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文档简介
广西壮族自治区河池市《幼儿教育学心理学》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(
)。A、激情B、应激C、心境D、热情【参考答案】C2.古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是(
)。A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图【参考答案】D3.重视对情境关系的理解的迁移理论是(
)。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【参考答案】D4.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(
)。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B5.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着(
)。
"/>A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【参考答案】D6.教师对学生进行说服教育的独白方式是(
)。A、谈话B、讲解和报告C、阅读D、讨论【参考答案】B7.制定国家课程标准要各门课程的特点,结合具体内容,加强德育工作的(
)。A、积极性、主动性、有效性B、针对性、时效性、积极性C、针对性、科学性、主动性D、针对性、实效性、科学性【参考答案】D8.以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略属于(
)。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】B9.在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是(
)。
A、教育者和受教育者B、价值取向C、教育功能D、教育方针【参考答案】B10.测验是测量一个行为样本的(
)即通过观察少数具有代表性的行为或现象来_量化描述人们心理特征。A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序【参考答案】D11.人的生理成熟以具有(
)能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【参考答案】C12.下列不属于骑士七技的范围的是(
)。A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【参考答案】C13.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理模式称为班级:(
)。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理【参考答案】D14.数学老师教课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于(
)。A、近景的直接性动机B、低级的动机C、高尚的动机D、远景的间接性动机【参考答案】B15.青少年品德发展的源泉和基础是(
)。A、道德认知B、道德情感
"/>C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志【参考答案】C16.世界上最著名的智力量表是(
),最初由法国人比纳和西蒙于
1905
年编制。A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【参考答案】B17.下列说法中不正确的是(
)。A、创造友好的气氛,与被访问者谈的越投机越好B、访谈时,要详细的说明访问的目的C、访谈时,要把握住方向和主题,随时纪录D、进行访谈时,要首先介绍自己的身份【参考答案】A18.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(
)。A、深化课堂教学B、培养竞赛人才C、因材施教,发展青少年个性特长D、充分发掘学有余力的学生的学习潜力
"/>【参考答案】C19.下列关于有限责任公司与股份有限公司的比较,哪个是正确的(
)。A、有限责任公司股东分取红利可以不按照实缴的出资比例进行B、股份有限公司向股东分配利润必须按照股东持股比例进行C、有限责任公司股东必须按照出资比例行使表决权D、股份有限公司股东大会会议对所议事项表决时,股东必须按照持股比例行使表决权,公司持有的本公司的股份也有表决权【参考答案】A20.信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即(
)。A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合【参考答案】D21.在操作技能形成过程中,把模仿阶段练习的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为(
)。A、操作的定向
"/>B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练【参考答案】C22.班会的特点主要有集体性、针对性和(
)。A、自主性B、开放性C、时效性D、教育性【参考答案】A23.教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律(
)。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】C24.汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?(
)A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【参考答案】B25.苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(
)。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学与发展理论D、教学过程最优化理论【参考答案】A26.关于课程目标的水平研究最为著名的学者是(
)。A、桑代克B、杜威C、赫尔巴特D、布卢姆【参考答案】D27.以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是(
)。A、1994
年《中华人民共和国教师法》B、1986
年美国《卡内基报告》C、1966
年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995
年国务院《教师资格条例》【参考答案】C28.确定教材重点,首先要(
),掌握教材具有关键性的知识内容,然后再考虑学生的实际情况。A、认真研究教材B、选择教学方法C、选择教学媒体D、确立教学目标
"/>【参考答案】A29.环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是(
)。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C30.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是(
)。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【参考答案】D31.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为(
)。A、原型B、定势C、变式D、问题【参考答案】D32.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是(
)。A、制定课程目标B、制定教学计划C、课程设计D、明确培养目标【参考答案】C33.“私德教育”的核心是(
)。A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A34.技能形成的基本途径是(
)。A、讲解B、观察C、示范D、练习【参考答案】D35.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(
)特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【参考答案】A36.被称为“课程评价之父”的教育家是(
)。A、杜威B、斯塔弗尔比姆
"/>C、泰勒D、裴斯泰洛齐【参考答案】C37.用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是(
)。A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标【参考答案】B38.学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于(
)。A、物质活动B、物质化活动C、出声的外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】C39.在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是(
)。A、《学记》
"/>B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》【参考答案】C40.王某擅自在海上捕鱼,被某县渔政执法人员发现,当场对王某作出罚款
50元的行政处罚,并当场收缴了该罚款。关于收缴的罚款,下列说法正确的是(
)。A、执法人员应当自抵岸之日起
2日内将罚款交至指定银行B、执法人员应当自抵岸之日起
5日内将罚款交至指定银行C、执法人员应当自抵岸之日起
2日内将罚款交至所在行政机关,由行政机关在
2日内缴付指定银行D、执法人员应当自抵岸之日起
5日内将罚款交至所在行政机关,由行政机关在
5日内缴付指定银行【参考答案】C41.学校教育的基础是(
)。A、教师B、学生C、班级D、课程【参考答案】D42.下列关于复式教学叙述正确的是(
)。A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【参考答案】C43.在教育目的的价值取向上,争论最多影响最大也最带根本性的问题,是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于(
)。A、科学技术B、个人需要C、科学知识D、社会需要【参考答案】D44.教师与同事交往要做到
(
)。A、要克服“文人相倾”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”【参考答案】D45.一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于(
)。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C46.班主任做好班级工作的中心环节是(
)。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【参考答案】B47.一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的(
)。A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【参考答案】B48.“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征(
)。A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝
"/>【参考答案】C49.20
世纪
60
年代以后提出了课程结构理论的教育家是(
)。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】C50.六年级的小芳通过一节几何课学习,学会用圆规画圆,这里的学习结果类型是(
)。A、动作技能;B、概念学习;C、言语信息;D、辨别学习【参考答案】A二、多选题51.以下说法正确的是:(
)。A、县级以上人民政府负责法制工作的部门(以下简称政府法制部门)在本级人民政府领导下,具体负责本行政区域内规范行政处罚裁量权的组织、指导、协调和监督等工作B、各级行政处罚实施机关负责规范行政处罚裁量权的具体实施工作C、各级监察机关依法对行政处罚裁量权的行使实施行政监察D、规范行政处罚裁量权工作不纳入本级人民政府依法行政考核体系【参考答案】ABC52.下列哪些做法有利于发挥学生的主体性(
)。A、重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验B、在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理C、采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用D、建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法E、由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行【参考答案】ABCD53.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括(
)。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE54.教师的学科专业素养包括(
)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE55.某人在工作中作出突出贡献,单位分给一套三居室住房,并将其提拔为副处长,则他得到的奖励属于(
)。A、荣誉性奖励
"/>B、财物性奖励C、职位性奖励D、精神奖励【参考答案】BC56.先行组织者可以分为(
)。A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC57.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(
)。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE58.个体主观能动性的活动层次包括(
)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD59.实践的中介系统包括(
)。A、人的肢体延长、体能放大的工具系统B、人的感官和大脑延伸、智力放大的工具系统C、进人主体认识和实践范围的各种物质系统D、在思维中把对象的某种属性、因素抽取出来的逻辑方法与操作系统【参考答案】AB60.结构化策略在教材的排列方面有(
)。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE61.下列选项中属于心智技能的是(
)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE62.教育学在最初形成时期的主要著作有(
)。
"/>A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE63.在台湾问题上,我们坚决反对以下言行(
)。A、一中一台B、两个中国C、一国两府D、台湾独立【参考答案】ABCD64.下列属于条件反射的基本规律的是(
)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE65.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(
)。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异
"/>E、学习方式差异【参考答案】ABCDE66.关于“社会模仿模式”论述错误的有(
)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC67.下列关于行政许可实施的说法中,正确的是(
)。A、行政许可的实施可以委托其他行政机关实施B、派出机构可以实施行政许可C、派出机关可以实施行政许可D、行政许可的实施不能委托其他个人、组织、机构实施【参考答案】AD68.下列属于社会本位目的论的观点有(
)。A、君子欲化民成俗,其必由学乎B、古之王者,建国君民,教学为先C、今生只是永生的准备
D、君子学道则爱人,小人学道则易使也E、为人在世,可贵者在于发展,在于发展各人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的【参考答案】ABD69.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE70.班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在(
)。A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力【参考答案】ADE71.(
)不予行政处罚。A、不满十四周岁的人有违法行为的B、不满十四周岁的人有违法行为的C、违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的D、违法行为在一年内未被发现的【参考答案】ABC72.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张(
)。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC73.学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用,这几种动力是(
)。A、浮力B、推力C、拉力D、压力E、摩擦力【参考答案】BCD74.说服法运用时应注意的要求有:(
)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD75.实践是检验真理的唯一标准,在于(
)。A、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动
"/>【参考答案】ABCD76.当课程被认识为知识并付诸实践时,一般特点在于(
)。A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的,并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE77.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(
)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE78.教师的人格特征是指(
)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮
"/>【参考答案】AC79.下列(
)属于行政许可的实施机关。A、市工商局B、市政府办公厅C、区治安联防队D、区公安局。【参考答案】AD80.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(
)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE81.教学内容的表现形式有(
)。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC82.课的类型是根据(
)。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB83.以下哪项属于行政诉讼和民事诉讼的第三人共同具备的特征(
)。A、都可以主张独立的诉讼请求B、既可以由人民法院通知参加诉讼,也可以申请参加诉讼C、都与当事人双方争议的标的有利害关系D、都能主张管辖权异议【参考答案】ABC84.学生个体认识的特殊性表现在(
)。A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的直接性E、认识的有领导性【参考答案】ABDE85.(
)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(
)提出的。A、斯皮尔曼
"/>B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE86.古代雅典教育的特征有(
)。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC87.关于实践,正确的说法是(
)。A、实践的主体、对象、手段和工具,乃至实践的结果都是客观的,不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的,现在的实践是过去实践的继续和发展,而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制,实践既具有历史继承性,又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界,使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通,不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD88.下列属于资源管理策略的是(
)。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD89.元认知计划策略包括(
)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD90.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?(
)A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD91.垄断资本要求国家干预经济生活的原因是(
)。A、社会化大生产要求国民经济协调发展,需要国家参与经济调节B、国内垄断资本需要国家支持以加强竞争的能力C、社会化大生产需要巨额投资,要求国家直接经营或资助D、生产过剩问题日趋严重,需要借助国家力量以扩大国内外市场【参考答案】ABCD92.影响课堂管理的主要因素有(
)。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD93.下列说法错误的是(
)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD94.以下属于教学原则的是(
)。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE95.现代公司管理制度大致可分为(
)。A、市场营销管理B、研究开发管理C、生产管理D、财务管理和人力资源管理【参考答案】ABCD96.对概念的分析一般包括(
)。A、定义B、特征C、例证D、上位概念E、下位概念【参考答案】ABCDE97.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括(
)。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE98.教学过程的结构是(
)。A、激发动机B、领会知识C、巩固知识
"/>D、运用知识E、检查知识【参考答案】ABCDE99.法律关系主体构成的资格包括(
)。
"/>A、权利能力B、权利C、义务D、行为能力【参考答案】AD100.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(
)。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE判断题101.我国第一本教育心理学著作是
1908
年房东岳编著的《教育实用心理学》。(
)【参考答案】错误102.教学的首要任务是促进学生的发展。(
)【参考答案】错误103.对政府工作部门依法设立的派出机构依照法律、法规或者规章规定,以自己的名义作出的具体行政行为不服的,只能向设立该派出机构的部门申请行政复议。(
)【参考答案】错误104.教育目的是教育的一般性问题,是一切教育工作的出发点和归宿。(
)【参考答案】错误105.爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。(
)【参考答案】正确106.班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的、民主的、放任的。(
)【参考答案】正确107.行政机关被撤销的,由该撤销机关的上级行政机关作为被告。(
)【参考答案】错误108.杜威所倡导的活动课程主要的意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。(
)【参考答案】正确109.教师和学生应该在教育中一起成长。(
)【参考答案】正确110.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。(
)【参考答案】错误111.资产阶级意识形态的核心是利已主义。(
)【参考答案】错误112.在课程发展的整个过程中,关键环节是课程评价。(
)【参考答案】错误113.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,但是它不是一般心理学原理在教育学中的应用,教育心理学拥有其自身独特的研究课题,即如何学、如何教、以及学习与教学之间的相互作用。(
)【参考答案】错误114.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(
)【参考答案】正确115.规范性公文的生效日期应是公文起草完成的时间。(
)【参考答案】错误116.学生出现破坏纪律的行为,如果长期得不到改善,可能导致他在学生和老师当中背上坏名声,而产生自暴自弃的心态,学校咨询人员应当采取早期干预策略。(
)【参考答案】正确117.学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私。(
)【参考答案】正确118.学校文化中的物质文化就等于物质,是关于对物质的态度和方式。(
)【参考答案】错误119.在一个国家,只要是该国公民和符合条件而设立的法人,就能成为任何法律关系的主体。(
)【参考答案】正确120.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。(
)【参考答案】正确121.教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。(
)【参考答案】正确122.外铄论者一般不注重教育的价值。(
)【参考答案】错误123.原告可以提供证明行政行为违法的证据。原告提供的证据不成立的,被告可以免除相应的举证责任。(
)【参考答案】错误124.师生关系是在学校组织中所发生的关系,只属于一种正式的关系。(
)【参考答案】错误125.教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。教师这种做法是正确的。(
)【参考答案】错误126.教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。(
)【参考答案】错误127.在法理学中,法的渊源是指法在历史中是如何产生演变来的。(
)【参考答案】错误128.体谅模式形成于
70
年代,由美国学者班杜拉所创立。(
)【参考答案】错误129.调查法是间接收集资料的方法。(
)【参考答案】正确130.陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。(
)【参考答案】正确131.地方立法设定的许可,不得限制其他地区的商品进入本地市场。(
)【参
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