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文档简介

湖南第一师范学院斑马湖小学2022年下学期个人教学工作总结执教者:张小娟时光荏苒,忙碌中2022年下学期的脚步已经悄然走远,在过去一个学期中的忙碌、辛苦、奔波,也变成了美好又快乐的回忆。同时还收获了学生的成长和信任。本学期我担任的是一年级七个班的音乐课。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、政治思想方面:在这学期中,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极参加各类政治业务学习和网络学习。努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学习的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记好读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻的分析,每周按时参加升旗仪式,不迟到,不早退。师德方面:在德育工作方面,我始终认为什么样的教育才能培养出什么样的人才,在教书的同时要学会育人。虽然我只是一名音乐老师,但是我们要学会通过音乐的手段去塑造人的形象,培养学生成为一个有优良品格的小学生。关心、热爱、做孩子们的好朋友,用自己的言行举止来做好学生的典范。课堂上严格,课下和他们成为朋友,关心他们的生活和学习中遇到的问题,让他们信任你,这便是最好的教育。三、教育教学方面:抓好课堂教学,提高教学质量。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点是通过艺术活动来调动学生的兴趣,打动学生的情感,让他们主动的接受教育,所以新课程标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。在现在的艺术教育中,教师要发挥积极作用,作为一名音乐教师的关键是要将课堂工作落实好。为了上好每一堂课,我做了下面的工作:课前准备认真备课,借鉴网络及书本资料。2、教材研究认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每一首歌、每个节奏都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握音乐知识,在上课期间能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、教学教法认真考虑教法,对待每一个年级,不同的学生用不同的教学手法来解决。同时思考如何将自己已掌握的音乐知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,也关注个别学生。注意引发学生学音乐的兴趣。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动〔听、看、唱,讨论、联想、想象及律动〕中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根底上创造音乐。为了让学生更容易理解歌词,感受歌曲的情绪,我会通过表演或笑话、比赛、乐器的使用等多种形式来稳固歌曲,这样不仅让学生们掌握了该掌握的知识,也让他们更多的接触到音乐知识相关的文化,课堂气氛也会好很多。一年级的学生在歌曲学习的根底上,贯穿一些脑筋急转弯、身体律动、节奏拍击,会让他们充分发挥想象力,激发他们的创新思维。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养他们的兴趣,比方节奏接龙、个性创编、男女生比赛等方式,让他们更能够融入到音乐课堂。缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生视唱方面的培养。毕竟视唱在音乐课中至关重要。掌握了视唱,在很多歌曲中就能自如的演唱,这样也能更深层次地感受、理解音乐。6、对待学生热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。四、业务学习方面:积极参与市、区及集团的教研课及活动展示,如:参加2022年长沙市中小学校园文化艺术展演活动;参加2022年望城区音乐教师专业素养提升研修班;观看2022年长沙市中小学优秀节目展演活动;参加长沙市望城区2022年小学音乐“菜单式送培〞活动;在活动中认真积极参加,虚心向前辈及同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。五、个人成绩方面:荣获“2022年长沙市中小学校园文化艺术节艺术展演活动小学组声乐二等奖、荣获2022年长沙市望城区体艺节之艺术展演一等奖、荣获湖南省教育学会主办的湖南省2022年教育教学科学研究论文一等奖、荣获2022年望城区音乐教师专业素养提升研修班〞优秀学员“,在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,当然在教

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