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文档简介

教学工作计划表2022至2022学年度第二学期八年级教师杨雅淇科目音乐学生知识现状分析1、经过上学期教学发现，在乐理知识方面，学生对乐理知识的掌握仍有很大的欠缺，只有少局部学生了解一些简单的乐理知识。2、在演唱方面，存在喊唱的情况，学生还不能做到用较自然的声音演唱歌曲。学生们学的快忘得也快，做不到稳固提升。3、在欣赏方面，学生对音乐的感受和鉴赏能力还存在很大欠缺。只会欣赏流行歌曲，对经典民族歌曲涉猎很少。教学的主要任务和要求1、培养学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。2、通过欣赏优秀的音乐作品，培养学生的音乐感受和鉴赏能力。3、培养学生自信、自然、有表情的歌唱，学习演唱、演奏的根本技能。4、培养学生在音乐听觉感知和根底知识上识读乐谱，在活动中运用乐谱。5、认识了解中西方音乐家及背景知识，认识中外民间乐器。教材重点和难点1、教材重点：学唱教材中要求演唱的歌曲。注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。2、教材难点：培养学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。通过欣赏优秀的音乐作品，培养学生的音乐感受和鉴赏能力。认识了解中西方音乐家及背景知识，认识中外民间乐器。进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受。提高教学质量措施1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分开展。2、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性、并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。3、积极和其它学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。4、多向有资历的老教师学习，总结积累经验。力争尽快入格。 教学进度表2022至2022学年度第二学期八年级教师杨雅淇周次日期方案进度1——学唱?同一首歌?2——学唱?我听见时光的声音?，五线谱识读〔六〕3——欣赏?春江花月夜?4——欣赏?草原上??三六??小放驴?5——活动课?神奇的民间锣鼓?6——演唱?星星索?7——演唱?樱花?8—欣赏?美丽的国土?认识“拉格〞9—欣赏?客家之歌?10——欣赏?红旗颂?了解“交响诗〞11——演唱?我和你?12——演唱?友谊地久天长?欣赏?手拉手?13——欣赏?第九十四〔惊愕〕交响曲?14——欣赏?第五〔命运〕交响曲??第九〔自新大陆〕交响曲?15——演唱?当

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