初中生物教研组工作计划

初中生物教研组工作计划初中生物教研组工作计划15/15初中生物教研组工作计划20xx-20xx年秋期初中生物教研组工作计划一、指导思想本学期，我们将以基础教育课程改革为中心，以教育科研为引领，认真落实学校教务处和教科处的工作计划，整合教研力量，创新讲课方式，进一步增强课堂讲课的研究，增强提高讲课质量的研究，增强教育科研工作的张开，大力促进本学科组教育讲课质量的提高和自己商议力量的提高。二、本学期科组教研活动重点1、抓好课堂质量，提高课堂效率，重视基础知识的讲课和落实。2、踊跃张开相互听课活动，促进相互交流，增强相互学习的氛围，提高教师的讲课能力。3、连续张开课堂商议活动，商议不一样样的课型和教法。4、浑身心投入备考的针对性，提高生物科考试成绩。三、工作措施1、认真抓好讲课常例，提高讲课质量(1)组织本组教师拟订好教研计划、备课组计划和讲课计划，联合本科组、本备课组的实质，比较学校讲课常例，找出单薄环节，拟订整顿措施，力争做出见效。(2)深入研究课程标准、考纲和教材，认真备好每一节课，上好每一节课。备课本的书写要切合学校的要求(三维目标、重点、难点、练习、教后记、讲课反思等)，讲课设计做到一课一案，上课前写好，要随时经得起学校检查。(3)本学期重点抓紧抓好备课组的建设工作，充发散挥备课组的讲课中心作用，做到既有质又有量。备课组要依据年级的教材特色和学生的接受能力，安排好讲课计划，落实提高讲课质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。在备课活动中做到“一有、二定、三备、四一致”。“一有”是指集体备课时有记录，“二定”是指准时间、定中心发言人，“三备”是指备教材、备学生、备教法。“四一致”是见讲课内容一致、讲课进度一致、印发资料一致、测试目标要求一致。(4)增强备课组内听课评课活动，发挥每位教师的教研能力。在听课活动中必然要落实好评课环节，做好对上课者的指导工作或提出自己的看法，达到相互促进，相互学习的目的。（5）讨教科所生物学方面的专家作讲课及科研方面的指导工作。2、提高备课组的电子备课质量本学期连续使用电子讲课设计备课，电子讲课设计备课的目的是为了提高讲课质量，提高讲课效率。要讨教师在研究教材、剖析学生学习状况等的基础进步行备课，将先进讲课理念与讲课方法融入讲课设计中，表现教师的讲课风格。要依据讲课内容采用适合的讲课资源，战胜对讲课参照的过分依赖，反对机械照搬。讲课设计必然有：三维讲课目标、讲课重难点、讲课准备(包含网络资源的运用)、学情剖析、讲课方法、教学过程、板书设计、作业设计、讲课反思。3.踊跃张开研究型讲课活动，提高教师教研水平每位教师在一学年里上一节公开课或讲座。上课的种类可以多种多样，可以是讲评课、复习课、解说新课或是备考讲座等多种形式。目的是使讲课教师的教研讲课水平获得提高，又可以使科组教师之间相互学习，扬长避短。（四）、教研组活动安排：（1）第一周拟订讲课计划和教研计划。（2）第二周组织教师网上晒课，每人最少1节。（3）第三周华坤制作微课2个。（4）第周围李益红制作“优课”。（5）第五周听李益红的公开课并评课。（6）第六周组织教师论文上交参赛。（7）第七周一致讲课进度。（8）第八周听华坤的公开课并评课。（9）第九周半期迎考教研会。（10）第十二周半期考试一试卷剖析会。（11）第十三周专家来校指导讲课，赵昌容公开课。（12）第十周围李益红指导学生争当小实验家教研会。(13)第15-18周组织教师进行课堂实录。（14）第19周期末复习考试商议会。（15）第20、21周收交总结、听课记录等(五)、其余工作。1.踊跃认真的参加每一次的区教研活动，认真做好记录，取长补短，提高自己的讲课水平。2.做好期中及期末的复习工作。3.做好组内活动及上报工作。4.做好组上的全部迎检工作。以上为我组在本学期的工作计划，希望经过全组教师的共同努力，不停获得新的进步。20xx年9月1日20xx年教研工作计划一、指导思想在“减负增效”的前提下，以科学发展观为指导，全面贯彻落实国家、省、市《中长久教育改革和发展规划纲领》，充发散挥“研究、指导、管理、服务”职能，增强自己建设，创新教研系统，的确看望教研工作有效路径，大力促进教师专业发展，着力推动课程讲课改革和讲课常例管理规范化、科学化、精致化，进一步增强讲课质量监控，全力推动素质教育，全面提高教育质量，为我县教育改革与发展作出新的贡献。二、工作重点（一）推动课程讲课改革，落实“立德树人”课程理念推动课堂讲课改革。踊跃指引学科讲课走向学科教育，推动“以生为本、学为中心、素质为重”的课堂讲课改革，聚焦常态课堂，聚焦学生学习，经过落实常态讲课视导，走近师生、走进课堂，发现和培育“轻负担、高质量”教改典型，及时发现和研究解决讲课中的实质问题，引领学校和教师打造“高效课堂”、“育人课堂”。踊跃研究相关学校成立片级“课堂讲课改革结盟”，参加结盟学校的交流商议活动，促进它们相互借鉴、共同发展，不停推动课程讲课改革。增强中考复习研究与指导。增强对20xx年中考考试纲领、中考新题型和我县毕业班讲课广泛存在问题的研究，在厘清不一样样复习内容的特色与要求的基础上，研究如何从考试要求与学生实质出发组织复习讲课，研究如何优化教师复习讲课的过程与方法，以全面提高复习讲课的效率。精心组织学科高中考复习商议会，进一步提高商议的研究性与针对性。（二）研究讲课讨论改革，圆满讲课质量监测研究适合的学业讨论方案。研究各学科学业质量标准，努力研究切合我县实质的学科讨论方案及学科学业质量检测方法。踊跃发挥考试的丈量与讨论功能，认真研究命题科学，的确贯彻先进的课程理念，努力发挥命题的素质教育导向作用，全面提高命题质量。认真做好考后数据剖析，及时反响剖析结果，把考试数据用实、用细、用准，以充分实现考试对教与学的诊断、指导功能。成立讲课质量长效管理系统。关注省内外讲课质量监测先行试点地区及学校的先进做法，踊跃张开实践研究，进一步改进我县讲课质量监测的运转系统与技术平台，做好每个学段之间的学业检测连接研究和各学段过程性讲课质量的讨论研究，着力圆满讲课质量监控与讨论系统，以形成提高讲课质量的长效管理系统。（三）创办多种路径，促进教师专业发展发挥教研评比的促进作用。踊跃研究有效策略，经过张开优秀论文评比、优秀讲课反思评比、优秀课评比、讲课技术比赛、专题培训、读书活动、巡回示范讲课、送教到校、组织出门观摩学习等活动，激发广大教师提高专业涵养的踊跃性，促进教师不停发展。夯实三级教研机构。健全县域教研工作网络，进一步落实《中小学片级教研中心工作指导建议》，规范县级、片级和校级教研工作，着力成立三级教研联动系统，推动教研方式的转变，教研重心的前移。增强学校教研组（备课组）的建设。为广大教师和学校供给新的研究、交流和展现平台。成立教研科研激励制度。为激励广大教师踊跃张开教育讲课研究和教育科研活动，总结和实行先进的教育讲课研究成就，促进教师的专业成长和教育可连续发展，推动全县教育讲课质量的不停提高和教研科研水平的不停提高，拟订出台《中小学、幼儿园教师教研、科研成就奖励方案（试行）》。（四）增强讲课常例管理，提高讲课管理水平推动讲课管理改革。研究学校讲课管理制度改革，成立新课标背景下的讲课规范和讲课讨论系统。依据《市中小学讲课常例管理18条（校订稿）》和《九年义务教育阶段中小学讲课常例管理评估细则（校订）》，张开讲课常例管理的检查与评估工作，规范教师自己讲课行为，推动学校改进讲课管理工作。圆满讲课常例管理系统。深入推动讲课常例管理的规范化、科学化，指引走向精致化、高效化。实行分级分层把关策略，落实讲课常例核查制度和评比制度，指引圆满“学校—教研组”两级或“片级—学校—教研组（备课组）”三级常例检查系统。增强对讲课常例管理和学生学习常例管理工作的监察与指导。（五）增强课题研究指导，提高教育科研水平。增强对课题申报和研究过程的指导。坚持从严审查课题立项申请，充发散挥学科教研员的指导作用。成立课题研究指导组，经过课题研究指导组对各级各种课题研究过程供给技术支持。突出研究应用价值。坚持“以应用研究为主”的目标，恩赐学校和教师更多的选题导向。踊跃创办“科研兴教、科研兴校、科研兴师、科研兴学”的优秀氛围，引领学校和教师为改进自己实质工作来张开课题研究。踊跃帮助农村校校课题研究，踊跃宣传和推动市教育科学规划办建议的适合农村中小学教师的小微型课题专项研究工程，为教育均衡发展供给人材支持。做好研究过程管理。依据《市教科研课题管理方法》，进一步增强课题研究的规范管理，督促课题组将开题论证、中期进展及成就报告、结题成就报告、成就判断及后续研究按计划规范实行；配合市教育科学规划办创办《市教科研立项课题电子管理档案库》，使课题研究过程有序化；依据课题立项批文及结题时间实行重点时间节点提示及监察制度，尽可能为课题研究的有序推动供给保障，力争立项课题顺利结题。认真做好全市第三批优秀教科研校长、主任、教师评比的初审和介绍工作。（六）推动教研信息化，拓宽教研工作平台。增强教研信息化平台建设。踊跃利用省基础教育资源应用平台，大力推动网络教研，张开好网上讲课研究、讲课指导、观课议课等活动，推动信息技术在教育讲课中的应用。培养教育信息化运用典型。踊跃发掘和培养教育信息化运用典型，并充发散挥这些典型的示范引领作用。一方面推动课程讲课研究和课程资源累积，另一方面加大信息技术与课程讲课的交融力度，研究利用现代信息技术手段和网络教育资源，张开数字化课程环境和学习方式改革的研究，张开基于微课的“翻转课堂”等方式的课堂讲课改革。做好“一师一优课，一课一名师、课课有精选”评比活动。（七）增强语言文字工作，推动各项创办活动大力推动三类城市语言文字达标争创工作；组织张开好20xx年一般话水平测试工作和第十八届全国实行一般话宣传周活动，认真贯彻实施《通用规范汉字表》，踊跃张开省、市语言文字规范化示范校创办活动。联合“中华诵”经典朗读、创办“中华诗词之乡”和中小学生规范书写大赛活动，大力推动全县“经典朗读”、“诗词进校园”和“书法进课堂”工作。（八）增强教研室自己建设，发挥专业引领作用成立健全教研员的研修系统。坚持教研室的理论学习和工作例会制度，增强理论学习和业务培训，成立教研员研修系统，踊跃搭建教研员专业展现和自我提高的平台，激励教研员研读教育讲课专著，张开专题研究，举办学术讲座，撰写研究论文、调研报告、研究报告，不断提高思想素质、理论水平，提高课堂讲课的讨论能力、有效教研活动的组织能力、命题及讨论能力、课题研究能力。着力提高教研活动的有效性。进一步亲近与省市教研部门、学校、教师的工作联系，增强教研工作的针对性和实效性，提高教研服务水平。改进和优化教研活动的方式，增强活动的研究性、商议性、研究性和教师的参加性。三、教研活动安排一月至二月份：1、完成20xx-20xx学年度第一学期期末质量检测小学各学科的命题工作，做好初中和小学期末质量检测考试安排及市、县抽测学科的阅卷和成绩剖析工作。2、总结20xx年度教研工作，策划20xx年度教研工作。3、召开全县县直学校教科室主任会议，部署教科研相关工作。4、连续张开好“一师一优课、一课一名师、课课有精选”活动。5、召开全县美术、音乐学科骨干教师会商会，部署20xx年美术、音乐学科教研工作。6、组织参加全市小学语文、思想道德、小学科学、中小学英语、中小学音乐教研员会议。7、组织参加全市中学数学、中小学体育讲课专业委员会常务理事会。8、参加并指导20xx年省、市级课题开题工作。9、组织书法教育讲课科研课题申报。三月份：1、组织参加第九届皖江高中语文教育论坛，20xx年皖南五市数学、皖江五市英语、皖江四市历史、皖江三市物理、皖江七市化学、皖江四市生物等学科高考商议会。2、张开20xx年全市中学生历史、地理小论文评比活动。3、启动20xx年度中小学各学科教育讲课优秀论文评比活动。4、联系和协调待结课题的结题相关事宜。5、启动20xx年全县美术教师美术作议论选活动。6、组织社会人员及特岗教师参加一般话水平测试。7、组织观摩稼祥中学初中生英语状况剧大赛活动。8、对部分中小学进行常例讲课视导及调研活动。9、参加20xx年度全市教研工作会议。10、组织20xx年度教科研课题申报工作。11、成立县级课题研究指导组。12、张开全县初中英语优秀课评比工作。四月份：1、组织参加20xx年皖江五市政治、皖江四市地理学科高考复习商议会。2、组织参加全市高中美术专业讲课商议会和全市第二届中小学美术讲课专业委员会。3、组织参加全市小学音乐、初中英语、初中信息技术、高中历史优质课评比活动。4、组织参加20xx年全国高中生物学奥林匹克比赛市级初赛。5、组织参加全市中小学美术教师、学生书画作议论选活动。6、组织参加全市第三届中职信息化讲课大赛。7、组织参加各学科中考商议会。8、张开全县初中、小学美术教师基本功大赛。9、组织泾川幼儿园对全县讲课开放日活动。10、配合市教研室张开小学、幼教讲课调研活动。11、组织参加市—亳州市幼教一日讲课观摩活动。12、对全县再研课题进行监察和进度调研。13、联系落实部分市级课题结题工作。五月份：1、对部分中小学进行常例讲课视导及调研活动。2、组织参加全市幼儿园讲课专题商议活动。3、完成中小学各学科优秀教育讲课论文评比县级初评工作，并择优介绍参加市级评比。4、组织参加高中生生物学联赛复赛活动。5、组织参加全市小学道德、小学科学优秀课评比活动，初中、小学美术教师基本功大赛。6、参加全县物理、化学实验操作考试工作。7、组织参加省“清华英语”、“一起做作业”等课题商议会。8、组织举行20xx届初中毕业学业水平考试模拟考试。9、组织城关二小对全县小学讲课开放日活动。10、张开全县小学体育优秀课评比工作。六月份：1、组织中小学20xx/20xx学年度第二学期期末素质检测工作。2、启动第四届全市中小学教师读书征文活动。3、张开全县小学生数学小论文评比活动。4、组织20xx年全县初中地理、生物学科结业考试。5、对部分省市级课题中期张开监察、指导。七至八月份：1、做好中小学20xx-20xx学年度第二学期期末素质检测阅卷和成绩剖析工作。2、组织参加义务教育阶段中小学各学科新课标、新教材培训活动。3、召开全县教研工作会议。4、组织参加全国高中化学奥林匹克联赛初赛及阅卷工作。5、组织参加全市一般高中讲课工作会议。6、组织中小学英语、信息技术、音乐、体育等学科教师参加暑期培训活动。7、张开全县小学生科技小制作，学生历史小论文、乡土地理小论文评比工作。8、组织参加全市化学学会、化学讲课专业委员会常务理事会。九月份：1、举办全县音乐教师基本功评比活动。2、对部分中小学进行讲课视导和调研活动。3、启动20xx年全县高中语文优秀课评比活动。4、启动20xx年“红星杯”少儿书画大赛（赛区）的评比工作。5、组织参加全国高中数学、高中物理奥林匹克联赛初赛和高中化学奥林匹克联赛复赛活动。6、组织参加全市第三批优秀校本课程评比活动。7、组织参加全市小学生科技小论文评比活动。8、张开第二次在研课题研究进展监察工作。9、组织参加全市高中英语、高中生物、中小学美术优秀课评比活动。10、组织参加20xx届高三历史一轮复习商议会。11、组织参加市小学语文专业委员会理事会暨20xx年年会。十月份：1、对部分中小学进行讲课视导和调研活动。2、组织张开全县初中生英语状况剧表演大赛。3