跳跃：助跑几步一脚在踏跳区踏跳双脚落地2小篮球_第1页
跳跃：助跑几步一脚在踏跳区踏跳双脚落地2小篮球_第2页
跳跃：助跑几步一脚在踏跳区踏跳双脚落地2小篮球_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第课时教学内容1、跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地2、小篮球:原地投篮教学目标1、认知目标：进一步掌握助跑几步、单踏双落的跳远动作方法，增强下肢力量，提高跳跃能力。2、技能目标：通过游戏，提高学生的上肢力量，投准能力和遵守规那么的自觉性。3、情感目标：培养学生勇敢、果断，不怕困难的精神。重点难点1、助跑与踏跳相结合，衔接不减速2、步数6-8步，有力脚准确踏入踏跳区课的结构教学内容组织教法次数备注开始准备局部5一、课堂常规：1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。4宣布课的内容二、准备活动1、队列练习：转法、看齐、齐步走—立定。2、七彩阳光1-4节三、复习助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地教学步骤：1、学生练习〔1—2次〕。2、教师讲解动作方法，做一次完整示范。3、学生练习4-6次。4、教师根据学生练习情况点评后再次示范，要求学生仔细观察动作。5、学生继续练习6-8次。6、强调腾起时空中迅速并腿、落地屈腿缓冲的动作。7、继续学习3-4次。8、教师讲评，指出努力方向。一、组织：如图一××××××××××××××××оооооооооооооооо×Δ要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。要求：课上积极锻炼、认真练习。二、组织：如图一要求：听口令统一练习。教法提示：为提高空中收腿的效果，教师可在沙坑处准备一根橡皮筋，拉开，距地面50厘米，练习中鼓励学生越过皮筋。2624*8拍课的结构教学内容组织教法次数根本局部30四、学习小篮球：原地投篮教学步骤：学生2人一组，相距3米左右，互抛球练习20-30次。练习双手低弧度抛球练习20-30次。投篮比赛3-5.游戏方法的拓展：学校如果有篮球架，可进行投篮练习。如果没有篮筐，可用铁圈、呼啦圈等其他替代品。投篮姿势可不限制，能进球即可。10结束局部5一、整理放松：二、收还器材三、布置课后作业、宣布下课一、充

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论