13猫第二课时课件

13、猫学习目标

1.理解课文内容，体会作者把猫的特点写具体的方法。（重点）2.体会作者对猫的喜爱之情，激起热爱生活的情趣和课外观察动物的兴趣。（难点）

113、猫学习目标1

上节课，我们知道了大猫和小猫的特点，你喜欢大猫和小猫吗？这节课，我们一起来看看作者是如何描写猫的，也来体会一下作者对猫的感情。2上节课，我们知道了大猫和小猫的特点，你喜欢大猫和小猫吗？忧虑尽职贪玩解闷腔调屏息凝视稿件遭受小猫跳跳跳识字游戏预学3忧虑尽职贪玩解闷腔调屏息凝视稿件遭受小猫跳跳跳识字游戏预学3课文1—5自然段，这部分内容是围绕哪句话来写的？导学猫的性格实在有些古怪。中心句4课文1—5自然段，这部分内容是围绕哪句话来写的？导学猫的性格5自由朗读课文第1-5自然段思考：课文是怎样表现猫的性格的?画出表现猫古怪性格的句子。独学5自由朗读课文第1-5自然段思考：独学说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。合学“睡大觉”，“不过问”，表现了它的老实。老实6说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉7可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？任凭......也......无论、不管反问句贪玩表现了猫极其贪玩。7可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，8可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！哪些词语能让你感受到猫的尽职？指屏住呼吸，聚精会神地看双重否定句尽职写出了猫的耐心和执着。8可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连老实贪玩尽职9老实贪玩尽职9

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒，或在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。温柔可亲10它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子作者把猫的脚印写的像梅花一样美丽，可爱，可见作者非常喜欢猫比喻

踩印几朵小梅花11作者把猫的脚印写的像梅花一样美丽，可爱，可见作者非常一起来听听猫丰富多腔的叫唤吧！粗声的猫叫细声的猫叫柔和的猫叫咕噜咕噜地给自己解闷12一起来听听猫丰富多腔的叫唤吧！粗声的猫叫细声的猫叫柔和的猫叫13它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！一声不出13它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小它什么都怕，总想藏起来。

可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

胆小

勇猛14它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不15猫的性格实在有些古怪，它既（

）又（

）；既（

）又（

），既（

）又（

）；高兴时（

），不高兴时（

）。

看来猫的性格实在有些古怪，您能用上这个句式说一说吗？

尽职老实贪玩贪玩温柔可亲一声不出胆小勇猛15猫的性格实在有些古怪，它既（一起来看看作者对小猫的喜爱作者运用拟人化手法，把小猫写得像小朋友一样淘气、顽皮又可爱，可见作者非常喜欢猫。过渡句16一起来看看作者对小猫的喜爱作者运用拟人化手法，把小猫

猫：古怪

小猫：可爱

结构梳理胆小勇猛老实贪玩尽职温柔可亲一声不出生气勃勃天真可爱猫喜爱（通过具体实例来表现）17结构梳理胆小勇猛老实贪玩课后作业会18课后作业会18个人观点供参考，欢迎讨论个人观点供参考，欢迎讨论

13、猫学习目标

1.理解课文内容，体会作者把猫的特点写具体的方法。（重点）2.体会作者对猫的喜爱之情，激起热爱生活的情趣和课外观察动物的兴趣。（难点）

2013、猫学习目标1

上节课，我们知道了大猫和小猫的特点，你喜欢大猫和小猫吗？这节课，我们一起来看看作者是如何描写猫的，也来体会一下作者对猫的感情。21上节课，我们知道了大猫和小猫的特点，你喜欢大猫和小猫吗？忧虑尽职贪玩解闷腔调屏息凝视稿件遭受小猫跳跳跳识字游戏预学22忧虑尽职贪玩解闷腔调屏息凝视稿件遭受小猫跳跳跳识字游戏预学3课文1—5自然段，这部分内容是围绕哪句话来写的？导学猫的性格实在有些古怪。中心句23课文1—5自然段，这部分内容是围绕哪句话来写的？导学猫的性格24自由朗读课文第1-5自然段思考：课文是怎样表现猫的性格的?画出表现猫古怪性格的句子。独学5自由朗读课文第1-5自然段思考：独学说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。合学“睡大觉”，“不过问”，表现了它的老实。老实25说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉26可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？任凭......也......无论、不管反问句贪玩表现了猫极其贪玩。7可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，27可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！哪些词语能让你感受到猫的尽职？指屏住呼吸，聚精会神地看双重否定句尽职写出了猫的耐心和执着。8可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连老实贪玩尽职28老实贪玩尽职9

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒，或在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。温柔可亲29它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子作者把猫的脚印写的像梅花一样美丽，可爱，可见作者非常喜欢猫比喻

踩印几朵小梅花30作者把猫的脚印写的像梅花一样美丽，可爱，可见作者非常一起来听听猫丰富多腔的叫唤吧！粗声的猫叫细声的猫叫柔和的猫叫咕噜咕噜地给自己解闷31一起来听听猫丰富多腔的叫唤吧！粗声的猫叫细声的猫叫柔和的猫叫32它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！一声不出13它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小它什么都怕，总想藏起来。

可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

胆小

勇猛33它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不34猫的性格实在有些古怪，它既（

）又（

）；既（

）又（

），既（

）又（

）；高兴时（

），不高兴时（

）。

看来猫的性格实在有些古怪，您能用上这个句式说一说吗？

尽职老实贪玩贪玩温柔可亲一声不出胆小勇猛15猫的性格实在有些古怪，它既（一起来看看作者对小猫的喜爱作者运用拟人化手法，把小猫写得像小朋友一样淘气、顽皮又可爱，可见作者非常喜欢猫。过渡句35一起来看看作者对小猫的喜爱作者运用拟人化手法，把小猫

猫：古怪