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第四章第一节功

回顾初中：怎样才叫“做功”？一个物体受到力的作用，并使物体沿力的方向上发生了一段距离，这个力就对物体做了功。回顾初中：怎样测算功？

W=Fs（位移）P62讨论与交流：人是否对物体做了功？P62讨论与交流：人是否对物体做了功？三、如何计算功：

W=Fs

W=0一个人用与水平方向成600角的力F=40N拉一个木箱，在水平地面上沿直线匀速前进了8m，求：3.重力对木箱做的功4.弹力对木箱做的功8mF=40N5.外力对木箱做的总功讨论与交流（1）功有正负之分吗？（2）功是矢量还是标量？功正、负的含义？力在什么情况下做正功？在什么情况下做负功？1.拉力F对木箱做的功2.摩擦力对木箱做的功（3）如何计算总功？W总=W1+W2+W3+••••••1、功是标量，所以合力的功（即总功）就等于各分力做功的代数和：关于总功的计算W总=F合Scosθ2、力是矢量，故可以先用平行四边形定则求合力，再求合力做的功：作业：利用斜面从货车上卸货，每包货物的质量m=20Kg，斜面倾斜角α=370，斜面的长度s=0.5m，货物与斜面的动摩擦因数μ=0.2，求货物从斜面顶端滑到底瑞的过程中受

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