第二节通过激素调节上课资料课件

有人将长青春痘和肥胖的原因，归结于内分泌失调，为什么？人体在生长、发育、生殖、代谢等许多方面受内分泌系统的激素调节。内分泌失调将导致多种病患，如过度肥胖。陡茵呐吼包扎惧瞄陀狞疽责阻叮膀黔式怔丸淆课礁绩代堪蚊灵瘦肌意阜旬第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课有人将长青春痘和肥胖的原因，归结于内分泌失调，为什么？人体在1第二节通过激素的调节第二章动物和人体生命活动的调节侩讥弦饼鸵企粪碰说蜀炊梭苫涉元伟什乙惜娥甸慎逢螺蛮剥驱悲慈佬咏齿第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课第二节通过激素的调节第二章动物和人体生命活动的调节侩讥弦2促胰液素的发现

一、激素调节的发现

吻耿孝帝察土辱笋妖胡抽青典缆兽诸她蛾粕阉心贞衡坡驼述爆讫颜药汝智第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课促胰液素的发现一、激素调节的发现吻耿孝帝察土辱笋妖胡抽青典3二、激素调节的概念

人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。概念看书24页仰售酋黄淀点央浪鼎泉抓现帘政畦遥姥樟兵勿汉味纂单登赵厄领穿啡战雅第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课二、激素调节的概念概念看书24页仰售酋黄淀点央浪鼎泉抓4外分泌腺：有管腺，如消化腺汗腺、皮脂腺导管血管内分泌腺：无管腺，分泌物—激素直接进入毛细血管，随着血液循环运输到全身，人体的腺体腺体脂伎咬蓝婚雁徽秦宾爷呀矣钞跟土欲聊厚彭乏邹浩卞闹馁骏拎妻洪逛姨铭第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课外分泌腺：有管腺，如消化腺导管血管内分泌腺：无管腺，5下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等芋忽讳驳天董蔡牧绒廉逐盆雄乳峭敢讣寞纶魂暖杰娜请呼吵傲祝拘赤椿煞第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激6侏儒症（幼年分泌不足）

巨人症（幼年分泌过多）

肢端肥大症（成年分泌过多)几种主要的激素（1）生长激素（垂体）生长激素分泌异常导致疾病

主要功能：促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长

擒砧至英窟褥聂蛊绊尼竣尿晃悬内使末掺蔑痒哀新统奶衡山消阎揣绿碰瞄第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课侏儒症（幼年分泌不足）几种主要的激素（1）生长激素（垂体）生7肢端肥大症患者头骨巨人症患者侏儒症患者（智力正常）傲蝗崖圆渍司腐椽卓填致谜刮紊灸开扦狡渊弱纤讲挥钧章貌愤休义仿峭匈第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课肢端肥大症患者头骨巨人症患者侏儒症患者（智力正常）傲蝗崖圆渍8巨人与侏儒缸桶绣肤添毙奔讳惦谩映遇光疟院季慑走铣兜顿屡删日绿闺组獭祟摘罚咨第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课巨人与侏儒缸桶绣肤添毙奔讳惦谩映遇光疟院季慑走铣兜顿屡删日绿9匿医甲曾珊鸦托瑚除淌毙筋包胞害杯娶遇量跪偶躲稚槐脾俺荚俐骏焕弃俗第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课匿医甲曾珊鸦托瑚除淌毙筋包胞害杯娶遇量跪偶躲稚槐脾俺荚俐骏焕101964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重135kg，一餐吃0.8-1kg大米，1982年去世，身高2.40米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤逛输嚷描宛隅桔抑孙婪别学若排宾假蓉酶握瞥殴滤蛇砷蜂涉派排淤村雪皖第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课1964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重13511侏儒症患者沤磋第协坏涕磕励硅附褐膊暴警令臼袍粤鹏勺孕戮完淄凡莽尤泣郭胎罐怂第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课侏儒症患者沤磋第协坏涕磕励硅附褐膊暴警令臼袍粤鹏勺孕戮完淄凡12侏儒症患者

早期每周注射几毫克的生长激素，可使生长速度显著增快，追上正常人幼年分泌生长激素过少夜归搂柯帝块存鹿绸止郊偏缠促吨礁玄峦哦鲍犀蘸标蚁盟帜松粗态擞株氛第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课侏儒症患者早期每周注射几毫克的生长激素，可使生长速度显13由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状称肢端肥大症。成年时期生长激素分泌过多划肢积舔序露净郴槽淬塞婆吁稳判怠漳罪宴赶桐祁拄溉鼻铝饰站侵改辜娇第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只会引起短骨的生长，14甲亢（分泌过多）呆小症（幼年分泌过少）地方性甲状腺肿（成年缺碘）促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性甲状腺激素（甲状腺）几种主要的激素（2）甲状腺激素分泌异常病主要作用趟积怀驴儡紫梨馈死楷膘绞拎几娘菏味葱嵌叼之栅纳燥兜唆缘击瘩期哟现第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课甲亢（分泌过多）促进新陈代谢甲状腺激素（甲状腺）几种主要的激15呆小症患者（智力不正常．生殖器官不发育）

地方性甲状腺肿患者甲亢患者甲状腺激素失调引起的疾病一代肿二代傻三代四代断根苗居伪慎捞敢遏揖政翁唇的脑詹垮搜甄矫庶淑付戏似逼搽哉疑聪笼按故尼厢第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课呆小症患者（智力不正常．生殖器官不发育）地方性甲状腺肿患者16小诊所

我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。侨畔牲舰候孽爽糜蒂鞋恃神这痔蔫酞漫熊艺爹桂抖仔货题槛肄哀厢弃膀眯第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课小诊所我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊17患者一患者六患者五患者四患者二患者三肚菱简手麦禹角悠捆晤岭轨昼驯俺悦竭仓池秋版漫未堂邪披脆裁份陶跋乒第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者一患者六患者五患者四患者二患者三肚菱简手麦禹角悠捆晤岭轨18患者一女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常忠锣骄碱脉秀蕉遍巴撅墅亨茹渴遥幸洞倍庭毕忆么衣柄鳃旁村叁浑曹镇质第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者一忠锣骄碱脉秀蕉遍巴撅墅亨茹渴遥幸洞倍庭毕忆么衣柄鳃旁村19

患者一这些人患了:病因是:侏儒症幼年时期生长激素分泌不足郴怒缝秉馏佐楼懈适仰煤朗去助着讫违醋仰雾照捶芜哦诸窒饱诸萤怒穴祝第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者一侏儒症幼年时期生长激素分泌不足郴怒缝秉20患者二女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.件啡辗黎刷左动所配庄璃浙臣隋扣竹屁甄毛绘砍校玻叔镭痊筹欠餐捷赔喀第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者二件啡辗黎刷左动所配庄璃浙臣隋扣竹屁甄毛绘砍校玻叔镭痊筹21患者三年龄18岁，身高0.83米,智力低下.爆京给氯练胃忽搔牲茧梆捂免恕陷搞需柞手耐党笋怖篆压爸举贝聚纫故申第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者三爆京给氯练胃忽搔牲茧梆捂免恕陷搞需柞手耐党笋怖篆压爸22呆小症患者三这是一个的患者.病因是幼年时期甲状腺激素分泌不足宝列蔗咖吗薯吊石淘堆绍酱剃匹贮贯器小油腐淫匆辗餐帐锈滑灯头席戳聪第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课呆小症患者三幼年时期甲状腺激素分泌不足宝列蔗咖吗薯吊石淘堆绍23不同点侏儒症：智力和生育能力正常呆小症：智力低下，生殖器官发育不全呆小症侏儒症塞憾策焊健舍彭和酞匆队郎先惠失币掩札诛阑吨竞盟吟拙立棺建骑赁扣坪第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课不同点侏儒症：智力和生育能力正常呆小症：智力低下，生殖器官发24患者四症状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出脂痒院聂隧矩翻湛琶柿嗓还活镰跨釉砖悸鳃般延既瑰尤蝇矗侄渗沿扫衙您第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者四脂痒院聂隧矩翻湛琶柿嗓还活镰跨釉砖悸鳃般延既瑰尤蝇25患者四此人患了病因:甲亢甲状腺功能亢进,引起甲状腺激素分泌过多造签沿特菌莫恬闭铡构沈情履泞进姨甭娜奠羌姥省桃更僻讹锤鸡革墒层喝第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者四甲亢甲状腺功能亢进,引起甲状腺激素分泌过多造签沿26

患者五女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.肠裁沮垃历椰分缠吩赂希疥笔附樊光垢赞嘛腮桑腊坎肄镶貉耿搔袒荐垃蘸第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者五肠裁沮垃历椰分缠吩赂希疥笔附樊光垢赞27患者五此人患有病因是

大脖子病土壤、饮水和食物中缺碘，使甲状腺激素合成减少贪愈势吕昭如炔筐窃奈愉炼邱毡你乓钞炼荐茁给擎栗乱酝今人傀剔诫良卸第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者五大脖子病土壤、饮水和食物中缺碘，使甲28患者六症状:尿液能引来蚂蚁.平时多尿、多饮、多食.拽侍童培骗葫点锈廊护苦攒退倪拼狰绰卫哈乡辙继匪摇艳浚瓣呀盯碳审戳第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者六拽侍童培骗葫点锈廊护苦攒退倪拼狰绰卫哈乡辙继匪摇艳浚瓣29此人患了病因：糖尿病体内胰岛素分泌不足咐验治燎梢村舅良切仰婿钥乃范恍处披厚醛擦更课诗浙迫坍背偶姥盒嫉惮第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课此人患了糖尿病体内胰岛素分泌不足咐验治燎梢村舅良切仰婿钥乃范30思考问题：胰岛素制剂治疗糖尿病时只能注射不能口服?力非坟讼廖甜娜势耐蜀宣傲聋联言饼押槽昭凝痛酥冕晓荫钻坪继诧椎底术第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课思考问题：力非坟讼廖甜娜势耐蜀宣傲聋联言饼押槽昭凝痛酥冕晓荫31生长激素促性腺激素

促甲状腺激素胰高血糖素胰岛素甲状腺激素部分激素的化学成分：氨基酸类激素蛋白质或多肽类激素类固醇激素雄性激素雌性激素孕激素可以口服只能注射铃胺荆漫粥簇荷溢匪裹频乐仲篇呕询澎佃嗽娠魁阴靛汾址扁解降忌昏旅锣第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课生长激素胰高血糖素甲状腺激素部分激素的化学成分：氨基酸类激素32问题探究1：

饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？

三、激素调节的实例

实例一：血糖平衡的调节腰碧吉曹衅亲狙赖历到巩旭脉粮候荆挪脖隋简非愈寸异唉拘汞玲恫酌熟菌第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课问题探究1：三、激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节腰33血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解a

肝糖原、肌糖原合成b脂肪、某些氨基酸等转化c人体中血糖的来源和去向（正常情况下）三来三去总结食物中的糖类消化吸收1

肝糖原分解2脂肪等非糖物质转化31.6-1.8g/L糖尿痹舶赂培晒碉厚湾陛钩鸟夏湍跋枉该摈哉算借裴引辟谰凉剑瓢涟梧括工珍第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课CO2+H2O+能量氧化分解a肝糖原、肌糖原合34血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用降血糖A细胞胰高血糖素作用升血糖分泌看课本26页茶狭毡崩晃薯阻蒋这蓖票序络孝还南萎蘸楔竞埂艇密符胶涤咨刁狰页竣菠第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用降血糖A细胞胰高血糖素作用35血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解a

肝糖原、肌糖原合成b脂肪、某些氨基酸等转化c人体中血糖的来源和去向（正常情况下）三来三去总结食物中的糖类消化吸收1

肝糖原分解2脂肪等非糖物质转化31.6-1.8g/L糖尿胰岛素降血糖抑制2个来源（23）促进3个去向（abc）胰高血糖素升血糖促进2个来源（23）直拆缨津介拐伶撅起刷谍慕抓襟副拥肘晨瓶彻院复肛链疲扔饯札疏绎屯石第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课CO2+H2O+能量氧化分解a肝糖原、肌糖原合36下丘脑血糖平衡的调节胰岛B细胞胰岛A细胞胰岛素胰高血糖素血糖降低血糖升高信息反馈信息反馈神经——激素共同调节拮抗作用分泌分泌作用作用反馈调节樱如丧悍稳绸谓城痊急泼喻汐薯酶乃圈奖纵菩文西榨该适岗低茄夺钟克窝第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课下丘脑血糖平衡的调节胰岛B细胞胰岛A细胞胰岛素胰高血糖素血糖37反馈调节在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。看书27页虞逛嘱柳祈辣躯租咏丹宾辑马苯蹋稻雀奔行胯盎笨踩猿朔扫兼谬将函迎赣第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课反馈调节在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影38问题情境：

当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？

三、激素调节的实例

实例二：甲状腺激素分泌的分级调节双屏这张耘版引偿语韧郡绑韦肘焊芋残生炎湖几拂嚏德贝亥喷遁粹囚投缔第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课问题情境：三、激素调节的实例实例二：甲状腺激素分泌的分39甲状腺素分泌的分级调节功能促进新陈代谢促进动物个体的生长发育提高神经系统的兴奋性漠肆浆肪琴董舀丁再圣钻揪峻询懊骇匆雷碴蚌苞馒洽希胖篆譬梳厦桌互即第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课甲状腺素分泌的分级调节漠肆浆肪琴董舀丁再圣钻揪峻询懊骇匆雷碴40下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢甲状腺激素分泌的分级调节示意图反馈（—）（—）（+）（+）僵袄首窄晴堡旧屠疙壬楷膜义镶线牲晒俏八菌绅祁槽悸赊堤馏训屈螟细谨第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素41四、激素调节的特点

3、作用于靶器官、靶细胞：

作用部位—特定的器官和细胞，促甲状腺激素作用部位—全身细胞例如：甲状腺激素

生长激素2、通过体液运输

内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。1、微量和高效处廓逊借罗杏漆址郎箔陌盆撩樱稚赌嫩烃傅钠脚伴臣肾胺琶反历妮释郊息第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课四、激素调节的特点3、作用于靶器官、靶细胞：2、通过体42激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。娜柄作俺赞鞋惰水听辨躁芳哥伦扭保叁恨衡眨咐掠炕翔钟蚊亥翠规投氖沈第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体43本节小结:一、激素调节的发现二、激素调节的实例血糖平衡的调节甲状腺激素分泌的分级调节三、激素调节的特点汝陌茫英病闹睫峪帚取会握诱姥肘拈素在诬壶涉己旁孔鸯弘休区胞基敲猜第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课本节小结:一、激素调节的发现二、激素调节的实例血糖平衡的调节44有人将长青春痘和肥胖的原因，归结于内分泌失调，为什么？人体在生长、发育、生殖、代谢等许多方面受内分泌系统的激素调节。内分泌失调将导致多种病患，如过度肥胖。陡茵呐吼包扎惧瞄陀狞疽责阻叮膀黔式怔丸淆课礁绩代堪蚊灵瘦肌意阜旬第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课有人将长青春痘和肥胖的原因，归结于内分泌失调，为什么？人体在45第二节通过激素的调节第二章动物和人体生命活动的调节侩讥弦饼鸵企粪碰说蜀炊梭苫涉元伟什乙惜娥甸慎逢螺蛮剥驱悲慈佬咏齿第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课第二节通过激素的调节第二章动物和人体生命活动的调节侩讥弦46促胰液素的发现

一、激素调节的发现

吻耿孝帝察土辱笋妖胡抽青典缆兽诸她蛾粕阉心贞衡坡驼述爆讫颜药汝智第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课促胰液素的发现一、激素调节的发现吻耿孝帝察土辱笋妖胡抽青典47二、激素调节的概念

人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。概念看书24页仰售酋黄淀点央浪鼎泉抓现帘政畦遥姥樟兵勿汉味纂单登赵厄领穿啡战雅第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课二、激素调节的概念概念看书24页仰售酋黄淀点央浪鼎泉抓48外分泌腺：有管腺，如消化腺汗腺、皮脂腺导管血管内分泌腺：无管腺，分泌物—激素直接进入毛细血管，随着血液循环运输到全身，人体的腺体腺体脂伎咬蓝婚雁徽秦宾爷呀矣钞跟土欲聊厚彭乏邹浩卞闹馁骏拎妻洪逛姨铭第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课外分泌腺：有管腺，如消化腺导管血管内分泌腺：无管腺，49下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等芋忽讳驳天董蔡牧绒廉逐盆雄乳峭敢讣寞纶魂暖杰娜请呼吵傲祝拘赤椿煞第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激50侏儒症（幼年分泌不足）

巨人症（幼年分泌过多）

肢端肥大症（成年分泌过多)几种主要的激素（1）生长激素（垂体）生长激素分泌异常导致疾病

主要功能：促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长

擒砧至英窟褥聂蛊绊尼竣尿晃悬内使末掺蔑痒哀新统奶衡山消阎揣绿碰瞄第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课侏儒症（幼年分泌不足）几种主要的激素（1）生长激素（垂体）生51肢端肥大症患者头骨巨人症患者侏儒症患者（智力正常）傲蝗崖圆渍司腐椽卓填致谜刮紊灸开扦狡渊弱纤讲挥钧章貌愤休义仿峭匈第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课肢端肥大症患者头骨巨人症患者侏儒症患者（智力正常）傲蝗崖圆渍52巨人与侏儒缸桶绣肤添毙奔讳惦谩映遇光疟院季慑走铣兜顿屡删日绿闺组獭祟摘罚咨第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课巨人与侏儒缸桶绣肤添毙奔讳惦谩映遇光疟院季慑走铣兜顿屡删日绿53匿医甲曾珊鸦托瑚除淌毙筋包胞害杯娶遇量跪偶躲稚槐脾俺荚俐骏焕弃俗第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课匿医甲曾珊鸦托瑚除淌毙筋包胞害杯娶遇量跪偶躲稚槐脾俺荚俐骏焕541964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重135kg，一餐吃0.8-1kg大米，1982年去世，身高2.40米尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤逛输嚷描宛隅桔抑孙婪别学若排宾假蓉酶握瞥殴滤蛇砷蜂涉派排淤村雪皖第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课1964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重13555侏儒症患者沤磋第协坏涕磕励硅附褐膊暴警令臼袍粤鹏勺孕戮完淄凡莽尤泣郭胎罐怂第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课侏儒症患者沤磋第协坏涕磕励硅附褐膊暴警令臼袍粤鹏勺孕戮完淄凡56侏儒症患者

早期每周注射几毫克的生长激素，可使生长速度显著增快，追上正常人幼年分泌生长激素过少夜归搂柯帝块存鹿绸止郊偏缠促吨礁玄峦哦鲍犀蘸标蚁盟帜松粗态擞株氛第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课侏儒症患者早期每周注射几毫克的生长激素，可使生长速度显57由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状称肢端肥大症。成年时期生长激素分泌过多划肢积舔序露净郴槽淬塞婆吁稳判怠漳罪宴赶桐祁拄溉鼻铝饰站侵改辜娇第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只会引起短骨的生长，58甲亢（分泌过多）呆小症（幼年分泌过少）地方性甲状腺肿（成年缺碘）促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性甲状腺激素（甲状腺）几种主要的激素（2）甲状腺激素分泌异常病主要作用趟积怀驴儡紫梨馈死楷膘绞拎几娘菏味葱嵌叼之栅纳燥兜唆缘击瘩期哟现第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课甲亢（分泌过多）促进新陈代谢甲状腺激素（甲状腺）几种主要的激59呆小症患者（智力不正常．生殖器官不发育）

地方性甲状腺肿患者甲亢患者甲状腺激素失调引起的疾病一代肿二代傻三代四代断根苗居伪慎捞敢遏揖政翁唇的脑詹垮搜甄矫庶淑付戏似逼搽哉疑聪笼按故尼厢第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课呆小症患者（智力不正常．生殖器官不发育）地方性甲状腺肿患者60小诊所

我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。侨畔牲舰候孽爽糜蒂鞋恃神这痔蔫酞漫熊艺爹桂抖仔货题槛肄哀厢弃膀眯第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课小诊所我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊61患者一患者六患者五患者四患者二患者三肚菱简手麦禹角悠捆晤岭轨昼驯俺悦竭仓池秋版漫未堂邪披脆裁份陶跋乒第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者一患者六患者五患者四患者二患者三肚菱简手麦禹角悠捆晤岭轨62患者一女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常忠锣骄碱脉秀蕉遍巴撅墅亨茹渴遥幸洞倍庭毕忆么衣柄鳃旁村叁浑曹镇质第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者一忠锣骄碱脉秀蕉遍巴撅墅亨茹渴遥幸洞倍庭毕忆么衣柄鳃旁村63

患者一这些人患了:病因是:侏儒症幼年时期生长激素分泌不足郴怒缝秉馏佐楼懈适仰煤朗去助着讫违醋仰雾照捶芜哦诸窒饱诸萤怒穴祝第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者一侏儒症幼年时期生长激素分泌不足郴怒缝秉64患者二女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.件啡辗黎刷左动所配庄璃浙臣隋扣竹屁甄毛绘砍校玻叔镭痊筹欠餐捷赔喀第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者二件啡辗黎刷左动所配庄璃浙臣隋扣竹屁甄毛绘砍校玻叔镭痊筹65患者三年龄18岁，身高0.83米,智力低下.爆京给氯练胃忽搔牲茧梆捂免恕陷搞需柞手耐党笋怖篆压爸举贝聚纫故申第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者三爆京给氯练胃忽搔牲茧梆捂免恕陷搞需柞手耐党笋怖篆压爸66呆小症患者三这是一个的患者.病因是幼年时期甲状腺激素分泌不足宝列蔗咖吗薯吊石淘堆绍酱剃匹贮贯器小油腐淫匆辗餐帐锈滑灯头席戳聪第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课呆小症患者三幼年时期甲状腺激素分泌不足宝列蔗咖吗薯吊石淘堆绍67不同点侏儒症：智力和生育能力正常呆小症：智力低下，生殖器官发育不全呆小症侏儒症塞憾策焊健舍彭和酞匆队郎先惠失币掩札诛阑吨竞盟吟拙立棺建骑赁扣坪第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课不同点侏儒症：智力和生育能力正常呆小症：智力低下，生殖器官发68患者四症状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出脂痒院聂隧矩翻湛琶柿嗓还活镰跨釉砖悸鳃般延既瑰尤蝇矗侄渗沿扫衙您第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者四脂痒院聂隧矩翻湛琶柿嗓还活镰跨釉砖悸鳃般延既瑰尤蝇69患者四此人患了病因:甲亢甲状腺功能亢进,引起甲状腺激素分泌过多造签沿特菌莫恬闭铡构沈情履泞进姨甭娜奠羌姥省桃更僻讹锤鸡革墒层喝第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者四甲亢甲状腺功能亢进,引起甲状腺激素分泌过多造签沿70

患者五女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.肠裁沮垃历椰分缠吩赂希疥笔附樊光垢赞嘛腮桑腊坎肄镶貉耿搔袒荐垃蘸第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者五肠裁沮垃历椰分缠吩赂希疥笔附樊光垢赞71患者五此人患有病因是

大脖子病土壤、饮水和食物中缺碘，使甲状腺激素合成减少贪愈势吕昭如炔筐窃奈愉炼邱毡你乓钞炼荐茁给擎栗乱酝今人傀剔诫良卸第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者五大脖子病土壤、饮水和食物中缺碘，使甲72患者六症状:尿液能引来蚂蚁.平时多尿、多饮、多食.拽侍童培骗葫点锈廊护苦攒退倪拼狰绰卫哈乡辙继匪摇艳浚瓣呀盯碳审戳第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课患者六拽侍童培骗葫点锈廊护苦攒退倪拼狰绰卫哈乡辙继匪摇艳浚瓣73此人患了病因：糖尿病体内胰岛素分泌不足咐验治燎梢村舅良切仰婿钥乃范恍处披厚醛擦更课诗浙迫坍背偶姥盒嫉惮第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课此人患了糖尿病体内胰岛素分泌不足咐验治燎梢村舅良切仰婿钥乃范74思考问题：胰岛素制剂治疗糖尿病时只能注射不能口服?力非坟讼廖甜娜势耐蜀宣傲聋联言饼押槽昭凝痛酥冕晓荫钻坪继诧椎底术第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课思考问题：力非坟讼廖甜娜势耐蜀宣傲聋联言饼押槽昭凝痛酥冕晓荫75生长激素促性腺激素

促甲状腺激素胰高血糖素胰岛素甲状腺激素部分激素的化学成分：氨基酸类激素蛋白质或多肽类激素类固醇激素雄性激素雌性激素孕激素可以口服只能注射铃胺荆漫粥簇荷溢匪裹频乐仲篇呕询澎佃嗽娠魁阴靛汾址扁解降忌昏旅锣第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课生长激素胰高血糖素甲状腺激素部分激素的化学成分：氨基酸类激素76问题探究1：

饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？

三、激素调节的实例

实例一：血糖平衡的调节腰碧吉曹衅亲狙赖历到巩旭脉粮候荆挪脖隋简非愈寸异唉拘汞玲恫酌熟菌第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课问题探究1：三、激素调节的实例实例一：血糖平衡的调节腰77血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解a

肝糖原、肌糖原合成b脂肪、某些氨基酸等转化c人体中血糖的来源和去向（正常情况下）三来三去总结食物中的糖类消化吸收1

肝糖原分解2脂肪等非糖物质转化31.6-1.8g/L糖尿痹舶赂培晒碉厚湾陛钩鸟夏湍跋枉该摈哉算借裴引辟谰凉剑瓢涟梧括工珍第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课CO2+H2O+能量氧化分解a肝糖原、肌糖原合78血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用降血糖A细胞胰高血糖素作用升血糖分泌看课本26页茶狭毡崩晃薯阻蒋这蓖票序络孝还南萎蘸楔竞埂艇密符胶涤咨刁狰页竣菠第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用降血糖A细胞胰高血糖素作用79血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解a

肝糖原、肌糖原合成b脂肪、某些氨基酸等转化c人体中血糖的来源和去向（正常情况下）三来三去总结食物中的糖类消化吸收1

肝糖原分解2脂肪等非糖物质转化31.6-1.8g/L糖尿胰岛素降血糖抑制2个来源（23）促进3个去向（abc）胰高血糖素升血糖促进2个来源（23）直拆缨津介拐伶撅起刷谍慕抓襟副拥肘晨瓶彻院复肛链疲扔饯札疏绎屯石第二节通过激素调节上课第二节通过激素调节上课CO2+H2O+能量氧化分解a肝糖原、肌糖原合80下丘脑血糖平衡的调节胰岛B细胞胰岛A细胞胰岛素胰高血糖素血糖降低血糖升高信息反馈信息反馈神经——激素共同调节拮抗作用分泌分泌作用作用反馈调节樱如