校，司机开着开着就迷路了；打车回学校，司机开着开着就紧张了……年轻的洪塘周边环境暂时很生态，但就是在这样的环境中，我们的老师们就更愿意沉下心来为学校，为年级组，为孩子付出。在昨天的年级组长述职中，出现频率最高的词是“护绿〞！没错，这是洪塘的优良传统，在老师们身上发扬光大。不管是课间、午休还是放学，各个年级的“护绿〞大军总是在各个角落出现。不管是年轻还是有经验，不管是语数英还是音体美科，不管是自己的学生还是别人的学生，不管是家中等着一个还是肚子里怀着一个，“护绿〞的决心不变，“护绿〞的行动一直在坚持。有付出必然有回报，他们要的回报，仅仅只有孩子的进步。本学期六年级毕业会考，全区仅语数英三科成绩排名较去年上升8个名次，不合格人数较六年级初摸底考试，语文由14人减少至3人；数学由32人减少至13人；英语从44人减少至15人。一年级，期中语文年级平均分分，期末分，人均增加分。期中数学年级平均分分，期末高达分，数学人均分增加。一年级全年级语文、数学合格率均为100%，一五班甚至到达语、数合格率、优秀率均100%。二年级语文，二1,2，3班合格率都是100%。语文年级平均分是分。全年级达优人数是323人，优秀率%。其中，张华良老师任教的二5班仅1人没到达优秀，二1,3,5,6班优秀率都超过了90%。二年级数学，二1,2,3,5,7班的合格率都是100％。整体而言，相较于本学期期中都有较大的进步。年级平均分是分。全年级达优人数是338人，优秀率是%。其中彭静波老师教学的二3班优秀率高达100%。胡青老师教学的二5班进步明显。三年级年级平均分由期中的提高到期末的，总合格率根本持平，总优秀率由期中的%提高到%。语文平均分由期中的提高到，数学由提高到，班平均分差距由期中的12分缩小到7分。四五年级有许多老师的成绩有了明显的进步，如：四1班语文的合格率由期中的最后一名跃居到第一。四2班的数学消灭了不合格学生，四3班的数学也大大缩小了和四2班的差距。五年级的数学和英语一直在稳步提高。不合格人数一次又一次的减少。一到五年级期末考试与环科园和一附小相比，一年级语数平均分、合格率、优秀率排名第一，四年级数学平均分、合格率、优秀率比附小高，五年级英语平均分、合格率比附小高。成绩固然不能说明一切，但辛劳与汗水却浇灌着棵棵树苗。“护绿〞的路途还很长，任务依然艰巨，但这条路上一定有人与你并肩同行。遗憾是动力很多事情发生之后，我们总爱说“要是当初……就好了。〞人生总有许许多多的遗憾，为我们的生活增添了一分烦恼一分懊悔，工作中同样会有这样那样的遗憾。晨午检的不到位，导致一个班先后13人感染腮腺炎，停课21天。孩子受罪，家长担忧，老师操心，让我们警醒健康的可贵，工作必须细致。青年成长营的活动虎头蛇尾，导致青年老师们失去了学习的时机与展示的平台，让我深感老师们的失落，工作必须落实。阅读课的不统一，导致洪塘的阅读气氛没有很好地营造，孩子们没有沉浸在书香之中，让我们意识到阅读的重要性，工作必须标准。老师在教学和生活中的种种过失，导致学生和家长被拖累，让我深深自责，对老师们的关心和关注太过缺失。遗憾终究无法挽回，但转化为前进的动力却是我们能做到，应该做的！成长是目标洪塘是一所年轻的学校，洪塘的老师也是生力