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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——多彩的活动六年级(3篇)多彩的活动六年级作文(精选3篇)

无论是在学校还是在社会中,大量人都有过写作文的体验,对作文都不目生吧,作文确定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题分散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是我用心整理的多彩的活动六年级作文(精选3篇),仅供参考,梦想能够扶助到大家。

多彩的活动六年级作文1

清早起来开启窗,阳光美美哒,今天要出去实践活动基地玩,心情美美哒。

到了实践活动基地,第一眼看到的就是一个巨型魔方。这个魔方跟普遍魔方没有什么识别,但比普遍魔方大得多。走过了大魔方,就可以看到了四根很高很高的铁杆。假设站在上面,会不会被吓出心脏病啊!

老师叫我们集合了,我们急速的排好队,听老师讲话。但老师的话从我的左耳进右耳出。我一向在想:今天要玩什么呢?有没有去那边玩户外拓展运动设备呢?接着,我抱着奇怪的心情,跟随着队伍走进了教室。我看到了“丝网花艺”四个字,就知道是做花的。老师说了一堆的话,我一字不漏的把它们刻在脑子上,生怕自己忘却做不起来。开头做了,我先把一个两头有小球的东西对折,然后用线把他们绑起来,这个线,可不是一般的.线,一般的线要把它转几圈,然后再打个结。而这一种线只要把它捆个十圈,然后拔断这线,就牢牢的捆住了。时间滴答的过去了,经过我们不懈的努力,我们这组得了一个不小的劳绩,老师还送给了我们一个小篮子,让我们把花插在上面。这节课就终止了。

上完了第一节课,我们就立马去了上其次节课的教室。这个教室主要弄的是串珠。我的同学胡英凯从老师那里装来了一大盆的珠子。珠子的颜色有大量种,有黄色的,橘色的,蓝色的等等,我们开头做了,开头老师给了我们一个中国结。我们按老师的话,一步一步地做,做到后面是多数次的循环,一不提防就会让你崩溃,但我还是坚持不懈把它做完。我对自己的作品分外合意,心想:串珠也不算那么难嘛!

快乐的时间总是很快就过去了,但这次的实践活动,让我记住了做事确定要有细心。

多彩的活动六年级作文2

星期四那天,我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。

中午吃完自己亲自包的馄饨后,导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四(5)班的同学领先一步下了水,在池塘里即刻溅起了一个个水花。

我和几个小伙伴也迅速脱掉了鞋袜,卷起裤脚,快速地跳入池塘,不料一心急,没站稳,一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到,自己反而变成了一个“泥人”,反正衣服要脏了,我索性放开手脚摸了起来,我边走边目不转睛地盯着水面,急忙地等待着目标的展现。猛然,一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过,我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影,水里一下子溅出来一条大浪花。我欣喜地喊道:“呵!我终究抓到鱼儿了。”当我举起双手一看,这根本不是一条小鱼,而是一只黑袜子,哎,用了“降龙十巴掌”把它捉了过来,却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到鱼了!”看着小伙伴的欣喜劲儿,我只好再次探索目标。这时,我又看到了一条鱼儿,为了防止再抓错,我瞪大眼睛留心看了看,没错,是一条小鱼在游动,而且游得很快,这次可不能让它跑了,我冲动地说。我逐渐地提防翼翼地向它靠近,在顺势伸出双手一抓,鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”

夕阳染红了天空,我们的手脚和身上沾满了泥土,但我们顾不上这些,看着手中抓的鱼儿,我们脸上个个写满了喜悦。

喜悦的时光总是过得更加快,这一天就在我们的欢乐中度过了,我们依依不舍地离开了崇明。

多彩的活动六年级作文3

现今生活条件越来越好,小孩子吃的零食也越来越多,垃圾食品也不计其数。为此我班打定开展一次宣传活动——发传单,来报告大家垃圾食品的危害性。

星期天下午,我早早地来到好又多超市门口集合。不一会儿我们宣传小分队的成员终究到齐了。首先我们走进超市举行了一番调查。真是不查不知道,一查吓一跳!原来,在五花八门的零食里,大多数都有色素等一些添加物质,这些东西吃多了会影响身体健康。这更加坚强了我们今天宣传的信仰,于是我们便开头行动。

我们在超市门口慢悠悠地转着,探索适合的人举行介绍。可是转悠了好半天,也没有找到心仪的对象。后来还是小帆一马率先,找了个阿姨绘声绘色地介绍起来。我原本在家已经练得滚瓜烂熟的内容,可到了这,不禁忐忑担心,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,脚也不停地哆嗦。后来在小伙伴的激励下,我才鼓起了士气。于是我找了一位和蔼可亲的老奶奶,走上去有礼貌地说:”奶奶,您好!“然后娓娓入耳地向老奶奶介绍起来。终究介绍完了,我正打定把传单给老奶奶,可她说:”对不起,小姑娘,我不熟悉字。“这对我来说,真是给了我当头一棒。可我不灰心,不放弃,又鼓起士气找另

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